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文档简介
2025届湖北省当阳市数学八上期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.把的图像沿轴向下平移5个单位后所得图象的关系式是()A. B. C. D.2.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容:如图,已知,求的度数.解:在和中,,∴,∴(全等三角形的相等)∵,∴,∴则回答正确的是()A.代表对应边 B.*代表110° C.代表 D.代表3.下列各点在函数y=1-2x的图象上的是()A. B. C. D.4.下列个汽车标志图案中,是轴对称图案的有()A.个 B.个 C.个 D.个5.如果点(m﹣1,﹣1)与点(5,﹣1)关于y轴对称,则m=()A.4 B.﹣4 C.5 D.﹣56.下列运算正确的是()A.3a•4a=12aB.(a3)2=a6C.(﹣2a)3=﹣2a3D.a12÷a3=a47.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线l交AC于点D,则∠CBD的度数为()A.30° B.45° C.50° D.75°8.已知,则化简的结果是().A.4 B.6-2x C.-4 D.2x-69.如图,在小正三角形组成的网格中,已有7个小正三角形涂黑,还需要涂黑个小正三角形,使它们和原来涂黑的小正三角形组成新的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则的最小值为()A.3 B.4 C.5 D.610.等边三角形的两个内角的平分线所夹的钝角的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.的平方根是_________.12.将函数的图象沿轴向下平移2个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.13.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为_____.14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°,则该等腰三角形的底角的度为______.15.若分式有意义,则的取值范围是__________.16.命题“若a2>b2,则a>b”的逆命题是_____,该逆命题是(填“真”或“假”)_____命题.17.已知是完全平方式,则_________.18.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,延长AB至点E,使∠AEC=∠DAB.判断CE与AD的数量关系,并证明你的结论.20.(6分)某项工程需要将一批水泥运送到施工现场,现有甲、乙两种货车可以租用.已知2辆甲种货车和3辆乙种货车一次可运送37吨水泥,1辆甲种货车和4辆乙种货车一次可运送36吨水泥.(1)求每辆甲种货车和每辆乙种货车一次分别能装运多少吨水泥?(2)已知甲种货车每辆租金为500元,乙种货车每辆租金为450元,该企业共租用8辆货车.请求出租用货车的总费用(元)与租用甲种货车的数量(辆)之间的函数关系式.(3)在(2)的条件下,为了保障能拉完这批水泥,发现甲种货车不少于4辆,请你为该企业设计如何租车费用最少?并求出最少费用是多少元?21.(6分)已知:如图,在△ABC中,AB=2AC,过点C作CD⊥AC,交∠BAC的平分线于点D.求证:AD=BD.22.(8分)平某游泳馆暑期推出两种游泳付费方式,方式一:先购买会员证,每张会员证100元,只限本人当年使用,凭证游泳每次再付费20元;方式二:不购买会员证,每次游泳付费25元.设小明计划今年暑期游泳次数为x(x为正整数).根据题意列表:游泳次数5810…x方式一的总费用(元)200260m…方式二的总费用(元)125200250…(1)表格中的m值为;(2)根据题意分别求出两种付费方式中与自变量x之间的函数关系式并画出图象;(3)请你根据图象,帮助小明设计一种比较省钱的付费方案.23.(8分)分解因式:(1);(2)24.(8分)如图,已知∠AOB,以O为圆心,以任意长为半径作弧,分别交OA,OB于F,E两点,再分别以E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线OP,过点F作FD∥OB交OP于点D.(1)若∠OFD=116°,求∠DOB的度数;(2)若FM⊥OD,垂足为M,求证:△FMO≌△FMD.25.(10分)如图:已知在△ABC中,AD⊥BC于D,E是AB的中点,(1)求证:E点一定在AD的垂直平分线上;(2)如果CD=9cm,AC=15cm,F点在AC边上从A点向C点运动速度是3cm/s,求当运动几秒钟时.△ADF是等腰三角形?26.(10分)如图,在中,,,平分,且,连接、(1)求证:;(2)求的度数
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】直接利用一次函数平移规律,“上加下减”进而得出即可.【详解】将一次函数y=2x+1的图象沿y轴向下平移5个单位,那么平移后所得图象的函数解析式为:y=2x+1-5,化简得,y=2x-1.故选:C.【点睛】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,熟练记忆函数平移规律是解题关键.2、B【分析】根据全等三角形的判定及性质逐一判断即可.【详解】解:A、代表对应角,故A错误,B、,*代表110°,故B正确,C、代表,故C错误,D、代表,故D错误,故答案为:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的判定及性质.3、C【解析】把各点的横坐标代入所给函数解析式,看所得函数值是否和点的纵坐标相等即可.【详解】解:A、当x=0时,y=1-2×0=1≠2,不符合题意;B、当x=1时,y=1-2×1=-1≠0,不符合题意;C、当x=1时,y=1-2×1=-1,符合题意;D、当x=2时,y=1-2×2=-3≠-1,不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征;用到的知识点为:一次函数解析式上点的横纵坐标适合该函数解析式.4、C【分析】根据轴对称图形的概念求解,看图形是不是关于直线对称.【详解】根据轴对称图形的概念,从左到右第1、3、5个图形都是轴对称图形,从左到右第2,4个图形,不是轴对称图形.故是轴对称图形的有3个,故选:C.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的性质,利用轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形是解题关键.5、B【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”列出方程求解即可.【详解】解:∵点(m﹣1,﹣1)与点(5,﹣1)关于y轴对称,∴m﹣1=﹣5,解得m=﹣1.故选:B.【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标特征,掌握关于y轴对称的点的坐标特征是横坐标互为相反数是解题的关键.6、B【解析】直接利用单项式乘以单项式以及幂的乘方运算法则分别化简得出答案.【详解】解:A、3a•4a=12a2,故此选项错误;B、(a3)2=a6,正确;C、(﹣2a)3=﹣8a3,故此选项错误;D、a12÷a3=a9,故此选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了单项式乘以单项式以及幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.7、B【解析】试题解析:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵AB的垂直平分线交AC于D,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30°,∴∠BDC=60°,∴∠CBD=180°﹣75°﹣60°=45°.故选B.8、A【分析】根据绝对值的性质以及二次根式的性质即可求出答案.【详解】解:因为,所以,,则,故选:A.【点睛】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用绝对值的性质以及二次根式的性质.9、C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念即可得.【详解】解:如图所示,再涂黑5个小正三角形,即可使得它们和原来涂黑的小正三角形组成新的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,故答案为:C.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,掌握基本概念是解题的关键.10、D【分析】画出图形,根据内角平分线的定义求出∠OBC和∠OCB的度数,再根据三角形的内角和定理求出∠BOC的度数.【详解】如图:∵∠ABC=∠ACB=,BO、CO是两个内角的平分线,∴∠OBC=∠OCB=30,∴在△OBC中,∠BOC=180−30−30=.故选D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,知道等边三角形的每个内角是60度是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先根据算术平方根的定义得到,然后根据平方根的定义求出8的平方根.【详解】解:,的平方根为,故答案为.【点睛】本题考查了平方根的定义:若一个数的平方等于,那么这个数叫的平方根,记作.12、【解析】直接利用一次函数平移规律,“上加下减”进而得出即可.【详解】将函数y=3x的图象沿y轴向下平移1个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为:y=3x−1.故答案为:y=3x−1.【点睛】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确掌握平移规律是解题关键.13、3【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:a-b,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【详解】由题意可知:中间小正方形的边长为:a-b,∵每一个直角三角形的面积为:ab=×8=4,∴4×ab+(a-b)2=25,∴(a−b)2=25-16=9,∴a-b=3,故答案为3.【点睛】本题考查了勾股定理的证明,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.14、55°或35°.【分析】根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理进行分析,注意分类讨论思想的运用.【详解】如图①,∵AB=AC,∠ABD=20°,BD⊥AC于D,∴∠A=70°,∴∠ABC=∠C=(180°-70°)÷2=55°;如图②,∵AB=AC,∠ABD=20°,BD⊥AC于D,∴∠BAC=20°+90°=110°,∴∠ABC=∠C=(180°-110°)÷2=35°.故答案为55°或35°.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理及三角形外角的性质,进行分类讨论是解题的关键.15、【分析】根据分式的概念,分式有意义则分母不为零,由此即得答案.【详解】要使有意义,则,故答案为:.【点睛】考查了分式概念,注意分式有意义则分母不能为零,这是解题的关键内容,需要记住.16、如a>b,则a2>b2假【解析】先写出命题的逆命题,然后在判断逆命题的真假.【详解】如a2>b2,则a>b”的逆命题是:如a>b,则a2>b2,假设a=1,b=-2,此时a>b,但a2<b2,即此命题为假命题.故答案为:如a>b,则a2>b2,假.【点睛】此题考查了命题与定理的知识,写出一个命题的逆命题的关键是分清它的题设和结论,然后将题设和结论交换.在写逆命题时要用词准确,语句通顺.17、【分析】根据完全平方公式的形式,可得答案.【详解】解:∵x2+mx+9是完全平方式,
∴m=,
故答案为:.【点睛】本题考查了完全平方公式,注意符合条件的答案有两个,以防漏掉.18、1【解析】先根据众数的定义求出x=5,再根据中位数的定义进行求解即可得.【详解】∵数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,∴x=5,则这组数据为1、3、3、5、5、6,∴这组数据的中位数为=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查众数和中位数,熟练掌握众数和中位数的定义以及求解方法是解题的关键.三、解答题(共66分)19、CE=2AD,证明详见解析【分析】延长AD至点N使DN=AD,AN交CE于点M,连接CN,根据等腰三角形的性质得到MA=ME,根据全等三角形的性质得到∠N=∠DAB.根据平行线的性质得到∠3=∠AEC.求得MC=MN,于是得到结论.【详解】解:CE=2AD;理由:延长AD至点N使DN=AD,AN交CE于点M,连接CN,∵∠DAB=∠AEC,∴MA=ME,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠CAD=∠DAB,BD=CD,∠1=∠2=90°.∴ABD≌NCD(AAS),∴∠N=∠DAB.∴CN∥AE.∴∠3=∠AEC.∴∠3=∠N.∴MC=MN,∴CE=MC+ME=MN+MA=AN=2AD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.20、(1)每辆甲种货车装8吨,每辆乙种货车装7吨;(2)w=50x+1;(3)租用4辆甲种货车,租用4辆乙种货车费用最少,最少费用是3800元.【分析】(1)根据“2辆甲种货车和3辆乙种货车一次可运送37吨水泥,1辆甲种货车和4辆乙种货车一次可运送36吨水泥”列出方程组求解即可;(2)将两车的费用相加即可求得总费用的函数解析式;(3)根据一次函数的性质解答即可.【详解】(1)设每辆甲种货车装a吨,每辆乙种货车装b吨,根据题意得,解得.答:每辆甲种货车装8吨,每辆乙种货车装7吨.(2)设租用甲种货车的数量为x,则乙种货车的数量为8﹣x.w=500x+450(8﹣x)=50x+1.(3)根据题意得x≥4,∵w=50x+1(4≤x≤8的整数),k=50>0,∴y随x的增大而增大.∴当x=4时,w最小=3800元.答:租用4辆甲种货车,租用4辆乙种货车费用最少,最少费用是3800元.【点睛】该题主要考查了列二元一次方程组的应用以及一次函数的应用;解题的关键是深入把握题意,准确找出命题中隐含的数量关系,正确列出方程或方程组来分析、推理、解答.21、见解析.【分析】过D作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质得出DE=DC,根据AAS证△DEA≌△DCA,推出AE=AC,利用等腰三角形的性质证明即可.【详解】证明:过D作DE⊥AB于E,∵AD平分∠BAC,CD⊥AC,∴DE=DC,在△DEA和△DCA中,,∴△DEA≌△DCA,∴AE=AC,∵2AC=AB∴AE=AC=BE∵AE⊥DE∴AD=BD【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出△DEA≌△DCA,主要培养了学生分析问题和解决问题的能力,题目比较好,难度适中.22、(1)m=300;(2);;(3)当x=20时,选择两种付费方式一样多;当x>20时,选择第一种付费方式比较省钱;当x<20时,选择第二种付费方式比较省钱.【解析】(1)根据题意求出m的值即可;(2)利用待定系数法.将(5,200)(8,260)代入,即可求得方式一的解析式,同理可求得方式二的解析式;(3)通过观察,进行判断哪种付费方式更合算.【详解】(1)游泳次数是10时,m=100+20×10=300;(2)(1)设方式一的解析式为:y=kx+b将(5,200)(8,260)代入得,解得故方式一的解析为:y=20x+100设方式二的解析式为:y1=k1x,将(5,125)代入得k1=25故方式二的解析式为:y1=25x;画出图象如图(3)当x=20时,选择两种付费方式一样多;当x>20时,选择第一种付费方式比较省钱;当x<20时,选择第二种付费方式比较省钱.【点睛】此题主要考查一次函数的应用,关键在于掌握利用待定系数法求得一次函数的解析式.23、(1);(2).【分析】(1)先提公因式,然后利用完全平方公式分解因式即可;(2)直接利用平方差公式分解因式,即可得到答案.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了分解因式,灵活运用提公因式法和公式法进行分解因式是解题的关键.24、(1)32°;(2)见解析.【解析】(1)首先根据OB∥FD,可得∠OFD+∠AOB=18O°,进而得到∠AOB的度数,再根据作图可知OP平分∠AOB,进而算出∠DOB的度数即可;(2)首先证明∴∠AOD=∠ODF,再由FM⊥0D可得∠OMF=∠DMF,再加上公共边FM=FM可利用AAS证明△FMO≌△FMD.【详解】(1)∵OB∥FD,∴∠OFD+∠AOB=18O°,又∵∠OFD=116°,∴∠AOB=180°﹣∠OFD=180°﹣116°=64°,由作法知,OP是∠AOB的平分线,∴∠DOB=∠AOB=32°;(2)证明:∵OP平分∠AOB,∴∠AOD=∠DOB,∵OB∥FD,∴∠DOB=∠ODF,∴∠AOD=∠ODF,又∵FM⊥OD,∴∠OMF=∠DMF
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