第五单元浩瀚宇宙六年级科学下学期期末专项复习（青岛版）

第五单元浩瀚宇宙一、选择题1．下列表示天体之间的关系图示合理的是（

）。A．B．C．2．围绕太阳运行，形状像扫帚一样的天体是（

）。A．卫星 B．彗星 C．流星3．银河系由恒星、星云、星团及其他星际物质组成，银河系呈（

）。A．盘状 B．螺状 C．椭圆形4．星团是在万有引力的作用下聚集成的（

）集团。A．行星 B．卫星 C．恒星5．人类历史上第一个用望远镜探索宇宙的科学家是（

）。A．哥白尼 B．伽利略 C．爱因斯坦6．我国第一艘从月球带回月壤的航天器是（

）。A．天问一号 B．嫦娥五号 C．神舟五号二、填空题7．地球是太阳系中的一员，是太阳系的中心，太阳系中有八颗行星。8．根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在。9．天文学上通常用光年作为单位。在太空中，光以每秒约30万千米的速度传播，1光年就是光在1年中所走的距离，约为万亿千米。10．银河系是由及组成的巨大的盘状天体系统。11．1986年1月28日，飞机将要载着7名宇航员进行它的第25次挑战。就在它升空73秒时，空中突然传来一声巨响，只见挑战者号顷刻间化为一团火球坠入大西洋。机上7名宇航员全部罹难。12．是苏联1976年2月17日完成建造的一个轨道空间站。它是首个可供人类长期居住的空间研究中心，在轨运行年。三、判断题13．太阳系位于距银河系中心约3万光年的地方。()14．小行星带是介于火星和木星轨道间的小行星密集区域。()15．星团是由十几颗至上百万颗恒星在万有引力的作用下聚集成的恒星集团。()16．像银河系这样的天体系统，在宇宙中还有很多，比如螺旋星系、椭圆星系。()17．我国明朝初期的陶成道是第一个想到利用火箭飞天的人。()18．宇宙中有太阳系、银河系、风车星系、草帽星系等无数个星系。()四、简答题19．我国空间技术有哪些新成就？20．简要说说人类进入太空的历程。五、实验题21．怎样制作太阳系模型呢？请写出实验材料和实验步骤。实验材料：实验步骤。六、综合题22．太阳系是一个以太阳为中心，受太阳引力约束在一起的天体系统。它包括恒星、行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和彗星等天体。太阳处于太阳系的中心位置，它的质量占整个四系所有天体质量的99.86%，正因为如此，它支配着太阳系中所有其他天体的运行。太阳的径约为1392000千米，相当于地球直径的109倍；体积大约是地球的130万倍，太阳是一颗黄矮星，黄矮星的寿命约为100亿年，目前太阳大约45.7亿岁。(1)太阳的直径约为（

）万千米，是地球的109倍。A．119 B．129 C．139(2)太阳以（

）束缚太阳系内的其他天体，太阳是太阳系的中心。A．引力 B．重力 C．太阳力(3)根据太阳系和太阳的信息，画一画你所认识的太阳系。（至少有5颗其他天体）23．站在海边，感受腥咸的海风，眺望海天一色，人们顿时会感到大海的广袤和深邃。那浩瀚的宇宙又是怎样的存在？请同学们根据已有知识，把相应字母代表名称填写到空白处。字母A代表宇宙，字母B代表，字母C代表，字母D代表，字母E代表地球。根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在，字母H代表，字母J代表火星。

参考答案1．A详解：宇宙包含了河外星系和银河系。河外星系，是指在银河系以外，由大量恒星组成星系，所占空间比银河系大很多；银河系包含了太阳系，太阳系包含了地月系，太阳所占空间比地月系大。银河系、太阳系、宇宙按空间由小到大排列为：太阳系、银河系、宇宙，A符合题意。2．B详解：当接近太阳时，彗星在太阳辐射作用下分解成彗头和彗尾，状如扫帚。选B。3．A详解：银河系是太阳系所在的棒旋星系（漩涡星系的一种），呈椭圆盘形，具有巨大的盘面结构。所以选A。4．C详解：星团是由十几颗至上百万颗恒星在万有引力的作用下聚集成的恒星集团，主要分为疏散星团和球状星团两大类。故选C。5．B详解：A．哥白尼发现了“日心说”，故A不正确；B．伽利略是第一个把望远镜用于天文学的研究的科学家，故B正确；C．爱因斯坦发现了相对论，故C不正确。6．B详解：2020年12月17日，嫦娥五号顺利回家并在我国内蒙古着陆，同时将在月球采集的土壤样本带回了地球，这标志了我国探月工程嫦娥五号的任务获得了圆满的成功。故选B。7．太阳详解：太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星(由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。地球是太阳系中的一员。8．建立模型详解：根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在建立模型。制作太阳系模型：可以用颜色、大小不同的物体表示不同的天体。将八颗行星的直径和与太阳的距离按照一定比例缩小。9．距离9.5详解：光年是长度单位，常用于表示天文学距离。光年是光在真空中传播一年所经过的距离，由于带有“年”字，常被误认为是时间单位。天文学上通常用光年作为距离单位。在太空中，光以每秒约30万千米的速度传播，1光年就是光在1年中所走的距离，约为9.5万亿千米。10．恒星、星云、星团其他星际物质详解：银河系是由恒星、星云、星团及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。星团是由十几颗至上百万颗恒星在万有引力的作用下聚集成的恒星集团。星云是由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体。星际物质是恒星之间的物质，包括星际气体、星际尘埃和多种多样的星际云，还包括星际磁场和宇宙射线等。11．美国挑战者号航天详解：1986年1月28日，美国挑战者号航天飞机将要载着7名宇航员进行它的第25次挑战。很不幸，机上7名宇航员全部罹难。人类在探索太空的过程中，有成功的喜悦，也有失败的残酷教训。12．和平号空间站15详解：和平号空间站是苏联建造的一个轨道空间站，苏联解体后归俄罗斯。它是人类首个可长期居住的空间研究中心，同时也是首个第三代空间站，经过数年由多个模块在轨道上组装而成。“和平号”空间站在太空中运行了15年,创造了航天史上的一大奇迹。13．√详解：太阳系的中心天体是太阳。大多数科学家认为，太阳系位于银河系第三旋臂猎户旋臂上，距离银河系中心约3万光年，所以题干中说法是正确的。14．√详解：小行星带是介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域，目前已经被编号的小行星达到120437颗，估计为数多达50万颗。15．√详解：星团是指恒星数目超过10颗以上，并且相互之间存在引力作用的星群。星团是由十几颗至上百万颗恒星在万有引力的作用下聚集成的恒星集团，所以题干中说法是正确的。16．√详解：宇宙有数十亿个星系组成，银河系是其中之一，太阳系是银河系中的一员；我们现在对宇宙的认识还很少，只知道，太空中有很多星星，它非常大．宇宙中的星系数目目前还不可知，仅可观测的星系的总数约一千亿个。星系种类也很多如螺旋星系、椭圆星系等，银河系是棒旋星系。题干正确。17．√详解：我国明朝初期，万户，原名陶广义，后被朱元璋赐名成道，陶成道第一个想到利用火箭飞天的人，被称为“世界航天第一人”，他的想法给后人带来很多启示，人类利用火箭终于实现了冲出地球的梦想，所以题干中说法是正确的。18．√详解：宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头。通过太空望远镜，人们发现宇宙中有太阳系、银河系、风车星系、草帽星系等无数个星系，它们大小不一、形状各异，还在高速运动。19．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球，完成中国“探月工程”规划的“绕、落、回”中的第三步，首次实现我国地外天体采样返回，为未来我国开展月球和行星探测奠定了坚实基础。详解：我国空间技术的新成就主要有：2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球，完成中国“探月工程”规划的“绕、落、回”中的第三步，首次实现我国地外天体采样返回，为未来我国开展月球和行星探测奠定了坚实基础。2021年3月4日，国家航天局发布由我国首次火星探测任务天问一号探测器拍摄的高清火星影像图。2022年11月30日，神舟十四号航天员乘组与神舟十五号航天员乘组胜利会师，在中国空间站里留下了一张足以载入史册的太空合影。20．明朝初期的陶成道，是世界上第一个想到并利用火箭飞天的人，被称为“世界航天第一人”。1957年10月4日，苏联用卫星号运载火箭把世界上第一颗人造地球卫星送入轨道。1961年4月12日，苏联宇航员加加林乘坐东方1号飞船进入太空，成为进入太空第一人。和平号空间站是苏联1976年2月17日完成建造的一个轨道空间站。它是首个可供人类长期居住的空间研究中心，在轨运行15年。详解：明朝初期的陶成道，是世界上第一个想到并利用火箭飞天的人，被称为“世界航天第一人”。1957年10月4日，苏联用卫星号运载火箭把世界上第一颗人造地球卫星送入轨道。1961年4月12日，苏联宇航员加加林乘坐东方1号飞船进入太空，成为进入太空第一人。和平号空间站是苏联1976年2月17日完成建造的一个轨道空间站。它是首个可供人类长期居住的空间研究中心，在轨运行15年。本题从人们设想进入太空、卫星成功发射入轨道、人们成功进入太空、人类在空间站长期居住四段发展历程简述人类进入太空发展历程。21．实验材料：彩笔、铁丝、橡皮泥、圆规、卡纸、气球等；实验步骤：根据太阳与各个行星的大小按比例团橡皮泥，做成行星模型(或用皮球、气球等代替)，按照太阳与八颗行星的距离按比例缩小画出轨道，最后演示八颗行星是怎样围绕太阳公转的。详解：根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在建立模型。制作太阳系模型：实验材料：彩笔、铁丝、橡皮泥、圆规、卡纸、气球等。实验步骤：根据太阳与各个行星的大小按比例团橡皮泥，做成行星模型(或用皮球、气球等代替)，按照太阳与八颗行星的距离按比例缩小画出轨道，最后演示八颗行星是怎样围绕太阳公转的。22．(1)C(2)A(3)详解：（1）太阳是位于太阳系中心的恒星，太阳直径大约是1392000（1.392×10⁶）千米，相当于地球直径的109倍；体积大约是地球的130万倍。（2）天体，如太阳和地球的质量都很大，巨大的引力就能使庞然大物绕太阳转动。引力就成了支配天体运动的的一种力。（3）我们所在的太阳系有八个行星，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、