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文档简介

科技创新促进社会的发展【学习目标】知道三次科技革命的重要成果。了解三次科技革命的特点及影响。感受科技影响，认识科技进步促进社会的发展。综合概述“科学技术是第一生产力。”把生产力进步作为认识和评价历史的根本尺度，从人类文明演进看历史，关注人类物质生活和精神生活变迁，是当前史学家研究的热点，也是中考历史试题的重要考查点。“天宫一号”“嫦娥二号”的飞天及我国提出建设“创新型国家”的构想，是科技革命与自主创新愈来愈成为中考考查的热点内容。【自学指导】阅读材料，查资料独立完成表格时间，标志，发明成果，进入时代几项内容。比较三次科技革命的特点及影响。小组研讨拓展提升2道题，小组长记下讨论结果。小组展示讨论结果，教师点评。材料连接材料一：2010年1月11日上午，一年一度的国家科学技术奖励大会将在北京人民大会堂举行，大会将颁布2009年度国家最高科学技术等奖项。国家科学技术奖励是我国科技界的一大盛事，更是对我国科技创新能力的一次检阅。各大奖项的归属，也成为科技界甚至是全社会关注的焦点。材料二：2010年3月5日，温家宝总理在全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，要大力发展科学技术。加快实施科技重大专项。着力突破带动技术革命、促进产业振兴的关键科技问题，突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技问题，突破增强国际竞争力、维护国际安全的战略高技术问题。前瞻部署生物、纳米、量子调控、信息网络、气候变化、天空海洋等领域基础研究。深化科技体制改革，着力解决科技与经济脱节的问题，推动以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设，促进科技资源优化配置、开放共享和高效利用。要大力实施知识产权战略，加强知识产权创造、应用和保护。进一步激发广大科技工作者和全社会的创新活力。知识整合完成表格三次科技革命拓展提升科技的日新月异改变着世界，科

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