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六年级同步个性化分层作业16夏天里的成长一.试题(共10小题)1.读句子,根据拼音,将汉字有序地写在田字格里。夏天是万物迅速生长的季节。péng架上的瓜藤一天可以长出几寸,几天不见,白石头上长满了táixiǎn,黄泥土变成了草píng菜畦。稻秧长,甘zhe长,水长,pù布长,石fèng里的小草长。太阳的威力在zēng加,什么都在生长。2.给加点字选择正确的读音。迅速(sùshù)苞蕾(bǎobāo)菜畦(qípí)苔藓(xiānxiǎn)瀑布(pùbù)铁轨(giǔguǐ)3.比一比,然后组词。棚苔藓坪鹏笞鲜抨4.选字组词。(1)坪评苹果草论(2)缝逢蜂相补蜜5.写出下列句子中加点词语的反义词。(1)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(2)随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。6.给加点词语选择正确的意思。(填序号)丰满:①充足;②(身体或身体的一部分)胖得匀称好看;③(鸟类的毛)多而密。(1)夏天过去了,小燕子已经长出丰满的羽毛。(2)妈妈原本丰满的脸上布满了细细的皱纹,明亮的眼睛变得暗淡无光。(3)今年风调雨顺,粮仓里的粮食都很丰满。7.在下列句子中填入合适的关联词。(1)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(2)农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,没有收成的希望。8.按要求写句子。(1)小草长。(扩句)(2)夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)(3)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(仿写拟人句)(4)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)9.根据课文内容填一填。(1)夏天里,草长树木长,长,长,是一天一天高起来。水长,长,也是一天一天地变深变大。(2)俗语说:不热不长,。北方农家的谚语说:“,看谷秀。”(3)处暑不出头,。(4)“夏天是万物长大的时期”这句话在全文中起到的作用。10.阅读下面的课文选段,完成练习。一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)“要赶时候,赶热天”中的“热天”不是指夏天,而是指。(2)选段中画“”的句子告诉我们什么道理?

六年级同步个性化分层作业16夏天里的成长参考答案与试题解析一.试题(共10小题)1.读句子,根据拼音,将汉字有序地写在田字格里。夏天是万物迅速生长的季节。péng棚架上的瓜藤一天可以长出几寸,几天不见,白石头上长满了táixiǎn苔藓,黄泥土变成了草píng坪菜畦。稻秧长,甘zhe蔗长,水长,pù瀑布长,石fèng缝里的小草长。太阳的威力在zēng增加,什么都在生长。【考点】看拼音写汉字.【答案】棚苔藓坪蔗瀑缝增【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:棚苔藓坪蔗瀑缝增【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的字词。2.给加点字选择正确的读音。迅速sù(sùshù)苞蕾bāo(bǎobāo)菜畦qí(qípí)苔藓xiǎn(xiānxiǎn)瀑布pù(pùbù)铁轨guǐ(giǔguǐ)【考点】汉字读音.【答案】sùbāoqíxiǎnpùguǐ【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确的读音即可。【解答】“瀑布”的“瀑”应读“pù”,指瀑布。水从山壁上或河床陡直地流下来,远看好像挂着的白布。读“bào”时,指水名,在中国河北省,亦作“鲍河“;也可指暴雨。。故答案为:sùbāoqíxiǎnpùguǐ【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。3.比一比,然后组词。棚大棚苔苔藓藓瓦藓坪草坪鹏鹏鸟笞鞭笞鲜新鲜抨抨击【考点】组词.【答案】见试题解答内容【分析】本题为比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用同音字和形近字,指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。如鹏与棚,部首不同,义不同。棚:用竹木搭成架子,上面覆盖席、布等做成的遮蔽风雨日光的东西或简陋的小屋。可组词:大棚。鹏:一种神鸟。可组词:鹏鸟。【解答】故答案为:大棚 苔藓瓦藓草坪鹏鸟鞭笞新鲜 抨击【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:1、从字音区别2、从字形区别3、从字义区别4、利用形声字的特点区别。4.选字组词。(1)坪评苹苹果草坪评论(2)缝逢蜂相逢缝补蜜蜂【考点】同音字.【答案】苹坪评逢缝蜂【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解答】苹果:落叶乔木。叶互生,叶片有齿。是中国北方重要果树之一。也指这种植物的果实。品种很多,如国光、红玉、富士等。故选“苹”;草坪:平坦的草地。今多指园林中用人工铺植草皮或播种草子培养形成的整片绿色地面。故选“坪”;评论:批评或议论。故选“评”;相逢:彼此遇见(多指事先没约定的)。故选“逢”;缝补:缝制修补。故选“缝”;蜜蜂:昆虫,身体表面有很密的绒毛,前翅比后翅大,雄的触角较长,母蜂和工蜂有毒刺,能蜇人。成群居住。故选“蜂”。故答案为:苹坪评逢缝蜂【点评】要想掌握好词语,首先就要对字进行区分,无论是同音字,还是形近字,都要熟练掌握并运用。认清同音字,关键是能根据它们表示的不同意思,在具体语境中正确运用。5.写出下列句子中加点词语的反义词。(1)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。干瘪(2)随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。减少【考点】反义词.【答案】(1)干瘪;(2)减少。【分析】考查了写反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词,表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先要搞清楚原词素的意思,然后再抓词素的反义,也可以对原词素加以否定,然后找反义词。【解答】(1)丰满:指身体胖得匀称好看。反义词“干瘪”。(2)增加:在原来的基础上更进一步。反义词“减少”。故答案为:(1)干瘪;(2)减少。【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。6.给加点词语选择正确的意思。(填序号)丰满:①充足;②(身体或身体的一部分)胖得匀称好看;③(鸟类的毛)多而密。(1)夏天过去了,小燕子已经长出丰满的羽毛。③(2)妈妈原本丰满的脸上布满了细细的皱纹,明亮的眼睛变得暗淡无光。②(3)今年风调雨顺,粮仓里的粮食都很丰满。①【考点】多义词.【答案】(1)③;(2)②;(3)①。【分析】考查了多义词。我国的语言文字丰富多彩,同一个词在不同的语言环境里,它所表达的意思不一样,这就是“多义词”的现象。【解答】(1)结合句意,夏天过去后,小燕子的身上长出了很多羽毛,此句的“丰满”是指(鸟类的毛)多而密。所以答案是:③。(2)结合句意,妈妈本来匀称好看的脸上长了很多细细的皱纹,此句的“丰满”是指胖得匀称好看,所以答案是:②。(3)结合句意,今年风调雨顺,粮仓里的粮食很充足。此句的“丰满”是指充足,所以答案是:①。故答案为:(1)③;(2)②;(3)①。【点评】一词多义是汉语的一大特点,建议从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。7.在下列句子中填入合适的关联词。(1)因为草长,树木长,所以山是一天一天地变丰满。(2)农作物如果到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。【考点】关联词.【答案】(1)因为所以;(2)如果就。【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。【解答】(1)“草长,树木长”表示原因,“山是一天一天地变丰满”表示结果。根据语义应选“因为……所以……”。(2)“到了该长的时候不长,或是长得太慢”表示假设,“没有收成的希望”表示结果。根据语义应选“如果……就……”。故答案为:(1)因为所以;(2)如果就。【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。关联词语大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。8.按要求写句子。(1)小草长。(扩句)瓦砾里的小草在夜里使劲地慢慢长。(2)夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)夏天是季节。(3)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(仿写拟人句)鲜花在风中舞蹈。(4)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)难道夏天不是万物迅速生长的季节吗?【考点】扩句和缩句;改写句子;句子仿写.【答案】(1)瓦砾里的小草在夜里使劲地慢慢长。(2)夏天是季节。(3)鲜花在风中舞蹈。(4)难道夏天不是万物迅速生长的季节吗?【分析】本题考查了扩句、缩句、改写句子的能力。扩句顾名思义就是在主干的基础上添枝加叶,也就是说根据表达需要添加定语、状语、补语等连带成分,使句子意思表达更加具体,更加生动。【解答】(1)考查了扩句。增添修饰语即可。(2)考查了缩句。去掉修饰语即可。(3)考查了修辞方法。把小草当做人来写即可。(4)考查了改反问句。加反问语气词“难道……不……”,句末加问号即可。故答案为:(1)瓦砾里的小草在夜里使劲地慢慢长。(2)夏天是季节。(3)鲜花在风中舞蹈。(4)难道夏天不是万物迅速生长的季节吗?【点评】扩句时,扩充的词语要与原句的词语搭配得当,要注意扩句后语句要通顺。9.根据课文内容填一填。(1)夏天里,草长树木长,稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变深变大。(2)俗语说:不热不长,不热不大。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”(3)处暑不出头,割谷喂老牛。(4)“夏天是万物长大的时期”这句话在全文中起到引领全文的作用。【考点】课文理解;谚语、俗语及惯用语.【答案】(1)稻秧甘蔗地瀑布河;(2)不热不大六月六;(3)割谷喂老牛;(4)引领全文。【分析】考查了根据课文内容填空,谚语、俗语及惯用语。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。【解答】(1)选自《夏天里的成长》。(2)“不热不长,不热不大”是俗语,意思是夏天到了,庄稼在一定的气温下,温度高的话,长得很快,气温不够,节气不到,就成熟较慢。“六月六,看谷秀”是农谚,意思是指农历六月初六观看庄稼抽穗开花。(3)“处暑不出头,割谷喂老牛”意思是处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。(4)“夏天是万物长大的时期”选自《夏天里的成长》,这句话在全文中起到引领全文的作用。故答案为:(1)稻秧甘蔗地瀑布河;(2)不热不大六月六;(3)割谷喂老牛;(4)引领全文。【点评】对于课文中的优美的语句,注意加强理解,在理解的基础上,熟读成诵,对于语文的知识的积累有很大的帮助。10.阅读下面的课文选段,完成练习。一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)“要赶时候,赶热天”中的“热天”不是指夏天,而是指利于学习知识,利于成长的时间、环境等,主要指青少年时期。(2)选段中画“”的句子告诉我们什么道理?人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。【考点】语段阅读;字词理解与赏析;句子理解与赏析.【答案】(1)利于学习知识,利于成长的时间、环境等,主要指青少年时期;(2)人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。【分析】语段出自《夏天里的成长》。本文用浅显

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