6.4平行线课件苏科版七年级数学上册2_第1页
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文档简介

滑雪最关键是要保证雪橇板处于什么状态？6.4平行线

问题2：请你观察教室里有哪些平行线？

（独立观察，与同伴说一说）问题1：观察两幅图片,你能找一找图中有哪些线互相平行？（独立找一找）板块一、感悟生活中的平行线问题1：通过前面的例子,你能说一说什么是平行线吗？(同伴说一说)板块二：理解平行线的概念追问：棱AA1与棱BC相交吗？平行吗？为什么？

（同伴议一议）ADCBA1B1D1C1平行线的定义：在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线．板块二：理解平行线的概念问题2：如何来表示平行线呢？(学生倾听)abABCD左图中的两条直线是平行线，如何表示它们记作：a∥b或AB∥CD读作：a平行于b或AB平行于CDADCBA1B1D1C1问题3：观察如图长方体:

与棱AD平行的棱有:

，

并表示:___________________________

板块二：理解平行线的概念AD∥BC,AD∥A1D1,AD∥B1C1BC,A1D1,B1C1图中有哪些道路与解放路平行？问题1：如图直线m，请画一画与直线m平行的直线。你能画几条？（独立画同伴互助）cmba板块三、探索基本事实经过人民广场，并且与解放路平行的道路是什么路？●问题3：（1）如图：请你过直线l外一点A画直线l的平行线，你能画几条？实践告诉我们一个基本事实：

过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行．A·la板块三、探索基本事实（2）在直线外再任取一点画平行线，你能画几条？B·b问题4：如图，D是AB的中点．（1）过点D画直线DE∥BC，交AC于点E，（2）画直线DF∥AC，交BC于点F；

•E•F板块三、探索基本事实问题1：(1)请你用小学学的方法来检验图中AB与CD，BC与ED,FG与HI是否平行。(独立尝试)(2)通过上述操作，你能发现什么？板块四、探索网格中平行线的画法(独立观察后小组交流并框一框)问题2：请运用上面的发现,在下图中过点P画AB的平行线？（独立完成同伴校对）BAP板块四、探索网格中平行线的画法问题3：请运用上面的发现,在下图中过点A画直线a的平行线？（独立完成同伴校对）Aa板块四、探索网格中平行线的画法1.在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。

4.在网格中画平行线

经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。3.基本事实：2.平行用符号“∥”表示，读用“平行于”板块五：课堂小结●●●●●●

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