四川省乐山市马边县第一中学2022-2023学年七年级下学期期末考试生物试题

2022—2023学年度下学期七年级生物期末试题（满分100分45分钟完卷）一.选择题（每小题3分，共60分）1．有关青春期的发育特点，叙述错误的是A.身高突增B.性器官迅速发育C.神经系统开始发育D.男孩出现遗精，女孩出现月经2．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构是A、子宫B、睾丸C、卵巢D、输卵管3．消化淀粉的消化液是由下列哪些腺体分泌的①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤4．人体的营养需要是全面的，但对于青少年和伤病员，则应多食含（）的食物。A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素5．小芳不爱吃蔬菜、水果，刷牙时发现牙龈经常出血，这是由于体内缺少A．维生素D B．维生素CC．维生素BD．维生素A6．下列食物成分中，不能为人体提供能量的是A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素7．呼吸道不具有的功能是A.进行气体交换的场所B．温暖进入肺的空气C.气体进出肺的通道D.湿润进入肺的空气8．在“测量肺活量”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是A．肋骨上升，膈舒张而上升B．肋骨上升，膈收缩而下降C．肋骨下降，膈舒张而上升D．肋骨下降，膈收缩而下降肺泡适于气体交换的特点是①肺泡数量多②肺泡由一个细胞构成③肺泡壁由一层上皮细胞构成④肺泡外包绕着丰富的毛细血管A.①② B.①②③ C.①③④ D.③④10．右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述中，不正确的是A.在AB段，膈肌收缩，胸廓的上下径增大B.在AB段，肋骨间的肌肉收缩，胸廓横向扩张C.在BC段，膈肌舒张，膈的面积缩小D.在BC段，肋骨间的肌肉舒张，胸腔的容积缩小11．下列有关人体内瓣膜的叙述，不正确的是A.动脉内有动脉瓣B.静脉内有静脉瓣C.心脏的心房和心室之间有房室瓣D.瓣膜的作用是控制血液的流动方向12．关于血液中各种成份功能的说法，错误的是A.红细胞可以运输氧气和养料B.白细胞可以吞噬病菌，有防御保护功能C.血小板有止血和加速凝血的作用D.血浆主要功能是运载血细胞，运输养料和废物13．人体某血液循环图解为：右心室→a→b→c→左心房，根据此图解下面理解正确的是A．这是人体的体循环图B．从a到c血液由静脉血变成了动脉血C．a代表肺静脉D．c代表肺动脉14．右图是心脏结构示意图，在血液循环中体循环的起点是图中的A.①B.②C.③D．④15．某同学用新鲜的猪心脏做灌流实验。他将水从猪心脏的主动脉灌入。该同学观察到的实验现象是水从下列哪种血管内流出？A.肺静脉 B.主动脉 C.肺动脉 D.下腔静脉16．临床上根据病人病情的需要,会有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于严重贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板减少症患者,应分别输入的血液成分是（）A.血小板、红细胞、血浆、全血B.全血、红细胞、血浆、血小板C.红细胞、全血、血浆、血小板D.血浆、红细胞、全血、血小板右图为肾单位模式图。形成原尿和尿的场所依次是A．①②B．②④C．②③D．③④18．正常人的原尿与血液相比较,原尿中不含A.尿素和无机盐B.血细胞和大分子蛋白质C.血细胞和葡萄糖D.血细胞、尿素和无机盐19．研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：组别甲乙丙处理方法破坏蝌蚪的甲状腺不做任何处理水中加入甲状腺激素实验结果停止发育正常发育提前发育甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育C.该实验证明甲状腺是内分泌腺D.乙组在实验中起对照作用下列属于人类特有的反射活动的是A．吃酸梅分泌唾液B．看到酸梅分泌唾液C．吮奶D．听相声哈哈大笑二．填空题（每空1分，共15分）1．人体的消化系统是由和消化道组成的；是人体吸收营养物质的主要器官。2．是呼吸系统的主要器官。3．血细胞包括、和。4．把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做；心脏的四个腔中流动脉血有和。5．肾单位包括、和。6．和是神经系统的中枢部分。神经调节的基本方式是。三．识图简答题(每空1分，共15分)1．请根据右图回答问题：（1）胎儿在母体内发育的场所是③。（2）受精卵是在形成的；胚胎植入后，通过①和②，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液。2．右下图是人体消化系统部分器官模式图，请据图回答下列问题：(1)有些药物经常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,目的是为了避免对图中（填“数字”）胃的剌激。(2)产生胆汁的器官是图中（填“数字”），胆汁在释放到小肠之前，储存在图中（填“数字”）胆囊内。（3）在5开始被消化，并最终被分解为。（4）分泌胰液的器官是图中的（填“数字”）。3．下图是反射弧和眼球的结构模式图，请据图回答：（1）甲图中（填图中数字）为传出神经。（2）如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢，则乙相当于甲图中的（填图中数字）（3）如果我们长期不正确用眼，造成乙图1结构曲度过，远处物体的光线经其折射后，物像落在乙图（填数字）的前方，从而看不清远处物体，形成近视眼。（4）生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中，电刺激甲图所示反射弧的A处，用灵敏电流计在B处测量，发现指针能偏转；而在B处用电刺激，在A处测量，指针却不发生偏转。这说明在反射弧中，神经冲动的传导是（填“单向的”或“双向的”）。四．探究实验题（每空1分，共10分）1．某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案：试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟4碎屑2滴碘液0℃10分钟请分析回答下列问题:(1)分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是号试管。3号试管的实验现象是。(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有，对照实验是号试管，4号试管的实验现象是，实验结论是。

2．酸雨会影响植物叶绿素的含量，进而影响植物的生长发育。有人探究了模拟酸雨（PH值小于5.6的雨水是酸雨）对灰藓(一种苔藓植物)叶绿素含量的影响，其变验步骤为：①分别配制pH5.5、4.0、3.0、2.5等4种模拟酸雨，同时准备pH7.0无离子水备用；②选生长条件相同且长势，大小一致的灰藓20株并分成5组，每组4株；③分别喷施pH7.0的无离子水和配制好的模拟酸雨于5组灰藓，上、下午各一次，至灰藓湿润；④5天后取样检测，并获得了如下数据：不同pH条件下，处理5天后，灰藓体内叶绿素含量(mg/g鲜重)处理pH7.0pH5.5pH4.0pH3.0pH2.5叶绿素含量0.8610.8750.8240.7500.661请你回答。(1)该实验探究的问题是