教师资格考试精练模拟测试题核心考点含答案13

教师资格考试精练模拟测试题核心

考点含答案

1在日常教学过程中，必须要掌握知识的分类才能更好地进行教学设计。

下列选项中，不属于陈述性知识的是()0

A.体育中的动作技能B.化学中的反应方程式

C.历史中的人物、事件D.数学中的基本概念

2.在日常的学习过程中，自我效能感低的学生不会表现出()。

A.害怕选择具有挑战性的任务B.对完成任务没有自信

C.遇到困难时仍能坚持D.采取拖延的方式来处理自己不想做的任务

3.教师要能成功地扮演各种职业角色并保持良好的职业形象，必须接受

专门的职业训练。其中()的训练是为了使未来的教师形成对教师职业意

义与价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此而形成强烈

的从业、敬业、乐业的动机。

A.专业意识B.专业知识

C.专业技能D.专业语言

4.尊重信任学生属于教师的()。

A.基本任务B.基本准则

C.能力素养D.职业道德素养

5.认为遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外的是

()的遗忘理论解释。

A.干扰说B.同化说

C.动机说D.痕迹消退说

参考答案l.A2.C3.A4.D5.C

1.世界上第一部马克思主义的教育学著作是()。

A.克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》

B.加里宁的《论共产主义教育》

C.凯洛夫的《教育学》

D.马卡连柯的《教育诗》

2.前苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》，曾经对我国教育理论与实践

产生过重大影响。其教育思想的主要特点是()。

A.用心理学解释教学过程

B.强调教学过程最优化

C.强调知识的系统学习和教师的主导作用

D.重视智力发展和创造性培养

3.强调学生的一般发展要求，以最好的教学效果来达到学生最理想的发

展水平的前苏联教育学家是()。

A.巴班斯基B.赞科夫C加里宁D.凯洛夫

4.前苏联教育家赞科夫的研究认为，一般发展是以()为核心的。

A.智力B.能力C.情感D知识

5.在赞科夫的《教学与发展》一书中，他提出的著名教学原则是()。

A.超前发展原则B.活动性原则C.高速度教学原则D.高难度原则

参考答案l.C2.C3.B4.A5.C

1.在指导学生开展自主活动的过程中，作为一名教师，不应该()。

A.启发学生独立思考B.鼓励学生创新、探索、尝试

C.不允许学生失败D.力争让学生自己解决遇到的难题

2.为促使所在班级的学生进行有效的学习，王老师需要提升对学生学习

效果的评分艺术，从而使学生保持学习上的成功感。因此，王老师在实

际教学中要注意的问题不包括()。

A.学生的成功感与他们的自我标准有关，应注意这种个别差异

B.在某一课题失败时，可先完成有关基础课题，使学生下次在原来失败

的课题上获得成功感

C.课题难度要适当

D.课题应由难到易呈现

3.刘老师喜欢班上〃乖巧听话〃的学生，对他们的态度十分和蔼、有求

必应;不喜欢〃调皮捣蛋〃的学生，对这些学生十分苛刻，经常以冷言冷

语相讥讽，刘老师的做法主要违背了教师职业道德中()的要求。

A.教书育人B.爱岗敬业

C.关爱学生D.终身学习

4.以下不属于学校以及其他教育机构应当履行的义务的是()。

A.贯彻国家教育方针，执行国家教育教学标准

B.维护受教育者、教师以及其他职工的合法权益

C.向受教育者及其监护人公开学业成绩

D.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

5.找工作面试的时候一定要抓住前三分钟，这是利用了()。

A.投射效应B.晕轮效应

C.首因效应D.近因效应

参考答案l.C2.D3.C4.C5.C

1.根据教育适应自然的原则和要素教育理论，研究了小学各科教学法,

被称为教育史上小学各科教学法的奠基人的是()。

A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.康德D.洛克

2.在教育史上()是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。

A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔

3.前苏联教育家马卡连柯的()对集体主义教育产生了重要影响。

A.人力资本理论B.平行教育理论C.人本主义理论D.上层建筑理论

4.前苏联教育家马卡连柯提出的平行影响教育原则是指()。

A.教师教育与家长教育相结合B.集体教育与个别教育相结合

C.学校教育与校外