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文档简介
活动一：寻找碳排放活动要求：1.打开工具盒，从衣、食、住、行四方面选择卡片，设计我们一天的生活。2.将卡片贴在小白板蓝色框内，如图所示，多余卡片放回工具盒。……
我们的一天一共产生了多少碳排放？小组内使用计算器，将卡片右上角的碳排放量累计相加，把结果写在白板的蓝线上。……6000g低碳生活并不是回到原始社会，而是通过节能减排、植树造林等方式，控制进入大气的碳排放量，使之与氧气达成平衡。目前，有很多国际组织呼吁人均每日碳排放量不超过5000克，个人可以通过计算自己每日的碳排放量，来为环保做出贡献。活动二：低碳生活倡议书活动要求：1.阅读书94-95页，想想可以提出哪些建议。2.现场有衣食住行四个倡议角，根据自己的喜好，加入一个倡议角进行讨论。3.每组选择一名成员为速记员，将本组的讨论快速、工整写在纸上。4.写完之后，速记员将活动纸贴在黑板低碳生活倡议书对应位置。活动三：碳平衡行动活动要求：1.再从衣、食、住、行四方面选择卡片，设计我们一天的生活。2.将卡片贴在白板黑色框内。3.计算一天的碳排放总量，填写在黑色线上。4.比较两个活动的数字，想一想你是怎么
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