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文档简介

铁及其化合物第一课时铁单质及铁的氧化物补铁保健品硫酸亚铁乳酸亚铁铁线铁锅高铁甘肃张掖丹霞地貌故宫涂料Fe2O3

富含Fe2O3磁铁矿（Fe3O4）黑色晶体能被磁铁吸引铁是目前产量最大、使用最广泛的金属铁单质铁粉为黑色粉末铁,4.73%课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高铁单质课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式FeOFe2O3Fe3O4俗名——铁红磁性氧化铁颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体稳定性不稳定（被氧化为Fe3O4）稳定稳定铁的化合价+2+3+2、+3用途用作色素、冶炼铁用作红色颜料、冶炼铁作磁性材料、冶炼铁铁的氧化物课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高2、下列关于铁的氧化物说法正确的是()A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,可能是来自氧化亚铁B.Fe2O3是红棕色粉末,俗称磁性氧化铁,常用作红色油漆和涂料C.Fe3O4中Fe元素的化合价有+2价和+3价,因而Fe3O4是FeO与Fe2O3的混合物D.FeO在空气中受热，能迅速被氧化成Fe2O31、判断：（1）铁在化学反应中,只能失去电子,显还原性,做还原剂。()（2）Fe分别与氯气和盐酸反应所得氯化物相同。()课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高A√×在钢铁厂的生产中，炙热的铁水或钢水注入模具之前，模具必须进行充分的干燥处理，不得留有水。1、从理论上来说，铁是否具备与水反应的可能性？2、若铁能与水反应，那么产物可能是什么呢？思考与讨论铁粉与水蒸气的反应1、试管口应略向

倾斜2、实验结束时先

后

3、装置中A、B、C各部分的设计意图ABCA处提供反应需要的水蒸气;B处提供反应需要的“高温”条件;C处检验反应产物。课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高下移开导管撤去酒精灯课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高记录现象：猜想产物可能是：如何验证猜想：产物不可能是Fe2O3和Fe(OH)3,为什么？思考与交流本次实验可以怎样改进？课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高发生装置除杂装置收集装置尾气处理装置课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高(1)如何检查乙装置的气密性

?(2)乙装置中湿沙子的作用是

，C中盛装的物质是

。(3)酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是

。(4)B处发生反应的化学方程式为

。(5)该同学认为欲在乙装置的导管口处点燃反应产生的气体，装置H必不可少，H的作用是

。(6)对比甲、乙两装置的B和K，B的优点是

。向H中加入水没过导管口，连接好装置，微热K，若H中导管口出现气泡，停止加热后导管中出现水柱，证明气密性良好提供水蒸气使用石棉绒，增大水蒸气与Fe粉接触面积，使反应充分进行先点燃酒精灯，后点燃酒精喷灯碱石灰（无水CaCl2）干燥氢气课前·基础认知课堂·重难突破巩固提高某学习小组进行了下图所示的实验,实验后组员之间的下列交流中不合理的是()。A.甲同学认为试管b中收集到的气体可点燃,且产生淡蓝色火焰B.乙

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