Unit1第2课时PartALet'slearn＆Listenanddo（分层作业）三年级英语上册（人教PEP版2024秋）_第1页
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三年级上册Unit1Makingfriends第2课时作业设计Unit1MakingfriendsPartALet’slearn＆Listenanddo作业内容基础作业形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性一、把图片和文字进行连线。1.2.3.4.5.mouthB.handC.earD.armE.eye提升作业形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性二、选择与图片相符的句子。1.2.3.4.5.()()()()()A.Let’sshakehands.B.Pointtoyoureyes.C.Listenwithyourear.D.Waveyourarm.Hello!E.Pointtoyourmouth.三、读一读，选择正确的选项。A:Hello!B:1._______A:Hi!MynameisWangTong.B:2.______________________.A:3.__________________B:Nicetomeetyou,too.A:I’mLiChengcheng.B:Hi!C:Nicetomeetyou.拓展作业形式词汇掌握口语交际听力理解书面表达语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性理解性应用性分析性评价性创造性四、今天班里来了一位新同学Jim，你想和他成为好朋友，请根据情境，选择恰当的句子补全对话。((下课了，Jim来找你聊天)Jim:Hello!I’mJim.You:1.____________Jim:Nicetomeetyou.You:2.________________Jim:3.______________You:OK.Wearefriendsnow.(放学了，你和Jim在学校门口相遇)Jim:Hi,LiHong.You:4.___________Jim:Goodbye!You:5.__________Nicetomeetyou,too.Let’sbefriends.Hi.MynameisLiHong.Bye.Hellothere!参考答案：CEADB【解析】略二、BADEC【解析】略三、BAC【解析】1.根据对方打招呼用语判断本题选择B。2.根据对方是做自我介绍判断本题考查自己介绍的常用句型，故选A。3.从答句判断本题考查初次见面的问候语，故选C。四、CABED【解析】1.根据上文Jim做自我介绍判断后者应该做自我介绍，读选C。2.根据Jim说Nicetomeetyou判断下文应该回答Nicetomeetyou,to

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