沁水县2024年四年级数学第二学期期末检测试题含解析

沁水县2024年四年级数学第二学期期末检测试题一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．526的17倍是（

）。A．8722

B．8942

C．86722．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．线段 B．平行四边形 C．等腰三角形3．自行车的车架做成了一个三角形，是利用三角形的（）的特点。A．美观 B．稳定性 C．节省材料 D．易变性4．以下哪个图案既可以通过把其中的一个图形（长方形、三角形、平行四边形）平移得到，又可以通过旋转得到？（）A． B． C．5．根据38×26＝988，那么3.8×2.6＝（）。A．9.88 B．98.8 C．0.988 D．988二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．“坐地日行八万里”中的“八万里”是近似数。（______）7．和万位相邻的两个数位是十万和千。（______）8．60°、75°、90°是一个三角形的三个内角。（____）9．时钟敲4下用8秒钟，敲8下用34秒。（________）10．收费站转杆打开，旋转了180度。（____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．把8765630改写以“万”做单位的数是（______），省略万后面的尾数约是（________）。12．6角＝________元45厘米＝________米13．小明有三角形、正方形的卡片共18张，这些卡片共有69个角，其中三角形的卡片有（__________）张，正方形的卡片有（__________）张．14．填“>”，“<”或“=”．（1）32亿________3亿2千万（2）345000________35400015．比大小，用＞、＜或=．（1）0.75________0.8（2）0.56×10________5.6（3）7.82________7.82×1.4（4）6.04________6.004（5）5.94+0.1________5.1．16．16的因数有（_____）。这些因数中，（_____）是素数，（____）既不是素数也不是合数。17．小明的邮票比小华多，给了小华13张邮票后两人同样多。原来小华比小明少（______）张邮票；如果小明48张邮票，小华有（______）张邮票。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数.24×5=

400+270=

4÷100=15×40=

0.05×1000=

2800÷40=20+150÷6=

（40+90)×4=

392×（0÷36）=19．用竖式计算。206×87＝9.1－5.26＝20．计算下面各题。五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连．22．图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．23．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．长方形游泳池占地面积600米，宽15米，游泳池长多少米？25．如图，梯形苗圃地的面积是多少？26．四年（1）班39人去春游，怎样租车最省钱呢？最省需要多少钱？27．用一根长42.5厘米的铁丝围成一个等腰三角形，三角形的一边长为14.5厘米，它的底边长为多少厘米？28．某停车场的收费标准如下：一辆小汽车停1小时以内（包含1小时）收费10元；超过1小时部分，每多1小时（不足1小时按1小时计算）要交3元；淘气家的小汽车在这个停车场停了4小时6分，应向停车场管理员交多少元停车费？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】526×17＝8942。故答案为：B。【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法解答。2、B【详解】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．3、B【分析】车架是三角形的，是利用了三角形的稳定性。【详解】三角形具有稳定性。故答案为：B【点睛】三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性，学生们需熟记三角形的特性。4、A【分析】根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转。【详解】A．既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。B．可以通过旋转得到。C．通过旋转和旋转都无法得到。故答案为：A。【点睛】本题考查平移、旋转的意义，平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状，平移不改变方向，旋转改变方向。5、A【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。据此解答即可。【详解】3.8×2.6＝（38÷10）×（2.6÷10）＝988÷10÷10＝9.88故答案为：A。【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【分析】准确数：与实际完全符合的数，近似数：与实际接近的数，由此解答。【详解】“坐地日行八万里”中的“八万里”是一个与实际接近的数，是近似数。故答案为：√【点睛】本题考查了近似数是一个大约数，准确数是真实数。7、×【详解】【分析】本题考查整数的数位顺序表。【详解】和万位相邻的两个数位是十万位和千位。【点睛】这题要能在数位顺序表中找到万位所在的数位，从而得到它相邻的两个数位，不能与计数单位混淆。8、×【解析】略9、×【分析】时钟敲4下用8秒钟，则时钟敲1下用8÷4秒，敲8下用8÷4×8秒。【详解】8÷4×8＝2×8＝16（秒）则时钟敲4下用8秒钟，敲8下用16秒。故答案为：×【点睛】本题考查归一问题，先求出单一量，再求总量。10、错误【解析】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、876.563万877万【解析】略12、0.60.45【分析】（1）把6角换算成元数，用6除以进率10即可解答；（2）把45厘米换算成米数，用45除以进率100得即可解答；【详解】（1）6÷10＝0.6，所以6角＝0.6元；（2）45÷100＝0.45，所以45厘米＝0.45米。【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。13、315【分析】根据题意，三角形有3个角，正方形有4个角，先假设全是三角形卡片，那么应该有18×3=54个角，比实际少69-54=15个角，又因为每个三角形比正方形少4-3=1个角，所以正方形有：15÷1=15张.据此解答即可。【详解】假设全是三角形，则正方形有：（69-18×3）÷（4-3）=15÷1=15（张）18-15=3（张）故答案为：3，15【点睛】解答此类题目一般都用假设法，可以先假设都是三角形，也可以假设都是正方形。进而得出结论，此类问题也可以用方程解答。14、><【详解】略15、＜=＜＞＞【解析】（1）（4）小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…，据此可解答；（2）（5）先计算左边，再比较大小；（3）7.2乘一个大于1的数，积大于7.2．本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分．16、1，2，4，8，1621【解析】略17、2622【分析】根据题意，小明的邮票比小华多，给了小华13张邮票后两人同样多，则两人相差13×2＝26张；如果小明48张邮票，根据大数－相差数＝小数，即可求出小华的邮票。【详解】13×2＝26（张）48－26＝22（张）【点睛】解答本题的关键是理解题意，根据给了小华13张邮票后两人同样多，求出两人相差的张数，再进一步解答。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、120；670；0.04；600；50；70；45；520；0【详解】在除法计算中，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数都要比除数小；多位数乘一位数，用一位数去乘多位数的每一位即可．19、17922；3.84【分析】依据整数乘法竖式计算方法和小数的竖式计算方法即可解答【详解】206×87＝179229.1－5.26＝3.84故答案为：17922；3.84。【点睛】本题主要考查学生依据整数乘法竖式计算方法和小数的竖式计算方法解决问题的能力。20、20.28；14.45；1995；3【分析】根据小数加减法和整数四则混合运算的法则计算即可。【详解】15－2.32＋7.6＝12.68＋7.6＝20.289.8＋12.82－8.17＝22.62－8.17＝14.4564＋75÷15×27＝64＋5×27＝64＋135＝199（575－255）÷（18＋46）＝320÷64＝5216÷[12×（57－51）]＝216÷[12×6]＝216÷72＝3【点睛】在整数四则混合运算中既有中括号又有小括号的，要先计算小括号里面的，再计算中括号里面的，最后算括号外面的。五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【解析】略22、【详解】略23、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下：【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、40米【分析】观察题干，设长方形游泳池的长为x米，根据长方形的面积公式可得方程解决问题。【详解】解：设游泳池的长是x米；15x＝600x＝40答：游泳池长40米。【点睛】本题主要是利用长方形的面积公式S＝ab列出方程解决问题。25、78平方米【分析】作三角形的高如图：通过作高发现：右边三角形的高和梯形的高是同一个高，长度相等。已知三角形的面积和底，根据三角形的面积×2÷底＝高，可求出三角形的高，即知道了梯形的高。已知梯形的上底、下底和高，根据梯形的面积公式，可以求出梯形的面积。【详解】48×2÷8＝96÷8＝12（米）（5＋8）×12÷2＝13×12÷2＝156÷2＝78（平方米）答：梯形苗圃地的面积是78平方米。【点睛】本题考查了三角形和梯形的面积公式，从图中得出三角形的高和梯形的高是同一个高是解题的关键。26、租7座车5辆和4座车1辆最省钱；320元【分析】汽车可坐4人，租金40元。大巴车可坐7人，租金56元。所以租汽车，每个人平均花费40÷4＝10（元），租大巴车，每个人平均花费56÷7＝8（元）。因此为了省钱，在不浪费位置的前提下，应该尽量多租大巴车。一共39人，最多可租五辆大巴车，坐7×5＝35（人）。剩下4人租一辆汽车，这种方案最省钱。【详解】根据分析可知：7×5＝35（人）39－35＝4（人）56×5＋40＝280＋40＝320（元）答：租7座车5辆和4座车1辆最省钱；最省需要320元。【点睛】本题考查四则运算解决实际问题，分析题干数量关系，列式计算即可。27、13.5厘米或