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文档简介
云南省临沧市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).小女孩惊奇地说:“这也太神奇了,我从来没见过这么美的金鱼!”(请用自己的话转述别人说的话)
_____________________________________2).积累填空。
(1)正所谓:“_______________,焉得虎子。”我们不深入到大山深处,就很难找到珍贵的药材。
(2)自从和他成为朋友,我整个人都受了他的影响,开始喜欢看书学习了,真是“_______________,近墨者黑”。
(3)不要总是轻易相信别人的传言,_______________,耳听为虚,只有亲眼所见,才能得知真相。3).写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)然而,这更增添了水泥道的美。(
)
(2)它趁你没留意,把秋天的大门打开了。(
)
(3)小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(
)4).先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①邯郸学(
)②滥(
)充数
③(
)耳盗铃④自相矛(
)
⑤刻舟求(
)⑥画(
)添足
⑦杞人忧(
)⑧井底之(
)
(1)我们班的小刚从来不(
),总是认认真真地做事。
(2)那个男孩刚才说的话(
),所以他肯定是在说谎。
(3)我们不能做(
),要多阅读,尽可能掌握更多的知识。5).根据课文内容,想一想,小狗还会跟谁学叫?会有什么有趣的故事?根据课文中三种故事结局,将下表补充完整。内容预测依据预测内容结局小狗向小公鸡学叫根据生活经验预测学会了喔喔叫受到狐狸的嘲笑杜鹃教小狗怎么叫根据相似的情节预测学会了咕咕叫差点被猎人打中____________________________________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下面的人物,不属于《安徒生童话》的是()A.冰雪皇后B.拇指姑娘C.灰姑娘D.笨蛋杰克2).叶圣陶所写的《稻草人》中稻草人没有遇到(
)A.老太太B.渔夫C.鲫鱼3).选出下列的字读音完全正确的一组是()A.衣裳(shang)
姿(zhī)态
蟋蟀(shuài)
侦(zhēn)查B.凝(lín)视
努(nǔ)力
合拢(lǒng)
呢(ní)喃C.鹦(yīng)鹉
诚(chéng)实橙(chén)子
访(fǎng)问D.磨(mó)面
人参(shēn)
答(dā)应
背(bèi)诵4、句子训练(每题10分共1题)1).观察时主动思考、提出问题是个好习惯,读下面的句子,写出你的观察和思考。
这个饭店的顾客络绎不绝,对面饭店却冷冷清清。____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
乌黑的
图画
烂漫无比的
细雨
轻快有力的
燕子
旷亮无比的
湖面
光彩夺目的
翅膀
波光粼粼的
天空
可爱活泼的
羽毛
如毛的
春天2).连一连,填一填。
兵来将挡
耳听为虚
不入虎穴
近墨者黑
眼见为实
水来土掩
近朱者赤
焉得虎子
(1)常言道:“
,
。”只要做好准备,到时自有办法。
(2)环境对人的习性会产生很大的影响,正所谓“
,
”。6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排成一段通顺的话。
()秋后,他们却获得了大丰收。
()他对孩子们说:“咱们田里埋着一个宝藏,相信你们会找到。”
()儿子们翻遍了所有的耕地,并没有发现宝藏。
()一个富有的农民,在他快要死时,向孩子们交代他的遗言。
()儿子们这才明白,劳动就是真正的宝藏。
()父亲说完后就死了。2).按故事发展的顺序,在括号里写上序号。
()有一天,他和几个小朋友在公园里玩。
()古时候,有个孩子叫司马光。
()别的小朋友都慌了,跑去找大人。
()掉进水缸里的小朋友得救了。
()司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。
()一个小朋友不小心掉进大水缸里。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列对课文内容的理解是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事,一直没有倒下去。(
)
2.胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝,他知道后非常不高兴。(
)
3.《小狗学叫》一文中的三种结局都有可能发生,因为它们都是作者随意的想象。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。滁州西涧①[唐]韦应物独怜②幽草③涧边生,________________。春潮④带雨晚来急,野渡⑤无人舟自横⑥。
【注释】①滁州:在今安徽滁州以西。西涧:在滁州城西,俗名称上马河。②独怜:唯独喜欢。③幽草:幽谷里的小草。④春潮:春天的潮汐。⑤野渡:郊野的渡口。⑥横:指随意飘浮。
1.把古诗补充完整。
2.“野渡无人舟自横”中“横”的读音是_____________。结合注释写出这句诗的意思。
____________________________________________________________________________________________
3.下列诗句中的“怜”与“独怜幽草涧边生”中的“怜”意思相同的是(
)(填序号)
①可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
②仍怜故乡水,万里送行舟。
4.从这首诗中可以体会到诗人________________________________的心情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以“我懂得了______”为题写一篇习作。先把题目补充完整,再通过具体的事,将自己明白的一个道理写出来。不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。五月的“雪”①黄昏,我独自走在公园幽静的小路上。四周静悄悄的,没有一点声音,只有那五月的“雪”,成群结队地迎面向我袭来,落在我的头上、脸上、身上。任凭它毫无休止地拂面而来,我全然不顾,迎着漫天大“雪”朝前漫步……②有人会奇怪,五月怎么会下雪呢?其实它并不是雪,而是柳絮(xù)。每年北方的五月,都是柳絮飘飞的季节。那轻柔的洁白的柳絮就像那冬雪一般,所以人们称它为五月的雪。③五月的“雪”有一个绰号——棉花糖。瞧,它们三个一群,五个一伙,雪白的棉花似的外衣裹着小小的柳树籽儿,从空中一团一团地飘落下来。④五月的“雪”像是一群淘气的孩子。它们专往人的眼睛、鼻孔、耳朵里钻。如果你张大嘴巴说话,一不小心就会让这群“淘气的孩子”占了便宜。⑤五月的“雪”不像冬天的雪给人带来严寒,而是带着缕缕温情,给人一种温柔的感觉。它给我带来了安慰,带来了希望!1.小刚在阅读第①自然段时,不明白“毫无休止”的意思。他通过查字典,找到了“毫”的意思,在文中应选第_____个意思,再联系上下文读一读,他知道了“毫无休止”的意思就是____________________
2.短文中五月的“雪”实际指
,作者为什么把它称为五月的“雪”,请用“
”画出来。
3.短文第④自然段是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏”画出关键句。
4.读句子,体会妙处,尝试摘录。
五月的“雪”有一个绰号——棉花糖。瞧,它们三个一群,五个一伙,雪白的棉花似的外衣裹着小小的柳树籽儿,从空中一团一团地飘落下来。
(1)作者把五月的“雪”比作
,让我们看到了五月“雪”软绵绵、轻飘飘的模样,表达了作者
的情感。
(2)文中还有不少像这样有新鲜感的词句,我要把它摘录下来,做成摘记卡。
11、信息匹配(每题5分共2题)1).我会给下列句子中加点的字选择正确的读音,打上“√”。
(1)既然我答应(yīngying)了别人,就应(yīngyìng)该要做到。
(2)飞蛾拼命挣(zhēngzhèng)扎,终于挣(zhēngzhèng)脱了蜘蛛网。
(3)一位清洁阿姨正在宿舍(shěshè)楼下处(chǔchù)理生活垃圾。2).画出词语中的错别字,改正在横线里。
编地(遍)
到影(
)
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