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文档简介

2023年下学期七年级科学第十六周校本作业一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.规范的操作可以保证实验的科学性和安全性。下列实验操作正确的是()A.加热液体 B.滴加液体C.称量物体的质量 D.读取体积2.下列测量过程会导致测量结果偏大的是()A.用托盘天平测质量时,使用磨损的砝码B.测量书本纸张厚度时,错把页数当作张数C.用皮尺测量铅球成绩时,用力拉紧皮尺读数D.用温度计测量热水温度时,玻璃泡未充分接触就读数3.下列物体质量最接近1千克是()A.一辆汽车 B.一瓶1L的可乐C.一本科学课本 D.一支普通铅笔4.某同学用量筒量取液体时,操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为21mL。她倒出一部分液体,又平视液体凹液面最低处,读数为11mL。这位同学倒出的液体的体积是A.10mL B.小于10mL C.大于10mL D.无法判断5.一名同学用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,测量结果分别为17.82cm,17.83cm,17.81cm,17.28cm,17.83cm,则此物体的长度为()A.17.8225cm B.17.823cm C.17.82cm D.17.71cm6.近日,杭州西溪湿地公园又添一种珍惜鸟——反嘴鹬,下列说法正确的是()A.反嘴鹬属于变温动物,体温随环境改变而改变B.反嘴鹬的生殖方式为胎生哺乳C.为丰富湿地生物资源,应大量引进外来物种D.反嘴鹬与珍稀动物朱鹮同属于鸟类7.观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是()A.调焦成功,可随意移动显微镜位置继续观察B.粗准焦螺旋①可以调节显微镜放大倍数C将物镜③转换成②观察细胞,发现视野变暗D.想用高倍镜观察细胞④,马上转动物镜转换器8.厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物9.雪衣藻是一种生活在高原极地的单细胞藻类植物。雪衣藻原本绿色,在阳光照射下会产生多种红色色素,可吸收更多热量来融化周围的雪。则雪衣藻()A.能独立完成各项生命活动 B.可以通过叶这一器官进行光合作用C.产生的多种红色色素存在于细胞核中 D.大量繁殖对极地环境的保护极为有利10.如图示细胞结构模式图,以下叙述不正确的是()A.②能控制物质进出细胞B.④控制着细胞的生命活动C.洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①③⑤D.细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核11.对一个厚壁塑料瓶内的油施加高压,瓶壁无裂痕,瓶内的油会从瓶壁渗出。该现象说明()A.物质是由分子构成B.分子之间存在着空隙C.分子之间存在引力和斥力D.分子处在不停的运动之中12.北京时间2023年2月6日9时17分,土耳其发生7.8级地震,造成大量的房屋倒塌和人员伤亡。下列关于此次地震的描述错误的是()A.此次地震是由于地球内部力量的作用造成的B.地球内部的结构由内向外依次是地幔、地核、地壳C.地震是地壳变动表现形式之一,多发生在板块交界地带D.地震发生时,正在上课的学生可用书包护住头部或躲在课桌下13.用下列比例尺绘制地图,反映地理事物最简略的是()A.图上1厘米代表实地距离100千米 B.1:10000000C.一百万分之一 D.14.2022年世界杯在卡塔尔举行,卡塔尔首都多哈位于北纬25°,东经51°。下列图中能正确表示其地理位置的是()A. B.C. D.15.2023年7月10日,甘肃省甘南藏族自治州夏河县麻当镇章子沟村发生泥石流灾害,造成4人死亡,7人受伤。泥石流是多发的一种地质灾害,下列关于泥石流及其预防的说法不正确的是()A.泥石流的暴发往往具有突发性、历时短等特点,应加强预测、预报B.良好的植被可以减少泥石流的发生,因此要加强植被保护C.暴雨或持续性的降水是泥石流发生的自然原因之一D.发生时要顺着泥石流的方向往上游或下游逃生16.地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容,正确的是()A.①是沉积岩,大理岩属于数字①代表的岩石B.②是岩浆岩,玄武岩属于数字②代表的岩石C.①是岩浆岩,花岗岩属于数字①代表的岩石D.②是沉积岩,石灰岩属于数字②代表的岩石17.我们常常借助“模拟实验”开展研究。下列没有运用该方法的是()A.甲:用铅笔在篮球和木板上移动探究地球形状B.乙:用橡皮泥一分为二探究细胞分裂的特点C.丁:用空气和二氧化氮的扩散实验探究分子在不停地运动D.丙:用芝麻和黄豆混合实验探究分子之间存在空隙18.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃;在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃。下列分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是()A.41℃,60℃ B.21℃,40℃ C.35℃,56℃ D.35℃,36℃19.小思用一架天平测物体质量,先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针偏向分度盘左侧,但平衡螺母生锈无法转动,于是小思将一枚一角硬币放在右盘,此时天平平衡,接下去小思开始称量物体质量,所用砝码和游码总质量为54g,则被测物体的实际质量为()A.大于54g B.等于54g C.小于54g D.无法判断20.有两种物质制成的两个质量相等的球,其体积之比,物质的密度之比,其中一个球空心的,已知实心球的体积为,则空心球的空心部分的体积为()A. B. C. D.二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分。)21.请填上合适的数据或单位。(1)毫升=________米3;(2)一支2B铅笔的长度约为1.8________。22.水银体温计在医疗领域和普通家庭被广泛使用;(1)温度计的工作原理是:________;(2)图中温度计的读数为________℃。如图所示为人体组织的形成过程,请分析回答问题:23.图中过程①②③表示细胞________,过程④表示细胞________。24.脊髓能够传导兴奋,主要由________组织构成。25.与番茄植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了________。26.小明在校园里找到几只昆虫,他查阅资料并根据昆虫的外形绘制成如图所示的检索表。(1)根据检索表的制作原则,请补充检索表中“▲”处的分类信息________。(2)根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是________。(3)对照图片查表可知天牛属于分类结果中________。(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)小明进行洋葱表皮细胞临时装片制作,并制作植物细胞模型,请回答下列问题。27.制作临时装片盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,其目的是________。28.实验中观察到洋葱表皮细胞结构不太清楚,可能是未滴加________染色。29.观察装片时,先后出现了下图中视野A—D,在视野A到B的调节过程中,需要将载玻片向________移动;视野C到D调节过程中,需要调节显微镜的________(选填“粗”或“细”)准焦螺旋。30.读等高线地形图,回答下列问题:(1)A、B两点的相对高度为________米间。(2)分别从C点和D点出发,沿实线和虚线登上山顶B,坡度较缓的路线是________(填“BC”或“BD”)。(3)山顶B位于山顶A的________方向。31.某实验小组在测某种液体密度时,测了四组液体的体积及容器和液体的总质量,记录数据如下表,请根据记录数据回答下列问题;液体的体积507090110液体和容器的总质量100120140160(1)本实验中,该液体的密度是________;(2)如图所示是实验小组所画的总质量随液体体积变化的图象,其坐标原点为(0,0),图中延长线与纵轴交点对应值为________。三、实验探究题(本题共4小题,每空2分,共26分。)某品牌洗手液声称完全不影响环境,小墅想证实该广告的真实性,邀你一起做实验。实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水、1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域。

甲区域乙区域实验步骤第一步放20条蚯蚓放20条蚯蚓第二步每天喷10毫升1%洗手液溶液每天喷①第三步两周后,翻开土壤,统计其中活蚯蚓的条数实验结果

32.将第二步实验中乙区域的①补充完整________。33.实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,原因是________。34.若此品牌洗手液的广告是虚假广告,则实验结果是________。35.小科进行测量大米密度的科学实验;(1)小科想用托盘天平称取大米(如图甲),称量过程中发现天平指针偏向右边,接下来小科应如何操作?________;(2)按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积比真实值________(选填“大”或“小”),其原因是________;(3)由于大米吸水膨胀,小科想用排空气法来测量大米的体积;他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积;但如何测出空气的体积呢?小科查阅资料得知,温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值;于是进行了如下实验:称取大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器(气压计)测出此时注射器内空气压强为;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变);整理相关数据记录如表:

注射器内空气压强注射器内空气和大米的总体积压缩前压缩后由实验测得大米的密度为________。(计算结果精确到0.01)36.过年了,小龙同学帮父母载着米去年糕厂做年糕。年糕运回家里后先摊开放置一两天再浸到水里,这样能放很长时间,但到第二年春季,小龙同学发现年糕发霉并有酸臭味。小泉设计了如下探究实验帮小龙找出年糕发霉的原因:请根据上述实验设计,分析并回答下列问题:将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中,高温处理后待用。第一步材料处理第1组第2组第3组第二步实验操作将玻璃瓶敞口放置将玻璃瓶瓶口塞紧将玻璃瓶敞口放置第三步恒温培养(1周)25℃25℃5℃第四步实验结果年糕出现大量菌落年糕无菌落年糕出现少量菌落(1)实验第一步中高温处理的目的是__________。(2)其中__________两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。(3)分析第1组与第3组实验结果,得出的结论是__________。37.我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究,自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h,经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:温度t(℃)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差Δh(cm)

5.15.25.1M5.2(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如上表所示;根据表中数据,计算出空格内的相邻高度的高度差数值为________;(2)通过表中数据分析,可得出结论:①水柱高度h随温度的升高而________(选填“升高”、“降低”或“不变”);②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,依次是________(选填“由大到小”或“由小到大”)。四、解答题(本题共2小

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