《物流经济》课程学习指导资料

《物流经济》课程学习指导资料本课程学习指导资料根据该课程教学大纲的要求，参照现行采用教材《物流经济》（帅斌编著，西南交通大学出版社，2008年），并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写，适用于物流管理、交通运输专业及相关专业学生。第一部分课程学习目的及总体要求一、课程的学习目的《物流经济》是一门物流学与经济学的交叉学科的课程，也是一门理论与实践相结合的课程。它是管理学、经济学、电子商务、运输工程技术等多门学科发展的产物，因此，学习《物流经济》课程，对学生了解和关注这些学科的基本处理方法和最新研究动态，具有非常重要的指导意义。学生在本课程的学习过程中，首先会接触到很多与经济学、管理学术语和基本处理方法，在此基础上再进行最新前沿技术的了解，并能最终以此指导自己进行物流管理的相关应用。学生通过本课程的学习，能够对本专业中很多相关问题的基本处理方法、发展动态进行很好的掌握和了解，并进一步提高学生对各专业基础知识的深入理解、综合运用和汇贯通的能力。二、课程的总体要求物流经济是一个与实践和应用相结合的学科，其中使用和关注的很多基本原理和方法都与经济学、数学有关，因此从理解到掌握都会具有一定难度，需要学生们认真学习和多上网查阅资料加以理解，并会安排一定数量的练习题和相关案例分析来配合学习。物流经济课程内容包括：物流经济概论；物流经济分析的基本原理及方法；物流需求预测；采购经济分析；库存经济分析；物流设备经济决策分析；物流运输经济；物流成本与价格；物流绩效评价；全球物流经济等。第二部分课程学习的基本要求及重点难点内容分析第一章物流经济概论

物流经济学的研究内容就是对各种物流实践的经济效果进行计算、评价、选优，其目标就是使物流总成本最低。本章主要介绍了物流的概念、研究对象、特点、经济意义以及现代物流管理的发展进程，使学生对物流经济有一个基本了解。1、本章学习要求（1）应熟悉的内容了解物流的起源、重要经济意义以及现代物流的发展进程。（2）应掌握的内容深刻理解物流的基本概念，物流经济的研究对象与学习特点2、本章重点难点分析重点本章主要介绍了物流的起源、重要经济意义以及现代物流的发展进程，物流的概念、物流经济的研究对象与学习特点等，对于学习整个课程是非常重要的。难点本章的难点就在于理解物流的概念和现代物流的经济学意义。通过完成下面作业可以更详细地理解和掌握。用自己的话简述什么是物流？简述现代物流的发展进程。请论述物流经济的特征。现代物流的经济学价值是什么？第二章物流经济分析的基本原理及方法物流技术创新原理、资金报酬原理和供应链系统整体最优化原理是物流经济分析的三个基本原理，本章内容在本书中占有非常重要的地位。本章主要介绍了物流经济分析的基本要素和物流经济分析的基本方法，物流经济分析的三个基本原理，应用资金等值计算的几个基本公式，不确性分析的基本方法等。1、本章学习要求（1）应熟悉的内容物流经济分析的基本要素和物流经济分析的基本方法。（2）应掌握的内容物流经济分析的三个基本原理，应用资金等值计算的几个基本公式，不确性分析的基本方法等。2、本章重点难点分析重点本章是本课程重点章节之一。主要介绍了物流经济分析的基本原理、基本要素、基本方法，需要熟练掌握这些原理和方法。其中，资金的时间价值及等值计算方法中的几个资金等值计算公式应是我们关注的重点。难点资金的时间价值及等值计算方法的应用，需要特别通过例题加以理解。通过完成下面作业可以更详细地理解和掌握。物流经济分析的基本要素有哪些？阐述名义利率与实际利率概念及两者的关系。写出一系列资金等值计算公式。3、本章典型例题分析【例】某物流项目有四个投资备选方案，其投入额均为100000元，回收总额均为150000元，净现金流动均为50000元，但不同方案各年回收额不同（如下表所示），且各方案均无残值，资金成本按8％计算。试分别用多种投资决策方法进行分析。方法一：净现值法分析

（1）计算各年度的复利系数

PV1＝0.9259 PV2＝0.8573 PV3＝0.7938

PV4＝0.7350 PV5＝0.6806

（2）按照各年复利现值系数计算各年现金流量的现值；

（3）计算各方案的净现值

方法二：现值指数法分析方法三：内部收益率法分析方法四：静态回收期法分析方法五：动态回收期法分析第三章物流需求预测预测是对未来情况的预想。预测基于惯性原理、类推原理和相关原理等三个基本原理。本章从需求与预测的概述出发，介绍了需求预测的方法与实例。预测方法有定性预测与定量预测两大类，其中，德尔菲法是典型的定性预测方法，而指数平滑法则是定量预测方法中需要重点掌握的方法。1、本章学习要求（1）应熟悉的内容了解物流供给与需求的定义和特性，物流需求的预测步骤。（2）应掌握的内容掌握预测的定义、原理、原则和分类，能够应用物流需求预测的方法。2、本章重点难点分析重点本章是本课程重点章节之一。主要介绍了需求与预测的概述，产品生命周期，物流需求预测的步骤与过程，物流需求预测的方法等内容。重点在于定量预测方法的应用。难点熟练运用各种定量预测方法解决预测问题。通过完成下面作业可以更详细地理解和掌握。定量预测方法有哪些？直线预测方法公式中的a,b如何计算？3、本章典型例题分析【例】某企业上半年的月产值依次为45、48、43、50、44、55（万元），如果产值的相应加权值依次为1、1.5、2、2.5、3、4。用二次移动平均数法预测某企业7月份的产值（取n＝3）解列表计算mt(1)、mt(2)如下：试计算7月份产值的预测值。解：二次移动平均

由此可知预测模型为：Y＝51.89＋2.22T

计算七月份预测值：T=1时，预测模型Y＝51.89＋2.22×1＝54.11第四章采购经济分析采购环节连接了供应链的各个成员。本章要讲述的内容是物资采购的相关概述、供应商评估与选择方法，采购管理与数量分析相关内容，最后介绍了采购价格分析相关知识。1、本章学习要求（1）应熟悉的内容采购的重要性以及采购的分类和方法。（2）应掌握的内容通过本章的学习，掌握采购的一般流程、ABC分类法、应用对供应商进行评估与选择。2、本章重点难点分析重点本章重点要掌握供应商评估与选择方法、ABC层次分析方法以及数量折扣模型的应用。难点本章难点是熟练应用数量折扣模型解题。通过完成下面作业可以更详细地理解和掌握。（1）集中采购与分散采购的优缺点各是什么？（2）影响供应商选择的影响因素有？3、本章典型例题分析【例1】某企业预计全年需要耗用甲材料D=4500吨，该材料每订购一次的订货成本为S=100元，每吨材料的年储存成本为C=10元，价格为P=40元/吨。销售企业规定:客户每批购买量小于500吨按标准价格计算；购买量在500吨以上，1000吨以下则优惠1％；1000吨以上则优惠2％。试计算其采购数量。解：经济订货批量总成本＝4500×40＋4500÷300×100＋300÷2×10＝183000；每次进货为500吨时的相关总成本为4500×40×（1－1％）＋4500÷500×100＋500÷2×10＝181600；每次进货为1000吨时的相关总成本为：4500×40×（1－2％）＋4500÷1000×100＋1000÷2×10＝181850；因此，每次进货500吨时存货相关总成本最低，即在有折扣条件下的最佳进货批量是500吨。【例2】某产品售价为100美元，成本为常数，每件70美元。未售出产品每件残值为20美元。未来一段时间的需求量预计在35至40件之间，35件肯定能出售，40件以上一定卖不出去，试问应该订购多少件？（需求概率以及相关的累积概率分布(P)在表中可查）。解：每件产品的边际收益等于售价减去成本，即MP=100-70=30美元如果产品未售出，边际损失等于单位成本减去残值，即ML=70-20=50美元最后一件产品售出的最佳概率应该满足以下关系：P≥ML/(MP+ML)=50/(30+50)=0.625查表可知：售出最后一件产品的概率应大于或等于0.625，所以应该存储37件。第37件产品的售出该概率0.75。存储第37件产品的净收益等于期望边际收益减去相应的期望边际损失。Net=P(MP)-(I-P)(ML)=0.75(100-70)-(1-0.75)(70-20)=10美元。库存经济分析本章介绍了库存概述，确定条件下的定量订购法，不确定条件下的定量订购法，定期订购法，经济生产量订货模型，库存计划等内容。通过本章的学习，对库存管理将有一个清楚的认识。1、本章学习要求（1）应熟悉的内容学生通过本章的学习，应该了解库存在物流管理中的作用、分类、以及常见的库存控制方法。理解各种订货方法的概念、使用条件以及模型特性的解释。（2）应掌握的内容通过本章的学习，要求学生熟练掌握各种定量订购法、定期订购法、经济订货批量等各种订货方法的原理、模型以及在库存管理实践中的应用。2、本章重点难点分析重点本章是本课程重点章节之一。重点需要掌握各种订货方法的相关模型的构建、以及对物流管理问题的解释。难点本章难点是综合运用各种订货方法，有效开展库存规划的若干问题。学生需要认真阅读教材，并参照老师的课件，查阅相关文献进行仔细地理解。通过完成下面作业可以更详细地理解和掌握。库存成本有哪些构成？理想状态下的经济定购批量公式是什么？有提前期的经济定购批量与再订购点的计算公式是什么？本章典型例题分析【例1】某公司有关采购数据如下：D-10000件（年需求量）S-20美元（每次订购成本）F-20%（年持有成本占单价的20%，包括存储、利息以及过时成本）C-单位成本，依订购批量而定：批量为0～499件，每件5美元；500～999件，每件4.5美元；1000件以上，每件3.90美元试求：最优订购量为多少？解：可用定量订货基本模型求解，适用以下公式：TC=DC+(D/Q)S+(Q/2)FC结果如下：当C=3.9美元时，Q=716，不可行；当C=4.5美元时，Q=666，可行，总成本TC=45599.7美元；当Q=1000时，TC=39590美元，所以是最优解。物流设备经济决策分析物流设备是物流系统的物质技术基础，也是物流系统中的重要资产。物流设备涉及物流活动的每一个环节。物流设备标志了物流技术水平的高低。本章介绍了物流设备概述，物流设备配备，物流设备更新的决策分析以及物流设备投资经济分析等内容。1、本章学习要求（1）应熟悉的内容通过学习本章，需要了解各种物流设备的功能与特征，以及配备物流设备的要求。理解物流设备的磨损及其规律，以及相应的补偿方式；物流设备的更新及其决策方法。（2）应掌握的内容通过本章的学习，要求学生熟练掌握物流设备更新的计算及其在实践中的应用，学会物流设备的投资经济分析。2、本章重点难点分析（1）重点重点需要掌握物流设备的磨损、补偿、以及更新的相关概念、方法和计算。（2）难点本章难点是综合对物流设备的投资进行经济分析以及对物流管理实践的指导作用。通过完成下面作业可以更详细地理解和掌握。物流设备磨损的形式有哪些？直线折旧法的每期折旧表达式是什么？设备租赁有哪些类型？本章典型例题分析【例】某公司用旧设备O加工某产品零件，设备O是8年前买的，当时的购置及安装费为8万元，设备O目前市场价为18000元，估计设备O可再使用2年，退役时残值为2750元。目前市场上出现了一种新的设备A，设备A的购置及安装费为120000元，使用寿命为10年，残值为原值的10%。该公司预计今后每年平均能销售44000件该产品。试分析是否应采用新设备A更新旧设备。基准折现率为10%。解：选择旧设备O的剩余使用寿命2年为研究期，采用年值法计算新旧设备的等额年总成本。从以上计算结果可以看出：使用新设备A比使用旧设备O每年节约421元；故应用设备A更新设备O。第七章运输经济本章介绍了运输概论，运输方式的技术经济分析，运输成本与价格，物流配送路线的确定等内容。1、本章学习要求（1）应熟悉的内容通过学习本章，需要了解物流运输的概念、职能、影响因素、以及各种运输方式的特征。理解运输成本及其构成；运输价格的影响因素及其定价策略。（2）应掌握的内容通过本章的学习，要求学生熟练掌握物流配送路线的选择和优化方法。2、本章重点难点分析（1）重点重点需要掌握物流运输成本的构成和运输价格的确定，以及不同运输方式的分析与评价的侧重点。（2）难点本章难点是各种物流配送路线的选择、优化以及对物流实践的指导作用。通过完成下面作业可以更详细地理解和掌握。（1）合理运输的五要素是什么？（2）在本章介绍了哪些不合理运输情况？（3）影响运输成本的相关因素有哪些？物流成本与物流价格本章主要介绍了现代物流成本概述，物流成本管理的基本思路，物流成本系统的量本利分析，物流成本的控制原理，物流成本控制的具体方法，物流价格概论等主要内容。1、本章学习要求（1）应熟悉的内容通过学习本章，需要了解物流成本与物流价格的概念。理解物流成本管理的内容、存在问题及其重要意义。（2）应掌握的内容通过本章的学习，要求学生熟练掌握物流成本管理的途径；物流成本控制的方法；物流价格的确定及其定价策略。2、本章重点难点分析（1）重点重点需要掌握物流成本管理以及成本控制的方法；物流定价策略的选择。（2）难点本章难点是各种成本控制方法在物流实践中的具体运用及其有效性分析。通过完成下面作业可以更详细地理解和掌握。（1）影响物流成本的因素有哪些？（2）机能别物流成本控制的原理和做法是什么？物流绩效评价本章主要介绍了企业物流绩效评价概述，企业物流绩效评