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文档简介
广西来宾市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期中考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据本学期学过的内容填空。
【文章之美】金黄色是给田野的,看,田野像_____是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
【诗景之情】本学期我们追随诗人,游览了“水光潋滟晴方好,_____”的西湖,欣赏了“_____,碧水东流至此回”的奇观,还从“_____,霜叶红于二月花”中看到了美丽的秋山。
【名句之理】本学期我们还懂得了很多道理。如,做事要团结一致,齐心协力,因为“_____,泰山移”;同时也知道了遇事要讲道理,因为“_____,无理寸步难行”;我们即使心情再不好,也不要迁怒他人,因为《论语)中说“_____,不贰过”。2).加偏旁,组成恰当的汉字填在句中的横线里。
(1)兰兰一边_____头一边说:“那么_____远的地方,我怎么看得到呢?”
(2)元元在纸上画了一条_____红色的直_____。
(3)你算_____了,这里应该有八根_____烛。3).诗歌中的美景令人陶醉。诗中有桃花,白居易在《大林寺桃花》中写道:“人间四月芳菲尽,__________。”诗中有黄鹂,曾几在《三衢道中》写道:“绿阴不减来时路,__________。”诗中还有小舟,韦应物在《滁州西涧》中写道:“春潮带雨晚来急,__________。”4).将下列具有新鲜感的词语补充完整,再选词填空。
银光______
来______往______
一本______
成______队
秋______气______
大______一______
(1)鱼儿_____地游来游去。
(2)看着弟弟_____的小老头儿样,我忍不住笑了。
(3)阳光洒在湖面上,湖水姑娘就像穿上了_____的公主裙一样漂亮。5).看拼音,写词语。
(1)zéi()和老虎都想偷小胖驴,但都害怕lòu()。
(2)奶奶是一个fùzé()的裁缝,她手yì()精湛。
(3)biǎo()弟皮肤白里tòu()红,可爱极了。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.一溜(liū)烟旋(xuàn)风呕吐(tù)B.折(zhē)腾夹(jiá)袄枣核(hú)C.和(huò)弄粗糙(cāo)唠(láo)叨2).下列词语中,加点字的读音全部相同的一项是(
)A.爪牙鸡爪爪子B.和平和面和气C.差别参差差错D.劲敌劲歌刚劲3).下面语段内容是围绕哪一句话来写的?(
)
_________:有的是金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的是杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的是火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像火苗在跳跃……A.秋天的树林是五彩缤纷的B.秋天的树林是无边无际的C.秋天的树林是形状各异的D.秋天的树林是物产丰富的4、句子训练(每题10分共1题)1).各色的花儿在花园里随风舞蹈。(边读边想象,用把物当作人来写的方式仿写句子)
______________5、连线题(每题4分共2题)1).用线将能搭配的词语连起来。
嫩绿的浪花欢快地看书
热烈的树梢顽强地生存
慈祥的气氛自由地起舞
清澈的神情舒服地飞翔
雪白的小河认真地睡觉2).附加题:读了《中国古代寓言故事》,我会连线。
《愚公移山》
不思变通,将一事无成
《对牛弹琴》
做事要有恒心
《郑人买履》
丢了东西,不一定是坏事
《亡羊补牢》
说话要看对象
《塞翁失马》
犯了错误,要及时改正6、排序题(每题5分共2题)1).按先后顺序排列下面的句子,在括号里写序号。
(
)尾巴是黑色的,也是一个三角形.
(
)有趣的是,嘴巴边还长着两根又弯又长的胡须呢!
(
)小热带鱼的样子可好看啦!
(
)头上长着一对圆圆的小眼睛。
(
)它身子呈三角形,浑身黄色还带有黑斑纹。
(
)一个尖尖的嘴巴,嘴里吐着小泡泡。2).重新排列下面次序混乱的句子
(
)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
(
)这些花有白的,也有黄的。
(
)茎上长满了小刺,还开过几次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。(
)
2.昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,它便开花了。(
)
3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。(
)
4.所有的昆虫都有复眼。(
)
5.《小虾》这篇课文抒发了作者对小虾的喜爱之情。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读
山行【杜牧】远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.解释下列词语的意思。
寒山:________________________。
生:______________________
坐:__________________________。
红于:__________________
2.说说下面诗句的意思:
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
______________________________________________________________
3.这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?
_______________________________________________________________
4.你还能写出这个季节的两句古诗吗?
___________________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).请选择一个题目完成习作,文中不能出现真实的姓名、学校。
题目一:大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你以“我的植物朋友”为题写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。
要求:1.语言通顺,具体。2.按照一定的顺序进行描写。
题目二:同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。
写作时要注意抓住重点,按照一定的顺序。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).放映厅旁边正在举办一场秋天的画展,我们去瞧一瞧吧!秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.片段中的哪句话可以帮助我们理解整段话的意思?用“”画出来。
2.读了这段话,妙小姐给秋天的雨做了一张小贴士,请你把它补充完整。
3.画“﹏﹏﹏”的句子写得真有意思。下面的句子和它运用的方法相同的是(
)A.一群一群五颜六色的花儿在绿草地上跳舞,狂欢。B.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。C.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释。(填序号)
①看,望
②扩大;夸张
③商店开业
④量词
一张网(
)
东张西望(
)
夸张(
)
开张(
)2).
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