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文档简介
第三章生态系统与生物圈培优卷(考试时间:50分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:苏科版新七年级上册第三章。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。选择题:本题共26个小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列关于海南东寨港红树林自然保护区的叙述,错误的是(
)A.属于珍贵的自然资源 B.变为耕地能更好的服务人类C.具有蓄洪抗旱的作用 D.有“地球之肾”美誉2.地球上,不同的地域和不同的环境条件下,生物种类有着明显差异,因而构成了多种多样的生态系统,下列有关生态系统理解正确的是()A.各种生态系统类型中产氧气最多的是森林生态系统B.湿地生态系统被称为可以蓄洪抗旱,保持水土,有“绿色水库”之称C.在农田生态系统中,人作为生产者,起到重要的作用D.各种类型的生态系统中,其组成成分都包括了生物成分和非生物成分3.蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫,要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别,下列说法正确的是(
)A.需进行较长时间的观察,同时积极思考B.只用肉眼观察,不能借助任何观察工具C.要实事求是,全面、仔细观察,无需与他人交流D.观察过程中,根据自己的好恶进行记录4.下列有关生物圈的叙述中,正确的是(
)A.生物圈的范围包含大气圈的上层、水圈和岩石圈的下层B.生物圈是指地球上所有生物及它们生存的环境,生物圈就是地球C.生物圈的资源是取之不尽、用之不竭的,人类活动不会影响生物圈的稳定性D.生物圈是地球上最大的生态系统,为生物生存提供阳光、水和营养物质等基本条件5.某同学准备用河沙、池塘水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下列建议不宜采纳的是(
)A.所用材料应该严格地消毒和杀菌B.此生态瓶需要加入适量的水生植物C.生态瓶应放在适宜的光照条件下D.所选生物材料数量要有一定的比例6.下列可以看成一个生态系统的是()A.东台西溪植物园B.串场河中的鱼类和水C.校园内所有的动植物D.东台人民公园内所有的生物7.如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的分布情况,下列选项错误的是()A.图中最适应弱光环境的是ZB.四种绿藻中W主要分布于最上层C.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统D.四种绿藻属于生态系统中的生产者8.调查是科学探究常用的一种方法。在野外调查生物种类时,下列做法正确的是()A.边观察边做记录B.发现一只老鼠,既害怕又觉得恶心,于是不做记录C.发现几株未见过的小花,将它们拔起来带回学校问老师D.品尝异果,嗅赏奇花9.李同学制作了一个生态瓶如图所示,以下描述错误的是(
)A.生态瓶可以看作一个小型生态系统B.瓶中的水不能装满,要留一些空间C.瓶内生物数量要适当D.生态瓶要放在室内温暖的地方避免光照10.“无废弃物农业”是我国传统农业的一种生态模式,如图所示。下列叙述正确的是()A.牲畜能促进该生态系统的物质循环B.土壤中的细菌真菌为作物提供有机物C.种植豆科类作物可提高土壤含磷无机盐的量D.该生态系统的能量最终来源于农作物11.“一鲸落,万物生”是指大海中一头鲸鱼尸体的坠落,是万物诞生的开始。鲸落始于盲鳗、睡鲨等食腐动物的啃食,随后多毛类和甲壳类动物入驻。鲸骨的脂类在厌氧细菌的分解中释放硫化物,有些硫细菌可通过氧化这些硫化物来制造有机物,为深海贻贝、蛤等软体动物提供营养。最终,鲸骨的遗骸作为礁岩,成为一大批海洋生物的宜居场所。根据材料说法错误的是(
)A.鲸落与周围环境形成一个生态系统B.盲鳗、睡鲨属于消费者C.硫细菌属于生产者D.厌氧细菌属于分解者12.水族箱是小型生态系统,其组成如图所示。下列相关叙述错误的是()A.①代表非生物部分 B.植物是该生态系统的生产者C.②包含细菌和真菌 D.其中存在食物链:阳光→植物→动物13.如图是某生态系统中物质和能量传递示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是()A.B表示消费者,是其他所有生物生存的基础B.C表示分解者,对维持生态系统中碳一氧平衡的作用很小C.A表示生产者,它能够将光能转变为化学能D.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系14.枝角类生物是一类淡水浮游动物,以藻类植物为生,同时也能将有机碎屑分解为无机物质,其在生态系统中扮演的角色为(
)A.生产者 B.消费者C.分解者 D.消费者和分解者15.某校组织的“一瓶一世界”生态瓶制作项目活动中,下列装置和环境可构成生态系统的是(
)A. B. C. D.16.为了研究生态系统的结构和功能,某同学准备用河沙、池塘水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下列建议不宜采纳的是()A.所用容器应该进行严格地消毒和杀菌 B.需要加入适量的藻类植物C.生态瓶应放在适宜的光照条件下 D.所选动植物材料数量要有一定的比例17.仰望夜空,繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。下列说法正确的是(
)A.森林生态系统又被称为“地球之肾”,有涵养水源、保持水土、防风固沙等功能B.生物圈的厚度约为20千米,其范围包括岩石圈表面,大气圈的底部和水圈的上部C.海洋生态系统生物种类繁多,是地球上最大的生态系统,其年产氧量占全球的70%D.从地域关系、生物因素、非生物因素等方面都能看出不同生态系统间是相互关联的18.生物圈是人类与其他生物的共同家园。下列有关生物圈的叙述中,正确的是(
)A.地球上所有生物的总和B.地球上所有陆地生活的生物的总和C.地球上所有生物以及它们所生活的环境D.地球上所有生物能够生活的环境19.我国载人潜水器“蛟龙号”曾经从大洋深处带回了海洋生物样品。发现在4500米的深海生物体内,检测出了微塑料颗粒。这说明(
)A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈是一个统一的整体C.微塑料不会对人体造成危害D.微塑料只出现在水域环境,土壤中没有20.人因自然而生,对自然的伤害最终会伤及人类自身。保护生物圈是保证人类持续发展的基础,下列有关生物圈的叙述错误的是(
)A.生物圈是地球上最大的生态系统B.减少使用塑料购物袋有利于保护生物圈C.生物圈是人类和其他生物生存的共同家园D.生物圈由整个地球及生活在其中的生物构成21.中国科学院烟台海岸带研究所在《人工放射性核素在海洋鱼类中的富集、分布及放射损伤研究进展》一文中引用了Tateda科研团队利用动态生物舱模型模拟福岛南部沿海生物群中铯-137水平的研究成果。某科研机构重复该实验,模拟某放射性核素浓度,研究一条食物链,得到表中数据,下列说法正确的是()生物体ABCDE某放射性核素浓度/ppm0.0571.2580.39A.浮游藻类的富集作用最强B.表中A、C之间是捕食关系C.表中生物A是消费者,D是分解者D.若人捕食了D,则人是生物富集的最大受害者22.北京航空航天大学研究团队构建了我国第一个生物再生生命保障系统——“月宫一号”,里面空气和土壤(含多种常见的土壤小动物)来自自然界,土培了植物、饲养了动物、培养了微生物,下列有关说法错误的是()A.“月宫一号”是一个人工生态系统B.“月宫一号”正常运行离不开光照C.“月宫一号”里的动物属于分解者D.“月宫一号”土壤中含有的细菌、真菌和蚯蚓属于分解者23.“海洋牧场”有重要的经济价值和生态价值。它是指在特定海域内,人工投放藻类、贝类和鱼虾等海洋经济生物种苗,利用海洋中的天然饵料等进行集中养殖和科学管理,类似于在陆地上放牧牛羊。下列关于“海洋牧场”的叙述不正确的是()A.是一个完整的生态系统 B.能量最终来源于藻类植物C.其中的贝类和鱼虾属于消费者 D.需要分解者参与24.下图是某地农民采用笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统),请根据下图,分析下列说法错误的是(
)A.构成此生态系统最主要的生物是农作物,其在生态系统中所属的成分是生产者B.建立此生态系统可充分利用该生态系统中的能量,促进能量循环,并减少环境污染C.通过微生物的分解作用,猪粪等可被分解为二氧化碳和水等物质,为农作物所利用D.为了减少害虫对于农业产量的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫,残留的农药通常在人体中含量最高25.下列关于生态系统的功能及稳定性的说法正确的是()A.农田生态系统中,人的作用非常关键B.生态系统中生物的数量越多越稳定C.海洋生态系统稳定性较强不会被破坏D.生物限定在食物网中固定的营养级26.生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列说法正确的是()A.一块农田中的农作物可以看作一个生态系统B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定范围就可能受到破坏D.“阳光→水稻→害虫→青蛙”构成一条完整的食物链综合题:本题共4个小题,每小题12分,共48分。27.为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:①在四个大小、形状相同的玻璃瓶中加入等量的清水,另外向C,D瓶中加入等量的河泥:②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;③向四个瓶中放入种类相同,大小和生理状况相近的小鱼各两条:④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗环境中。实验装置如图所示:实验结果如下:生态瓶编号ABCD瓶中金鱼生存时间/天311252(1)生态瓶是一个小小的。(2)从在生态系统中的作用上看,生态瓶河泥中的细菌等微生物属于,水藻属于。生态系统中的消费者和生产者是的关系。(3)比较A、B两个装置,B装置中小鱼生存的时间比较长,是因为B装置中的水藻进行为小鱼的生存提供了营养物质和氧气。(4)该实验探究了哪些生态因素对生态系统稳定性的影响?。28.我国将绿色低碳循环经济发展纳入生态文明建设整体布局。图一是某绿色低碳农业生态系统模式图;图二表示该生态系统中生产者、消费者、分解者与大气之间的关系,箭头表示含碳物质的流动方向;图三表示农作物和家蚕之间的能量流动,请据图回答。(1)图一绿色低碳农业生态系统中能量流动的起点是。(2)图一生态系统中的食用菌对应图二中的(选填甲、乙或丙)。(3)图二中甲、乙、丙之间碳是以形式存在的。(4)图三中若W1表示流经生态系统的能量,A1表示呼吸作用散失的能量,C1表示分解者利用的能量,B1表示未被利用的能量,则D1表示的能量是指用于农作物的能量,这部分能量流入家蚕体内。(5)图三表明生态系统能量流动的特点是。29.我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网,图二是生态系统的碳循环示意图。请据图回答:(1)图中一共有条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的。(2)若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则c代表。碳在a、b、c三种生物体内以的形式存在。(3)在草→鼠→猫头鹰这条食物链中,如果猫头鹰获得1千焦能量,则至少需要消耗草千焦的能量。(4)与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力强的原因是。(5)此食物网中最高等的动物是。(6)为了我国2060年力争实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的你应该怎么做(任意答一条)30.2023年8月24日,日本福岛第一核电站正式向太平洋排放核废水,此举将会使海洋生态遭到严重破坏,并最终影响人类,遭到了国际社会的强烈谴责。一旦日本将所有核废水排入太平洋,仅需57天时间,半个太平洋将会面临高辐射威胁。下图1是某海洋生态系统食物网简图:图2表示该生态系统中各成分之间的关系,甲、乙存在捕食关系,饼形图表示它们体内有机物的相对含量。请回答下列问题。检测物碘—131的放射性活度a3000b11444c4200d7600(1)图1中共有条食物链。玉筋鱼和日本鳀鱼的关系是。带鱼体内有机物中能量的最终来源是
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