第一章单元练习浙教版科学八年级上册

2024年08月八上第一章练习一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）（2024春•鄞州区期中）每年的3月22日是世界水日，水是人类不可缺少的宝贵资源，尽管地球上拥有大量的水，但是“水荒”严重地威胁着人类。因此人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是（）A． B． C． D．2．（3分）（2024春•慈溪市期中）每年都会有多个台风在我们浙江省登陆，往往会给当地带来强风暴雨，“台风”和“台风雨”直接影响水循环中的（）A．水汽输送、降水 B．水汽输送、蒸发 C．降水、地表径流 D．蒸发、降水3．（3分）（2024春•海曙区期末）淡水只占地球总水量的2.53%，其中可供我们直接利用的水只有（）A．河流水、固体冰川、土壤水 B．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 C．河流水、固体冰川、湖泊淡水 D．河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水4．（3分）（2024春•海曙区期末）下列与人们生活密切相关的四种液体中，其中属于溶液的是（）A．“伊利”纯牛奶 B．血液 C．黄河水 D．“娃哈哈”矿泉水5．（3分）（2024春•海曙区校级期末）关于水的组成，下列说法正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成的 B．水是由氢分子和氧分子组成的 C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．水是由两个氢原子和一个氧原子组成的6．（3分）（2024春•宁波期中）下列液体分别属于（）①水中放入细沙②酒精中加入碘③水中滴入植物油A．悬浊液溶液乳浊液 B．悬浊液悬浊液乳浊液 C．乳浊液乳浊液悬浊液 D．悬浊液溶液溶液7．（3分）（2024•富阳区一模）小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示，而土豆沉在盆底如图乙所示，他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（）A．茄子受到的浮力小于它受到的重力 B．茄子的密度大于土豆的密度 C．放入土豆前后水对盆底的压强不变 D．土豆排开水的重力小于自身的重力8．（3分）（2024春•宁海县期末）小宁要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法正确的是（）①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g②用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张完全相同的滤纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A．①② B．②④⑤ C．①②③⑤ D．①②④9．（3分）（2024•宁波自主招生）如图所示，在容器中放入一个上、下底面积均为10cm2，体积为80cm3的均匀对称石鼓，其下表面与容器底部紧密接触，容器中的水面高6cm.且与石鼓上表面齐平，则石鼓受到的浮力是（g取10N/kg）（）A．0N B．0.2N C．0.6N D．0.8N10．（3分）（2024春•镇海区校级期末）某容器中装有盐水若干，老师让小科倒入质量分数1%的盐水100克以配成质量分数2%的盐水，但小科却错误的倒入100克水，老师发现后说你再将第三种盐水50克倒入水中就可得到2%的盐水了，那么第三种盐水的质量分数为（）A．2% B．4% C．4.5% D．5%二．填空题（共6小题，满分34分）11．（4分）（2024•台州三模）海绵城市是指城市能够像海绵一样，下雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。（1）浙江虽然人口密集，但水资源相对充足，这是因为水循环中的环节（填序号）能够为陆地上补充水汽。（2）在太阳辐射的作用下，水在陆地和海洋表面不断地蒸发成水蒸气，下列现象中，与该过程的物态变化相同的是。A.云开雾散B.霜挂枝头C.冰雪消融D.滴水成冰12．（10分）（2024春•宁波期末）如图所示是水电解的实验装置。请回答：（1）C端产生的气体是；A端是电源的极。（2）检验D端气体的方法是。（3）此图反应的文字表达式是。（4）电解水时生成两种气体的体积比是2：1，但实验所测两种气体的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列做法中可取的是。A．反复多次实验查找原因B．查找实验装置是否漏气C．大胆假设，氧气比氢气易溶于水D．认为是实验误差引起的，可以忽略不计13．（4分）（2023秋•绍兴月考）砂锅鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称。制作原料主要有鸡、水、调料等。（1）①花生油、②食盐、③黄豆酱、④白醋，这4种物质是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是（填序号）。（2）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液的特点。（选填：“均一性”、“稳定性”、“混合物”）14．（6分）（2024•新昌县模拟）如图所示，是某远洋轮船的船舷上标的“吃水线”，又称“载重线”，其中标有W的是北大西洋“载重线”，标有S的是印度洋“载重线”。若此远洋轮船在海面航行时的排水量为1×106kg，g取10N/kg，则远洋轮船此时受到的浮力为N；当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时，远洋轮船在北大西洋受到的浮力F1（选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）在印度洋受到的浮力F2；北大西洋的海水密度ρ1印度洋的海水密度ρ2。15．（6分）（2024•余姚市校级四模）如图（a）所示，重为5牛的长方体物块漂浮在水中，其下表面积为5×10﹣3米2，则下表面受到水的压力方向为，压强大小为帕。若将长方体物块以图（b）所示方式放置，比较图（a）（b）中物块的下表面所受压力Fa和Fb的大小，则Fa（填“大于”“等于”或“小于”）Fb。16．（4分）（2024春•慈溪市期末）一定温度下，小科向一定量的水中加入蔗糖，较长一段时间后，状态如图甲所示，据图可知此时的糖水是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，若再往其中加入一定量的水，状态如图乙所示，则一定发生改变的是。（填选项）①溶质的质量②蔗糖的溶解度③溶质的质量分数④溶质与溶剂质量比三．实验探究题（共2小题，满分18分，每小题9分）17．（9分）（2023秋•武义县期末）小金想用弹簧测力计、物块、烧杯和水探究“浮力大小的相关因素”实验，如图所示。请根据图示回答问题：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力是N。（2）由图乙、丙、丁中的两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关。（3）由图中的丙、丁两幅图可知，浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度（填“有关”或“无关”）。18．（9分）（2023秋•杭州期末）如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤示意图。请回答下列问题：（1）应称量g氯化钠。（2）若称量氯化钠时，指针向左偏转，则应。（3）下列实验操作与目的分析均正确的一组是。项目实验操作目的分析A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持相平准确读数四．解答题（共2小题，满分18分，每小题9分）19．（9分）（2024春•海曙区期末）将40g硝酸钾全部溶于360g水中，将所得溶液平均分成4份，那么：（1）第一份溶液的溶质质量分数为%。（2）将第二份溶液稀释至500g，则其溶质质量分数为%。（3）欲使第三份溶液的溶质质量分数增大一倍，可以加入硝酸钾g。（请写出上述所有的计算过程）20．（9分）（2024春•嘉善县期末）将一个重为6N、边长为10cm的正方体木块放入水平放置的容器中。在容器中注入适量水，木块恰好处于漂浮状态（如图所示）。求：（1）木块受到的浮力。（2）木块下表面浸入水中的深度。（3）若在木块上方放一金属块，木块恰好完全浸没，求金属块的重力。

2024年08月七上第一章练习参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）（2024春•鄞州区期中）每年的3月22日是世界水日，水是人类不可缺少的宝贵资源，尽管地球上拥有大量的水，但是“水荒”严重地威胁着人类。因此人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、图示是禁止吸烟的标志，故A错误；B、图示是循环使用的标志，故B错误；C、图示是节约用水的标志，故C正确；D、图示是禁止鸣笛的标志，故D错误。故选：C。2．（3分）（2024春•慈溪市期中）每年都会有多个台风在我们浙江省登陆，往往会给当地带来强风暴雨，“台风”和“台风雨”直接影响水循环中的（）A．水汽输送、降水 B．水汽输送、蒸发 C．降水、地表径流 D．蒸发、降水【解答】解：根据题干可知，台风在浙江省登陆，是将海洋上空的水汽输送到陆地，所以“台风”属于水汽输送；“台风雨”是将台风从海洋上携带的水降落到地面，属于降水环节，故A正确，BCD错误。故选：A。3．（3分）（2024春•海曙区期末）淡水只占地球总水量的2.53%，其中可供我们直接利用的水只有（）A．河流水、固体冰川、土壤水 B．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 C．河流水、固体冰川、湖泊淡水 D．河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水【解答】解：根据所学知识可知，水是自然资源的重要组成部分，陆地上的淡水资源只占地球表面水体总量的2.53%，其中大部分（约70%）是固体冰川，很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水、浅层地表水，储量约占全球淡水资源总量的0.3%，D正确，ABC错误。故选：D。4．（3分）（2024春•海曙区期末）下列与人们生活密切相关的四种液体中，其中属于溶液的是（）A．“伊利”纯牛奶 B．血液 C．黄河水 D．“娃哈哈”矿泉水【解答】解：A、“伊利”纯牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误。B、血液，不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误。C、黄河水是含有大量泥沙，不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误。D、“娃哈哈”矿泉水是可溶性钙、镁化合物等溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确。故选：D。5．（3分）（2024春•海曙区校级期末）关于水的组成，下列说法正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成的 B．水是由氢分子和氧分子组成的 C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．水是由两个氢原子和一个氧原子组成的【解答】解：A、水是一种物质，不能由氢气、氧气两种物质组成，故A选项说法错误。B、水是由水分子构成的，故B选项说法错误。C、水是由氢元素和氧元素组成的，故C选项说法正确。D、水是由水分子构成的，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的，故D选项说法错误。故选：C。6．（3分）（2024春•宁波期中）下列液体分别属于（）①水中放入细沙②酒精中加入碘③水中滴入植物油A．悬浊液溶液乳浊液 B．悬浊液悬浊液乳浊液 C．乳浊液乳浊液悬浊液 D．悬浊液溶液溶液【解答】解：水中放入细沙变浑浊，静置出现分层，底部有沉淀，是不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；碘能溶解于酒精中，形成均一、稳定的混合物，属于溶液；植物油是难溶于水的液体，水中滴入植物油形成不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液。故选：A。7．（3分）（2024•富阳区一模）小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示，而土豆沉在盆底如图乙所示，他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（）A．茄子受到的浮力小于它受到的重力 B．茄子的密度大于土豆的密度 C．放入土豆前后水对盆底的压强不变 D．土豆排开水的重力小于自身的重力【解答】解：A、茄子处于漂浮状态，浮力等于重力，故A错误；B、茄子漂浮密度小于水的密度，土豆沉底密度大于水的密度，故土豆密度大于茄子的密度，故B错误；C、放入土豆后、水面升高，根据p＝ρgh可知容器底部受到水压强增大，故C错误；D、土豆沉底所受浮力小于重力，故土豆排开水的重力小于自身的重力，故D正确。故选：D。8．（3分）（2024春•宁海县期末）小宁要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法正确的是（）①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g②用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张完全相同的滤纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A．①② B．②④⑤ C．①②③⑤ D．①②④【解答】解：①若用氯化钠固体配制，配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，需称取氯化钠固体50g×14%＝7.0g，故说法正确。②用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张完全相同的滤纸，故说法正确。③溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，所需溶剂的质量为50g﹣7g＝43g（合43mL），量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，应用规格为50mL的量筒量取水的体积，故说法错误。④首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，药匙用于取用氯化钠，托盘天平用于称取固体氯化钠，量筒与胶头滴管用于准确量取水，烧杯用于完成溶解操作，玻璃棒用于溶解时的搅拌，试剂瓶用于盛放氯化钠溶液，实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶，故说法正确。⑤用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，使溶质质量分数偏大，故说法错误。故①②④说法正确。故选：D。9．（3分）（2024•宁波自主招生）如图所示，在容器中放入一个上、下底面积均为10cm2，体积为80cm3的均匀对称石鼓，其下表面与容器底部紧密接触，容器中的水面高6cm.且与石鼓上表面齐平，则石鼓受到的浮力是（g取10N/kg）（）A．0N B．0.2N C．0.6N D．0.8N【解答】解：由于石鼓下底面与容器紧密接触，且石鼓上表面与水面相平，所以，石鼓圆柱体部分不受浮力，而石鼓两侧凸出的部分受到了浮力，则石鼓排开水的体积如下图阴影部分所示：则V排＝V石鼓﹣V圆柱＝80cm3﹣10cm2×6cm＝20cm3＝2×10﹣5m3，所以，石鼓受到水的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣5m3＝0.2N。故选：B。10．（3分）（2024春•镇海区校级期末）某容器中装有盐水若干，老师让小科倒入质量分数1%的盐水100克以配成质量分数2%的盐水，但小科却错误的倒入100克水，老师发现后说你再将第三种盐水50克倒入水中就可得到2%的盐水了，那么第三种盐水的质量分数为（）A．2% B．4% C．4.5% D．5%【解答】解：质量分数1%的盐水100克中含有氯化钠的质量为100g×1%＝1g；但小科却错误的倒入100克水，即第一次少倒进氯化钠1g，第二次将少倒进的1g氯化钠补上，则第二次倒进的氯化钠溶液中应含氯化钠50g×2%+1g＝2g，那么第三种盐水的质量分数为×100%＝4%。故选：B。二．填空题（共6小题，满分34分）11．（4分）（2024•台州三模）海绵城市是指城市能够像海绵一样，下雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。（1）浙江虽然人口密集，但水资源相对充足，这是因为水循环中的①环节（填序号）能够为陆地上补充水汽。（2）在太阳辐射的作用下，水在陆地和海洋表面不断地蒸发成水蒸气，下列现象中，与该过程的物态变化相同的是A。A.云开雾散B.霜挂枝头C.冰雪消融D.滴水成冰【解答】解：（1）水循环中的环节水汽输送能够为陆地上补充水汽，故选①；（2）水在陆地和海洋表面不断地蒸发成水蒸气，是汽化现象。A.云开雾散是汽化现象，故A符合题意；B.霜挂枝头是凝华现象，故B不符合题意；C.冰雪消融是熔化现象，故C不符合题意；D.滴水成冰是凝固现象，故D不符合题意。故选A。故答案为：（1）①；（2）A。12．（10分）（2024春•宁波期末）如图所示是水电解的实验装置。请回答：（1）C端产生的气体是氢气；A端是电源的负极。（2）检验D端气体的方法是用带火星的木条，木条复燃。（3）此图反应的文字表达式是水氢气+氧气。（4）电解水时生成两种气体的体积比是2：1，但实验所测两种气体的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列做法中可取的是ABC。A．反复多次实验查找原因B．查找实验装置是否漏气C．大胆假设，氧气比氢气易溶于水D．认为是实验误差引起的，可以忽略不计【解答】解：（1）由电解水的实验装置可知，C端产生的气体较多是氢气，与负电极相连；（2）D端产生的气体较少是氧气，检验D端气体的方法是用带火星的木条，木条复燃；（3）电解水实验生成了氢气和氧气，此图反应的文字表达式是水氢气+氧气；（4）A、如果实验结果与预想的结果不一致时，应该反复多次实验查找原因。做法可取。B、如果装置漏气，会出现与实际情况不一样的结果，应该查找实验装置是否漏气。做法可取。C、在水溶性中，氢气是不溶于水，氧气是不易溶于水，说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强，这样使得氢气和氧气的体积比略大于2：1．做法可取。D、实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功，这种认识是错误的，是对自然科学不负责任的一种态度。做法不可取。故选：ABC。故答案为：（1）氢气；负；（2）用带火星的木条，木条复燃；（3）水氢气+氧气；（4）ABC。13．（4分）（2023秋•绍兴月考）砂锅鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称。制作原料主要有鸡、水、调料等。（1）①花生油、②食盐、③黄豆酱、④白醋，这4种物质是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是②④（填序号）。（2）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液均一性的特点。（选填：“均一性”、“稳定性”、“混合物”）【解答】解：（1）花生油、黄豆酱难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液；食盐、白醋均易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能形成溶液。（2）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，即浓度是相同的，这体现了溶液均一性的特点。故答案为：（1）②④；（2）均一性。14．（6分）（2024•新昌县模拟）如图所示，是某远洋轮船的船舷上标的“吃水线”，又称“载重线”，其中标有W的是北大西洋“载重线”，标有S的是印度洋“载重线”。若此远洋轮船在海面航行时的排水量为1×106kg，g取10N/kg，则远洋轮船此时受到的浮力为1×107N；当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时，远洋轮船在北大西洋受到的浮力F1等于（选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）在印度洋受到的浮力F2；北大西洋的海水密度ρ1大于印度洋的海水密度ρ2。【解答】解：若此远洋轮船在海面航行时，根据阿基米德原理可知：F浮＝G排＝m排g＝1×106kg×10N/kg＝1×107N；当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时，因为轮船漂浮，所以轮船受到的浮力都等于轮船受到的重力G，即：F1＝F2；标有W的是北大西洋“载重线”，标有S的是印度洋“载重线”，由图可知北大西洋“载重线”在下方，则轮船排开海水的体积：V排1＜V排2，即轮船在北大西洋航行时V排较小，根据F浮＝ρ液gV排可知北大西洋的海水密度大于印度洋的海水密度，即：ρ1＞ρ2。故答案为：1×107；等于；大于。15．（6分）（2024•余姚市校级四模）如图（a）所示，重为5牛的长方体物块漂浮在水中，其下表面积为5×10﹣3米2，则下表面受到水的压力方向为竖直向上，压强大小为1000帕。若将长方体物块以图（b）所示方式放置，比较图（a）（b）中物块的下表面所受压力Fa和Fb的大小，则Fa等于（填“大于”“等于”或“小于”）Fb。【解答】解：长方体物块漂浮在水中，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，由浮力产生的原因知下表面积所受压力的大小就等于浮力，方向相同，所受压力方向竖直向上；下表面所受压强为：p＝＝＝1000Pa；若将长方体物块以图（b）所示放置，长方体物块仍漂浮在水中，受到的浮力仍等于物块的重力，物块的重力不变，所以浮力不变，由浮力产生的原因知图（a）（b）中物块的下表面所受压力Fa＝Fb。故答案为：竖直向上；1000；等于。16．（4分）（2024春•慈溪市期末）一定温度下，小科向一定量的水中加入蔗糖，较长一段时间后，状态如图甲所示，据图可知此时的糖水是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，若再往其中加入一定量的水，状态如图乙所示，则一定发生改变的是①。（填选项）①溶质的质量②蔗糖的溶解度③溶质的质量分数④溶质与溶剂质量比【解答】解：一定温度下，小科向一定量的水中加入蔗糖，较长一段时间后，状态如图甲所示，甲中有不能继续溶解的蔗糖存在，此时的糖水是饱和溶液；若再往其中加入一定量的水，蔗糖固体全部溶解，溶质的质量增加，溶剂的质量增加，若所得溶液为该温度下蔗糖恰好饱和的溶液，溶质的质量分数不变，溶质与溶剂质量比不变；若所得溶液为该温度下蔗糖的不饱和溶液，溶质的质量分数减小，溶质与溶剂质量比发生了改变；由于温度不变，则蔗糖的溶解度不变，则一定发生改变的是①。故答案为：饱和；①。三．实验探究题（共2小题，满分18分，每小题9分）17．（9分）（2023秋•武义县期末）小金想用弹簧测力计、物块、烧杯和水探究“浮力大小的相关因素”实验，如图所示。请根据图示回答问题：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力是2N。（2）由图乙、丙、丁中的乙、丙两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关。（3）由图中的丙、丁两幅图可知，浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度无关（填“有关”或“无关”）。【解答】解：（1）由甲、丙两图中知，物块完全浸没在水中受到的浮力是：F浮＝G﹣F丙＝3N﹣1N＝2N；（2）探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关时应控制液体的密度相同，故应选择乙、丙两图；（3）由图中的丙、丁两幅图可知，液体种类相同，深度不同，探究的是物体浸没时受到的浮力与浸入深度的关系，由图可知弹簧测力计的示数相同，由称重法可知，丙丁两种情况物体所受浮力相等，故由图中的丙、丁两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度无关。故答案为：（1）2；（2）乙、丙；（3）无关。18．（9分）（2023秋•杭州期末）如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤示意图。请回答下列问题：（1）应称量7.5g氯化钠。（2）若称量氯化钠时，指针向左偏转，则应减少氯化钠的质量，直至天平平衡。（3）下列实验操作与目的分析均正确的一组是D。项目实验操作目的分析A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持相平准确读数【解答】解：（1）溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，配制15%的氯化钠溶液50g，需氯化钠的质量＝50g×15%＝7.5g。（2）称量氯化钠时，天平指针向左偏转，说明药品的质量大于砝码的质量，需要减少氯化钠的质量，直至天平平衡。（3）A、称量时，不能将取出的过量氯化