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文档简介

陕西省铜川市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版综合练习试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).壳ké,qiào

【部首】士

【结构】独体字

【文字源流】“般”本指打击乐“南”(一钟形陶制乐器)。《说文》:“般,从上击下也。”甲骨文写作“能、硝”。其中“肖、A”是乐器“南”的形状;“、”(殳)是手持鼓槌做打击状。字义十分明显。小篆规范了笔画写作“器”。隶书据此写作“毅”。由于被打击物呈空壳形而引申坚硬的外壳。今简化字作“壳”。

【常用词组】贝壳、壳果、地壳

【课文原句】用贝壳保护自己的身体。

2、填空题(每题2分共5题)1).我会看拼音写汉字。

小蝌蚪的妈妈四条腿、kuān(

)嘴巴、大yǎnjīnɡ(

)、白dùpí(

),身披绿衣裳。2).把下列词语补充完整。

(

)(

)拂面

恋恋(

)(

)

万(

)无(

)

(

)(

)勃勃

华夏(

)(

)

(

)街(

)巷3).我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画组词景_________叔_________4).补充词语,并选择恰当的词语填空(填序号)。

①碧(

)如洗

②华夏儿(

)

③万里无(

)

④引人(

)目

⑤锦上添(

)

⑥(

)发图强

(1)我们都是(

),要努力学习,(

)。

(2)小红穿了一条粉红色的裙子,十分(

)。

(3)与其(

),不如雪中送炭。5).看到上面句子中画虚线的词语,你会想到唐代诗人柳宗元《江雪》中的诗句:“________________,万径人踪灭。”3、选择题(每题2分共3题)1).“薄”总共有多少画(

)A.16B.15C.172).《孤独的小螃蟹》中的小螃蟹的一只大钳子怎么断了?(

)A.遇到危险时挣断了。B.它长大了,换新钳子了。C.为了救掉进泥坑的小乌龟,拉断了。3).我知道大树枝叶稀的一面是(

)方。A.南B.北C.东4、句子训练(每题10分共1题)1).例:要是在泥塘周围种些草,就能把泥塘卖出去了。

要是________________________,就________________________。5、连线题(每题4分共2题)1).附加题。

提示:附加题是选做题目,有时间和有兴趣的同学来做一做吧。

要求:下面这些童话故事你读过吗?把故事名和书中主人公用线连起来吧。

《小鲤鱼跳龙门》

一只骄傲自大的猫

《孤独的小螃蟹》

一个很老很老的木头桩

《一只想飞的猫》

小狗和小猫

《“歪脑袋”木头桩》

鲤鱼奶奶和小鲤鱼

《小狗的小房子》

小青蟹和小螃蟹2).照样子,连一连。

路人借问遥招手

勿施于人

己所不欲

为有暗香来

有山皆图画

怕得鱼惊不应人

遥知不是雪

无水不文章6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排排队。

(

)蝈蝈看到了,笑蚂蚁是傻瓜。他躲到大树下乘凉,不是唱歌,就是睡觉。

(

)冬天到了,北风呼呼地吹着,蚂蚁藏在装满粮食的洞里过冬。

(

)蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。

(

)夏天,一群蚂蚁在搬运粮食,他们个个满头大汗。2).我会给下面的句子按顺序排队。

(

)然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。

(

)一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。

(

)小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。

(

)刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。

(

)最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”

(

)不一会儿,小刺猬不见了。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文《日月潭》内容判断对错。日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读小屋(阅读短文,回答问题)。

我真希望

烟囱里喷出来的

不是黑雾,

而是轻盈洁白的云彩;

我真希望

烟囱里飘出来的

不是浓烟,

而是优美欢快的旋律;

我真希望

烟囱里吐出来的

不是难闻的气味,

而是沁人心脾的芬芳;

我真希望啊

我真希望

我们居住的地球上,

树更绿,

花更红,

小鸟的歌声更动听悠扬…

1.读了课文知道我有几个希望吗?都是什么希望呢?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.从烟囱里出来的气体,作者用了三个字形象的表示了出来。它们是:喷,______,

_________。

3.在最后一句话“小鸟的歌声更动听悠扬…”这里为什么用省略号呢?

____________________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。要求:展开合理的想象写话,语句通顺、连贯,不写错别字,用上合适的标点符号。提示:仔细看图。小明在公园里玩时遇到了什么?他是怎么想、怎么说、怎么做的呢?10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。长眼睛的小树一阵风吹来,几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘边,探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!小鹿高兴地笑了:我变成一棵小树了,还长着树叶呢!就在这时,两只漂亮的小鸟飞过来,落在这一对“树杈”上。小鹿是非常好动的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌。小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟落到这里来唱歌……”1.小鹿是怎样变成一棵小树的?用“√”画出正确的答案。

①几片藤叶挂在了鹿角上。(

②小鹿一动不动。(

2.好动的小鹿一动也不动,是为了____________________

3.如果小鸟知道他们落下的地方是小鹿的角,他们会说些什么呢?

_______________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字词选择正确的一项。(填序号)

抽:①从事物中提出一部分。②长出。③吸。

(1)树木抽出了新的枝芽。(

)

(2)家里安装了抽油烟机。(

)

(3)他们通过抽签决定谁第一个出场。(

)

特别:①格外。②与众不同;不普通。③特地。

(4)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。(

)

(5)难道它的味道很特别吗?(

)2).比一比,选一选。(填序号)

①厨

②厦

大(

)

(

)房

①窑

②窟

(

)洞

(

)窿

①衫

②神

(

)话

羊毛(

)

①植

②值

(

)得

(

)树12、语言表达(每题6分共1题)1).把《长大后想做老师》这篇写话的提纲补充完整。开头简单介绍写我长大以后想当一名老师。

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