教科版四年级下册科学教案全册教案

第一章电当我们轻轻闭合开关电灯就会发出光，收音机就会播放悦耳的乐曲，电视机就会体现五彩斑斓的画面这全部对我们来说仿佛早就本单元的第课“生活中的静电现象”,学生将第一对身旁的静接的电路更为稳固，并便于操作。为了“让更用“电路检测器”检测“导体和绝缘体”,将使学生对身旁物质在本单元中，学生使用的是电池这样一个安全的电源，而在平常中皮、各种布料湿和干、铅笔、钢笔和玻璃等。第一节生活中的静电现象)静电既然存在于全部的物质之中，为何我们往常感觉不到物体带电呢?认识正电荷和负电荷)进一步研究静电现象小组商讨解说前方的静电现象：如：塑料梳子梳理干燥的头发，梳子带负电荷，头发带正电荷，相互凑近时产生相互吸引的现象，所以头发就飘起来)用一块羊毛皮频频摩擦充气恳求的一个侧面，将气球的一个侧面凑近头发，发现了什么?(人一个小组，一人操作，一人察看，后交换)小结：两个摩擦后的物体，有时相互吸引，有时相互排挤，跟我们前面所学的磁铁的现象近似，同一种电荷(都是正电荷或都是负电荷)相互排挤，不同种电荷(一正电荷和一负电荷)相互吸引。电。带静电的物体中的电荷却不可以连续流动。要形成电流就一定使电第二节点亮小灯泡)小灯泡大家都看到过吧?你能画一画印象中的小灯泡吗?要求划)猜猜电流是怎么从小灯泡内部经过的?用手指画一画。)剖析接亮的共同点第三节简单电路(沟通重点：小灯泡亮了吗用了几种连结方法哪一种方法更好为什电池导线用电器(电池盒和小灯座)第四节电路出故障了【教课难点】应用电路检测器检测并清除电路中的故障。【教课准备】没有剥皮的导线、废电池、形成断路的电池盒、一套做电路检测器的【教课过程】、供应一个出了故障的电路，并提出问题：小引出下边的研究活动。建议：教师可准备、第一能够指引学生检查连结的方法，联合前方的学、引出新的问题为何连结方法正确而小灯泡却不亮呢指引学生()在检测电路时，应先把故障电路中的电池从电池盒中取出()检测故障电路中的电池能否有电，应采纳取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看、利用清除法进行测试，找出故障的原由，要让学生再试一次，使电路检测器只好在实验室里检测简单电路，不可以用来检测第五节导体与绝缘体感情态度价值观：第六节做个小开关为每个小组准备一只手电筒和相应的干电池，软木块橡皮一块、图节，导线若干，红灯、绿灯和黄灯各个。【教课过程】思虑：电池和小灯泡是如何安装的?电路中电流的路径是如何的?试电路，用一个开关控制三个电路。)()在小组活动中发现了哪些问题?()解决了哪些问题?()还有哪些问题没有解决?()一共运用了几种小开关的制作方法?()自己设计的红绿灯是如何控制的，和生活中的红绿灯有什么关连结或断开电路导体第七节不同样的电路连结一组通路，另一个有三组通路、实验记录单一节电池配电池盒、一个小灯泡带灯座、导线几根。画在记录纸上(教材面)。电池并联起来，电压仍是,所以小灯泡不太亮。)、不同样的电路连结通路断路知道重生命与环境之间的关系，生殖是生命的共同特点本单元包含两部分：第一课是第一部分，是帮助学生认识开花植物呢?活动自然推动到《把种子分布到远处》,那么一粒种子在自然环植物是这样，动物呢?第一课是第二部分，是帮助学生认识动物的第一节油菜花开了位同学朗诵单元导语：“春季”花吗?让我们一同进入花的世界吧!板书课题：油菜花开了二、研()请同学们谈谈油菜长得怎么样?划分油菜的根、茎、叶、()油菜和凤仙花都有根、茎、叶、花、果实、种子。这样的植物叫绿色开花植物(板书),它们都由根、茎、叶、花、果实、种子六()请同学再说出几种绿色开花植物。()察看一个花蕾；推测这个花蕾将来的变化。第二节各种各种的花()小组议论，确立研究专题，拟订研究方案。()沟通：准备研究的内容；如何研究；研究成就的体现方式。()供参照的研究专题：()研究的方法：数一数、统计、丈量等。()成就显现：表格、图示、文字小结等。()议论察看研究的注意事项：不采摘，不损害花朵。()分组报告。()将研究成就进行分类，由学生自己拟订标准。()议论研究中发现的问题。()察看比较完好花和不完好花，谈谈他们在结构上由哪些不同?不完好花有的少萼片，有的少花瓣(如马蹄莲),有的少雄蕊或雌蕊。()阅读课文，认识不完好花与完好花、雌花与雄花、单性花与()判断：察看南瓜的两栽花有什么不同，分别属于哪一类?察()推测：南瓜的雄花和雌花会如何变化呢?()经过学习，知道了花的哪些奥密?()在生活中找寻完好花和不完好花，察看花的变化过第三节花、果实和种子(出示：油菜花的雄蕊和雌蕊)我们仍是认真地察看一下油菜花的雄()我们用什么方法才能更好地察看雄蕊和雌蕊呢?放大镜。()教师在显现台演出示察看过程，学生归纳研究方法。系?()学生疏组察看、轻声议论。()全班沟通报告。()教师依据学生讲话，合时显现蜜蜂流传花粉图和花的受精表示()指导阅读课文:雄蕊产生的花粉流传到雌蕊柱头上，会使()发放油菜的果实。察看油菜的果实并按生长变化的次序摆列。()当心剥开一个快要成熟的油菜的果实，察看油菜种子是如何摆列的?数数果荚里有多少粒种子?()全班沟通报告。比较各组的数据与发现。【板书设计】雄蕊(花丝和花药)雌蕊(子房、花柱和柱头)第四节把种子分布到远处()察看成熟的油菜果荚。外壳有什么特点?()轻捏油菜果荚，你发现了什么?与凤仙花比较，推测一下：()油菜种子的结构特点：质量轻。()油菜果莢的结构特点：干裂。()鬼针草种子的流传。回想：上山时裤脚常常会粘上什么?结()番茄种子的流传。()察看随风飞翔的蒲公英种子还有哪些植物果实和种子的分布方式和蒲公英相像?()教师演示：在水中飘荡的椰果。种子成熟后，不分布到远处，都掉落在植物近旁，会产生如何的状况?【板书设计】第五节种子的萌生()种子萌生的过程中终究发生了什么变化?我们第一要认识种()介绍实验资料。浸泡天的蚕豆、油菜、黄豆的种子。焦急；.把剥了皮的蚕豆从张口的那处当心掰开，放在培育皿中。()分组研究。研究重点：种子能够分红几部分?注意比较三各()报告沟通。()认识种子的各部分(绘图)。双子叶与票据叶的例举。推测：()种子萌生的过程中种子的各部散发生了什么变化呢?()发放不同抽芽阶段的蚕豆种子。()察看不同抽芽阶段的蚕豆种子外形。()解剖不同抽芽阶段的蚕豆种子。()报告沟通研究发现。()子叶在蚕豆抽芽过程中的作用?三、小结种皮胚(胚根、胚芽和子叶)第六节动物的卵()出示各种各种的卵：它们有哪些不同的地方?()小组察看鸡蛋、鲫鱼卵、蚕卵：有什么发现?它们有同样的()察看鸡蛋外形：()察看鸡蛋的内打在盘中的鸡蛋：蛋清(蛋白)、蛋黄、胚(蛋黄上的小白点)、()你知道青蛙卵是怎么孵化成小青蛙的吗?()议论察看方法，设计察看记录表。()学习饲养方法及注意事项。透明水槽。水草。()察看不同发育阶段的鸡蛋，认识鸡蛋各部分的作用。()小鸡孵化的条件：种蛋、温度、湿度、通风等。()小鸡孵化的时间：大概个礼拜。时间：大概个礼拜。第七节动物的生殖活动()动物的哪些活动是在为生殖做准备呢?自读教材,思虑：什么叫胎生动物?你还知道哪些动物是胎生动列表小组活动。动物名称，生殖方式。()认识克隆技术。阅读一资料库。()教师怀疑：卵生动物和胎生动物哪一种后辈的成活率高为何()学生怀疑。【板书设计】(产卵孵化)卵生动物胎生动物(直接产下小动物)哺乳附单元学习指导萼片雄蕊这株油菜上有个花蕾；开了朵花；有我推想，它们变化的次序是：(请你依据察看画一单性花两性花(既有雄蕊又有雌蕊)只有雄