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文档简介

第5课时电磁铁四能量01新知梳理02能力进阶03综合探究目录

1.

电磁起重机的工作原理。2.

电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。

一、

选择题。1.

其他条件不变，改变电路中的电池正负极的连接方向，电磁铁的磁性

强弱（

C

）。A.

变大B.

变小C.

不变2.

在检验电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关的实验中，需要改变的条

件是（

A

）。A.

线圈匝数B.

电池数量C.

导线的长度CA一二三3.

下列因素中，不影响电磁铁磁性强弱的是（

B

）。A.

线圈匝数B.

电流方向C.

电流强度4.

下列方法中，不能增强电磁铁磁性的是（

C

）。A.

增加电池数量B.

增加线圈匝数C.

增加导线长度5.

只改变线圈的缠绕方向，电磁铁（

B

）。A.

南北极不变，磁性增强B.

南北极改变，磁性不变C.

南北极改变，磁性增强BCB一二三6.

小明用按图所示制作的电磁铁的钉尖去吸引大头针，发现吸起的大头

针数量很少。下列改进方案合理的是（

B

）。A.

换用小铁芯B.

增加线圈匝数C.

改变线圈缠绕方向7.

如果电磁铁的线圈匝数有下列几种，那么在其他条件相同时，（

B）的磁性最强。A.

50匝B.

150匝C.

100匝BB一二三8.

研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系时，要保持不变的条件是

（

C

）。A.

电池的节数、线圈的匝数B.

电池的节数、铁芯C.

线圈的匝数、铁芯C一二三二、

判断题。1.

自制的电磁铁的导线很短，不太耗电，所以可以长时间接通。

（

✕

）2.

电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁性越强。

（

√

）3.

同一个电磁铁连接两节电池一定比连接一节电池的磁性弱。

（

✕

）4.

长时间接通电磁铁会导致电池耗电过多，影响实验的公平。

（

√

）5.

为节省实验材料，实验中被电磁铁吸引过的大头针最好能重复使用。

（

✕

）✕√✕√✕一二三

三、

下面是小明验证电磁铁的磁性强弱与什么因素有关的实验记录

表，请据此回答问题。线圈的匝

数吸引大头针的数量/个磁性强弱排序（磁性依次减

弱）第一次第二次第三次平均数30324335012101412270312930301一二三1.

小明设计的实验是

（填“对比”或“模拟”）实验，根

据

⁠来判断电磁铁的磁性强弱。2.

同一个电磁铁吸引大头针三次，目的是

⁠

⁠。3.

分析表中实验数据，可以得出结论：

⁠

⁠

⁠。对比

电磁铁吸引大头针的数量

避免偶然因素的干扰，减小

实验误差

电磁铁的磁性强弱与线圈匝数

有关；其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强，线圈匝数越

少，电磁铁磁性越弱

一二三4.

小明还想继续验证电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，可以选择下图

中

和

两个装置进行实验。实验中改变的条件是

⁠

，不变的条件有

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