1.1长度和时间的测量人教版初中物理八年级上册

紫色的线向哪边歪？橙色的线哪段长？我们的感觉可靠吗？紫色的线向哪边歪？橙色的线哪段长？在生活、生产和科学研究中，经常要比较距离的远近、时间的长短、温度的高低等，人们常用自己的感官去判断，这种的判断不一定正确，更谈不上准确。测量：将待测的物理量与一个公认的标准（一个单位）进行比较1.1长度和时间的测量mmmμmnm每下一级乘103mdmcmmm每下一级乘10

大

小乘倍数除以倍数km方法归纳单位换算原单位与目标单位之间的进率数值不变目标单位刻度尺三角尺1．刻度尺是测量长度的基本工具.

皮尺卷尺二、长度的测量工具比较精确的长度测量工具认识刻度尺练习：指出分度值三观察：零刻度线分度值：最小一格代表多长量程：一次性可以测量的最长长度：观察有无磨损练习拿出自己的刻度尺进行三观察三观察：零刻度线分度值量程用刻度尺测量长度1234看对：视线垂直尺面，正对刻度线01cm物体的长度是1.10

cm准确值估计值单位值分度值

；物体长度

。分度值

；物体长度

。

1mm2.78cm1cm2.7cm准确值估计值单位练习:指出分度值：___物体的长度：___准确值：___估计值：___

如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（

）A.1cm、5.50cmB.1cm、8.30cmC.1mm、8.30cmD.1mm、2.80cmD用刻度尺测量长度实验小聪长/mm260.5宽/mm184.3测量值和真实值之间的差异三、误差常见物体的长度中学生身高1.7m头发丝直径约70μm一层楼房高约3m成年人一步的宽度60cm中学生课桌的高度80cm钢笔长约15cm科学课本长

宽

长度的特殊测量A、测一张纸的厚度：（累积法）步骤:(1)用刻度尺测量出n张纸的总厚度为D(2)算出一张纸的厚度d=D/n注意：最终结果要保留到分度值的下一位测细铜丝的直径：B、测量一段曲线的长度步骤:(1)找一条足够长的细棉线，让其一端和曲线的一端重合，沿着曲线把细线敷设在曲线上，直至曲线的另一端，并在细线上做上记号。(2)把细棉线拉直，用刻度尺测出长度，即为所要测量的曲线的长度。1.以直代曲法步骤(1)将圆规的两脚张开一定的角度，用刻度尺测出两脚间的距离d。(2)从曲线的一端开始，依次利用圆规的两脚分割曲线，记下分割的段数n。(3)曲线的大致长度等于圆规两脚之间的距离乘以分割的段数即L=dn。2.分割法辅助工具法用刻度尺能测一枚硬币、球的直径吗？拓展：测圆、球体的直径和圆锥体的高方法问题实例注意事项累积法学生用刻度尺测纸张的厚度、测细铜导线的直径等张数与页数的区别，单位制及单位转化化曲为直法地图上两地间公路、铁路的长度采用无弹性的软线滚圆法家庭到学校距离的估测、操场的周长、机动车的运行里程计量等测出圆的直径，求出圆的周长，周长乘以旋转的圈数即为总长。圆的运行轨迹与被测长度重合长度测量的特殊方法方法问题实例注意事项替代法(平移法)硬币的直径、钢管的内外直径、球体的直径等数学知识的熟练掌握；直尺的计量起点在整数位；平行、垂直的要求保证转换法极薄规则正方体、长方体等的厚度数学知识的熟练掌握；测出长、宽后，运用体积公式求解比例法知道木棍长度、木棍影厂、楼影长度，求楼房的高度等数学知识的熟练掌握；运用到相似三角形对应边成比例的性质续表要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是()A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B．用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即为曲线的长度C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样D．以上都不可取B四、时间的测量1.在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号s2.时间的单位还有：小时（h）、分（min)3.时间单位的换算：活动学会使用机械秒表秒针分针走一周为60s走一周为60min测量时间1、大盘的一大格是

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