2024年秋新冀少版生物七年级上册课件 第一章 细胞 1.1.1 显微镜的使用

第一章细胞第一节显微镜的使用1.描述显微镜的基本结构和各部件的作用。（重点）2.学会使用光学显微镜。（重点）3.认同显微镜的规范操作方法，初步形成规范意识，养成良好的实验习惯。（素养）身边事

春天，校园里栽培的月季悄悄地开放了，散发出阵阵沁人心脾的花香，引起了同学们的注意。你想知道月季花的每一个细胞是什么样的吗？那么我们就要学会使用显微镜。1.显微镜的结构名称:请结合课本图片按序号说出显微镜各部件的名称一.显微镜的结构及各部件的作用镜柱镜座镜臂镜筒转换器压片夹目镜物镜反光镜通光孔粗准焦螺旋细准焦螺旋遮光器17625431312111098压片夹作用：固定玻片标本通光孔作用：使光线通过，进入物镜和镜筒内载物台作用：安放玻片标本2.显微镜各部件的作用镜筒作用：把目镜和物镜聚合起来作用：稳定镜身镜柱作用：支持镜座镜臂作用：握镜的部位目镜结构：无螺纹作用：放大物像上面标有5×、10×或16×等字样，表示目镜放大5倍、10倍或者16倍。放大倍数物镜结构：有螺纹作用：放大物像上面标有4×、10×或100×等字样，表示物镜放大4倍、10倍或100倍放大倍数低倍镜高倍镜反光镜作用：反射光线有平面镜和凹面镜两种平面镜凹面镜强光时弱光时反光镜平面镜：光线强时用凹面镜：光线弱时用粗准焦螺旋作用：升降镜筒，升降幅度较大细准焦螺旋遮光器作用：调节穿过通光孔的光线遮光器上的孔称为光圈转换器作用：安放并转换物镜注意：转换物镜的时候，不能直接拨物镜，而要转动转换器。作用：升降镜筒，升降幅度较小光线强用小光圈光线弱用大光圈目镜物镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小。有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。1.物镜与目镜有什么区别？显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数思考讨论物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×50×100×160×200×400×640×考考你1.取镜和安放

将显微镜从镜箱中取出，一手握住________，另一手托住________，把显微镜放在距试验台边缘_______处的桌面上。镜臂镜座10cm二.练习使用光学显微镜2.对光①转动转换器，使________物镜正对通光孔；②转动遮光器，使___________正对通光孔；③左眼注视目镜，转动反光镜（光线较强时用________，,光线较弱时用_______)直到通过目镜看见________________的视野。低倍最大光圈均匀白亮均匀白亮视野平面镜凹面镜3.安放装片

将写有"上”字的载玻片放在__________上，用________压住，使"上”字正对通光孔的中心。载物台压片夹4.调整焦距

眼睛侧面看着______转动__________，使镜筒下降至物镜接近花粉粒装片为止。左眼向目镜内观察，右眼同时睁开。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到物像。再轻轻转动

，使物像更清晰。物镜粗准焦螺旋避免物镜与玻片标本发生碰撞，损坏镜头。细准焦螺旋5.观察移动玻片，将“上”字移到视野中央，进行观察。6.收放

观察完毕，先提升镜筒，取下载玻片；用_______将显微镜外表擦拭干净；转动转换器使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低处；转动反光镜使镜面竖直；最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。纱布若镜头脏了，必须用擦镜纸擦拭干净1.使用显微镜观察时，若要将视野左上方的物像移至视野中央，应如何移动载玻片？向左上方移动同向移动法：发现玻片标本偏向哪边就向哪边移动思考讨论2.用显微镜观察字母“e”玻片，视野中看到的图像是怎么样的？eDeABCeee从目镜内看到的物像是倒像：左右相反上下颠倒低倍镜高倍镜①物像变大②范围变小③光线变暗放大倍数越小，看到的细胞越

、越

，视野越

；放大倍数越大，看到的细胞越

、越

，视野越

。小多亮大少暗3.低倍镜和高倍镜下视野里有什么区别？换大光圈、凹面镜如何提高高倍镜下的视野亮度？.上4.在视野中出现污点，污点可能存在的位置有哪些？如何判断视野内污点所在的位置？污点可能存在的位置：

载玻片、目镜、物镜.上移动法：移动玻片标本，若污点动，说明污点在

上；若不动，说明污点在镜头上(目镜或物镜)；转动目镜，若污点动，说明污点在

上，若不动，说明污点在________上。玻片目镜物镜开眼界电子显微镜1.使用显微镜观察的步骤：（1）取镜和安放：（一取一放）（2）对光：（四转动一注视）（3）安放装片（4）调整焦距、观察:（先降后升，先粗后细）（5）收放：（一升一取三转）2.显微镜的放大倍数=目镜×物镜3.目镜内看到的是上下颠倒，左右翻转的物像4.将物像移至视野中央的方法：物像