2024年八年级上册期中考前语文复习专项训练:排序衔接(解析版)_第1页
2024年八年级上册期中考前语文复习专项训练:排序衔接(解析版)_第2页
2024年八年级上册期中考前语文复习专项训练:排序衔接(解析版)_第3页
2024年八年级上册期中考前语文复习专项训练:排序衔接(解析版)_第4页
2024年八年级上册期中考前语文复习专项训练:排序衔接(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩43页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年八上期中考前语文复习专项训练专题专题07:

排序衔接(解析版)

1.【2022年江苏省无锡市中考语文真题】下列句子组成语段,

顺序排列正确的一项是()

①经典作品往往记录着优秀的思想,它们总是超越时代,历久

弥新。

②一个不读经典的人,不仅词汇有限,同时智力和想象力也会

有限,从而导致知识和思想极度贫乏。

③读书之法,贵在选择经典作品。

④可见,一个常读经典作品的人,更容易成为一个高尚的人。

⑤一个读经典的人,将从先贤的精神世界中吸收养分,在与高

贵的心灵对话中得到陶冶。

A.⑤③②①④B.⑤①②④③C.③②④①⑤D.

③①⑤②④

【答案】D

【解析】

此题考查句子排序能力。

解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连

接词去逐句推敲。阅读文段可知,这段文字是关于读书方法

的,“读书之法,贵在选择经典作品”提出了观点,③为首句;

①句阐明了经典作品的价值,即论证了“为什么要读经典”,为

第二句;⑤②两句分析了“读经典的人”和“不读经典的人”的不

同结果,并形成对比,分别为第三、四句;从“可见”一词可

知,④是对本段的总结,为末句;所以正确的语序应为

③①⑤②④;

故选D。

2.【2022年黑龙江省牡丹江市中考语文真题】依次填入下面文

段横线处的语句,符合语境的一项是()

毕业慢悠悠地到来,又急匆匆地溜走。在期盼未来生活的同

时,也要好好跟自己的这一段青春告别:再走一走,摸

一摸,抱一抱,和大家好好说再见,然后奔赴你

的下一段旅程。

①陪伴你三年的黑板桌椅②朝夕相处的老师和同学③校园里每

天必经的小路

A.①②③B.②①③C.③①②D.③②①

【答案】C

【解析】

此题考查语句的衔接。

根据每个空前的动词,填出对应的事物即可。第一空“走”对应

“小路”,选③;第二空“摸”对应“桌椅”,选①;第三空“抱”对

应“老师和同学”,选②。

故选C。

故选D。

3.【2022年四川省绵阳市中考语文真题】填入下面一段文字横

线处的语句,最恰当的一句是()

近期,改编自同名小说的《人世间》《风起陇西》等影视剧

取得了很好的口碑。此类作品在改编时注重彰显时代气质,在

视听呈现、情节叙述和价值表达上更为精进,能够更好地满足

当下观众的观剧品味和诉求,全方位提升了影视创作的水准,

A.凸显出国产剧精品化的创作趋势B.国产剧精细化创作趋势

日渐凸显

C.国产剧凸显出精品化的创作趋势D.凸显出国产剧创作的精

细化趋势

【答案】A

【解析】

本题考查句子内容和句式的连续性和一致性。横线前的句子“全

方位提升了影视创作的水准”中“全方位”包含着下一句内容,下

一句的开头词语要与“提升了”相一致,所以下一句的句首要用

“凸显出”;“此类作品在改编时注重彰显时代气质,在视听呈

现、情节叙述和价值表达上更为精进”是对国产剧的精品化创作

趋势提出的要求;同时“提出”和“凸显”都是动词,“凸显出国产

剧精品化的创作趋势”与“提升了影视创作的水准”句式相同;

故选Ao

4.【2022年湖北省十堰市中考语文试题】将下面句子组成语意

连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是()

①从战国到魏晋长达八百年的岁月里,中国人主要用竹简写

字、刻字、著书立说。

②中国先民不仅编竹为筏,还将竹片作为文字的载体。

③孔子因勤于读书,把牛皮绳多次翻断,于是有了“韦编三绝”

的佳话。

④儒家经典很多写在竹简上。

⑤人们先砍竹削片,晒干后钻孔,再用牛皮绳串起来编结成

书,就是所谓的“韦编”。

⑥由于竹简的利用,中国文字记载的经典得以保存传世,可以

说竹子为中国文化的发展及历史文献的传播立下了汗马功劳。

A.⑥④①②③⑤B.②⑥④⑤③①C.⑥②①④⑤③D.

②⑤③①④⑥

【答案】D

【解析】

考查排序。按时间为序。

根据②句中的“中国先民”,可知应为首句。

⑤句中的“们先砍竹削片”紧承②句中的“将竹片作为文字的载

体”,应为第二句。

③句中的“把牛皮绳多次翻断”紧承⑤句中的“用牛皮绳串起来编

结成书”,应为第三句。

根据①句中的“从战国到魏晋”,可知应为第四句。

④句中的“竹简”紧承①句中的“中国人主要用竹简写字、刻字、

著书立说”,应为第五句。

⑥为末句,总结了竹简的意义。

故排序为:②⑤③①④⑥

5.把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是

()

①从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平

平,混在人群里找都找不出来。

②带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,

也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的

可能。

③一个人长着这么一张在俄罗斯随处可见的脸,既有可能在台

上主持大臣会议,也有可能在酒肆同一帮酒徒鬼混,还有可能

在市场上卖面包。

④对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,戴这顶帽子,还是

那顶帽子,都没什么不合适。

⑤永远流浪的天才灵魂,竟然在一个土头土脑的俄国人身上找

到了简陋归宿,从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏

诗人、幻想者和创造者的气质。

A.⑤①④③②B.⑤①②④③C.①②④③⑤D.

①③②④⑤

【答案】A

【解析】

本题考查句子排序。

⑤句是总领句,通过议论、描写的方式,表现对一个人的看

法;接下来①句“托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都

找不出来”,点明写作对象“托尔斯泰”,从外貌上表现托尔斯泰

的普通;④句“穿这件大衣,还是那件大衣,戴这顶帽子,还是

那顶帽子,都没什么不合适”承接①句中“混在人群里找都找不

出来”,从穿戴方面体现托尔斯泰的普通;③句“一个人长着这

么一张在俄罗斯随处可见的脸,既有可能在台上主持大臣会

议,也有可能在酒肆同一帮酒徒鬼混,还有可能在市场上卖面

包”,体现托尔斯泰不管在什么地方都不引人注目;①句、®

句、③句对应总结句②句“带着这么一张脸”“你不管从事什么职

业,不管穿什么服饰”也不管在俄国什么地方”的内容;故排

为:⑤①④③②;

故选Ao

6.下列句子排序正确的一项是()

①于是,隔夜食物是否会危害健康的疑问,逐渐困扰起都市人

来。

②现代营养专家认为,隔夜食物并不等于洪水猛兽,只要不是

放置时间过长、食用频率过多,就无须谈之色变。

③随着生活条件越来越好,人们对身体健康也越来越看重。

④凉拌菜的卫生情况不好把控,冷藏更容易变质。

⑤熟的河海鲜时间长易产生蛋白质降解物,会损伤肝、肾功

能,甚至产生毒素。

⑥不过需要说明的是,这不包括熟的河海鲜和凉拌菜。

A.②③①④⑤⑥B.③①②⑥⑤④

C.③①②⑥④⑤D.②①⑥⑤④③

【答案】B

【解析】

解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的

中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的

写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接

语。③是话题的“背景”——人们对健康的重视,①是总提话题

“隔夜食物是否会危害健康”,紧接着摆出专家的意见②,然后

补充说明⑥,紧接补充说明的内容进行解释⑤④。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力

层级为表达运用

Eo

7.根据语境,横线上填入的最恰当的一句是()

你是严冬里的炭火,;你是湍流中的踏脚石,你是雾

海中的航标灯;你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊,

友情!

A.你是酷暑里的浓阴

B.你是深秋里的严霜

C.你是暖春里的梅雨

D.你是夏夜里的流星

【答案】A

【解析】

本道题考查句子的衔接。解答好此题,首先要阅读整个语段,

把握整体大意和句式特点。所要写的句子,要与前后句衔接恰

当,句式统一,注意如句式,修辞等方面,再就是注意语意通

顺连贯。

结合“你是严冬里的炭火”“啊,友情”可知,本语段主要围绕“友

情”展开,比喻的修辞写出了友情给人带来的温暖;与“你是酷

暑的浓阴”衔接最恰当:“严冬”和“酷暑”相对,“炭火”和“浓阴”

相对;“你是酷暑的浓阴”也是用比喻写出友情给人带来的清

凉;

故选Ao

8.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()

我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,_;你

是奋蹄疾驰的骏马,你是冲天腾飞的巨龙,你有一个

美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊

B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默

C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云

D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊

【答案】C

【解析】

结合上句雄鸡唤醒黎明,排除AB两项,骏马与“挣脱”搭配,故

选Co

9.根据语境,下列排序最恰当的一项是O

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设

立的国家祭日。国家公祭日是缅怀过去,更是抚慰民心、顺应

民意的措施。国家公祭日的设立,

共同以史为鉴、开创未来,

,促进共同发展和时代进步。

①使人类历史记忆长久保持唤醒状态

②是为了中国与世界更好地沟通

③一起维护世界和平及正义良知

④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任

⑤而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木

⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度

A.②③①⑥⑤④B.④⑥①⑤③②C.

②⑥④①⑤③D.①③②⑤④⑥

【答案】C

【解析】

通读语句,讲述的是设立国家公祭日目的和意义。根据逻辑,

是先目的,后意义,②⑥④是设立国家公祭日的目的,

①⑤③句是设立国家公祭日的意义。结合“国家公祭日的设立”

分析,“是为了”衔接的最恰当,故②句是首句;其次是④⑥的

“传递”和“表达”有递进关系,先“传递”后“表达”,故先⑥后

④。然后讲述意义。③是最终意义,应放最后;①⑤有因果关

系,①为因⑤为果,故先①后⑤。综合排序为:

②⑥④①⑤③。故选C。

10.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是

()

说到这里,我们可以得出一个结论,,你遇到什么

事,人家才肯帮助你。

①这样的人不需要考虑何时会露出马脚,自己的内心会一直很

踏实。

②同时,因为你人前、人后脸孔合一,别人与你相处,内心也

更加踏实。

③人前、人后脸孔一致的人,更有机会走向人生的远方。

④一个人内心踏实,想干点正经事就放得开手脚,假以时日,

就可能取得意想不到的成就。

⑤别人的内心踏实了,自然也就愿意向你交出心来。

A.③④②①⑤B.③①④②⑤

C.④③①②⑤D.⑤②①③④

【答案】B

【解析】

认真阅读所给的句子可知,此语段议论文,中心论点为:“人

前、人后脸孔一致的人,更有机会走向人生的远方”,应该为首

句,“①这样的人”指的就是“人前、人后脸孔一致的人“,所以

③①紧密相连,至此,可以确定答案为B。

11.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项

是()

①媒体是正能量传播的主渠道,要为实现“中国梦”的创建一个

良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”充斥媒体,让他们

来动摇民众的信念。

②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。

③在美国对我国进行全面遏制的今天,我们不能自乱阵脚,必

须传播正能量,弘扬正能量。

④同时,作为个体,对消息的传播也要有正确的态度。

⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒

体合力用正能量坚固人们的精神高地。

A.③②①④⑤B.①③②⑤①C.⑤③②①④D.

③②⑤①④

【答案】A

【解析】

本题考查语序排列。应重点抓住这些句子之间的逻辑顺序和中

心句,对中心句,注意分辨它是首括句还是总结句。在本题

中,句子之间的顺序是逻辑顺序。这几个句子的中心词是“正能

量”,第③句提出需要正能量,是首括句,应排在第一;然后从

媒体和个人两个方面来进行阐述,第②句是正能量的传播,是

紧接着第③句而言,应排在第二;传播者包括媒体和个人,媒

体与个人从第4句的“同时”“也”可以看出,媒体应在个人的前

面,因此,第①句应排在第三;④句排第四;⑤句结尾;因

此,全部的排列顺序是③②①④⑤,故选A。

12.给下列句子排序最恰当的一项是()

①这部小说采用日记体形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长

的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

②在意大利,《爱的教育》一直是孩子们的必读书。

③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。

④在漫长的岁月里,它陪伴了一代又一代的孩子成长,可以

说,这是一本永远不会过时的书。

⑤《爱的教育》原名《心》,是意大利作家德亚米契斯为九至

十三岁的孩子创作的一部小说。

A.⑤②①③④B.②⑤①③④C.⑤③④①②D.

②⑤③①④

【答案】B

【解析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是

否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局

部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整

体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意②总提,提出

“《爱的教育》一直是孩子们的必读书”的观点;⑤简介作者;

①简介体例与内容;③补充介绍内容;④结论:这本书的意

义。因此选B。

13.下列语句的顺序排列正确的一项是()

①正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

②微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”

在微博上找到了展示自己的舞台。

③任何受过教育的人,都能抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的

酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。

④微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过

彳散十尊出

A.②④③①B.④③①②C.③②④①D.①③④②

【答案】A

【解析】

本题考查学生排列句序的能力。本段文字主要是围绕“微博”这

一话题展开的。首先说明微博为人们所接受的原因,接着说微

博具有大众化,人们可以通过这一平台来表达自己的喜怒哀乐

等情感,最后,对这一话题进行总结。所以,选A项。

【点睛】排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从

中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句

子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。

另外,在初步排好句序后,要把语段通读一下,感知整个语段

是否通顺,即再做一下检验。

14.依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(

读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,

宜_________O读忠烈传,宜__________o读奸佞传,宜_________o读

“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜_________。

①纵水狂呼,可以旋风②倚疏花瘦行,冷石寒苔,以收无垠之游

③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳

A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②

【答案】C

【解析】

考查根据语境填充语句的能力。如选项中“倚疏花瘦竹,冷石寒

苔,以收无垠之游而约缥缈之伦”与原句中的“读山水小品”相

合。同样,“吹笙鼓瑟以扬芳”是“读忠烈传”的结果。而“击剑捉

酒以销愤”与“读奸佞传”内容有关。注意语意的搭配。所以选C

项。

15.依次填入下面一段文字横线外的语句,衔接最恰当的一组

是()

近年来,我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起

万千家庭的向善力量。家风也称“门风”,是一个家庭或一个家

族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、

延续。。

①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍

的能力

②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、

道德素养、为人处世及生活习惯

③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价

④这其实是给人思想加工的第一道工序

⑤家风好不好,直接决定了这个家族或者这个家族的走向

A.①⑤④②③B.②①⑤④③

C.⑤③②④①D.④⑤③①②

【答案】C

【解析】

解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的

中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的

写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接

语。⑤句承接语段提出“家风”对家庭的影响这个话题,③进一

步说对社会的影响,②句由家风说到“家教”,④句“这”指代前

句“家教”,①句最后说明“家教”的作用。故选C。

16.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的

,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、

的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开,投入

大自然的。

A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉

怀抱

C.光芒一往无前心扉情怀D.辉煌一望无际心曲

情怀

【答案】B

【解析】

第一空:辉煌,光辉灿烂的意思,光芒,指向四面发射的光

线;“辉煌,,与“唱出”搭配;

第二空:①一碧万倾:意思是形容青绿无际;②一泻千里:意

思是形容江河奔流直下,现比喻文笔奔放畅达,也泛指直线下

降,势头很猛。③一往无前:意思是一直往前,无所阻挡。形

容勇猛无畏地前进。④一望无际:一眼看不到边,形容辽阔。

结合“巨浪”“万马奔腾”表达的意象理解,“一泻千里”与之表达了

相同的气势;

第三空:心扉:心的门扇,或指心或思想;心曲指内心深处或

心事的歌曲;故选“心扉”;

第四空:情怀,是指含有某种感情的心境,“怀抱”更符合语

境;

故选Bo

17.下列语句的顺序排列恰当的一项是()

①另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左

迁”。而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫作“南

面”,而为臣则叫作“北面”。

③古时座次有着严格的尊卑之分。

④在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次

是坐南朝北,最卑是坐东朝西。

A.②③④①B.③④②①C.③①②④D.④②①③

【答案】B

【解析】

解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的

中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的

写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接

语。③句总说法古代礼仪——座次有着严格的尊卑之分,④句

承接有句“尊卑之分”,说明座位的位置,②举例说明在具体的

场合“座位的尊卑之分”,①“另外”,最后补充说明。故选B。

18.下列句子排序正确的一项是:()

①许多好书都不是畅销书

②因为畅销书毕竟是有一定道理的

③而畅销书也不一定是好书

④否则他会与时代与社会脱节

⑤但一个人必须要看畅销书

A.①③⑤④②B.①③⑤②④

C.①③④②⑤D.①⑤③④②

【答案】B

【解析】

解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的

中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的

写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接

语。

本题是关于看畅销书的问题。①句“许多好书都不是畅销书”说

明现象,③句承接①,表示“畅销书也不一定是好书”;⑤句转

折点明观点“一个人必须要看畅销书”,②句点明读畅销书的理

由。④句写读畅销书的好处,放最后。

故选Bo

19.给下列句子排序,最恰当的一项是

①建设书香型校园,就是要鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能力为我们敞开世界之窗

的书,那么,就足以称得上是学校。

③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以

启迪智慧。

④这不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵

得到启迪。

⑤读到好书,就如同和名师交谈,与伟人对话,可以让我们汲

取智慧,受益终身。

A.①②⑤④③B.③①④②⑤C.①⑤④③②D.

③⑤④①②

【答案】B

【解析】

本题考查排序。

③句直接提出观点,应为首句。排除AC;①句中的“鼓励学生

们读经典的书”紧承③句中的“阅读则可以启迪智慧”,应为次

句。④句中的“他们”紧承①句中的“学生们”,应为第三句。排

除D;②句为我们敞开世界之窗的书紧承④句中的“使他们获得

知识、扩展视野”,应为第四句。⑤句得出结论,为末句。故排

序为:③①④②⑤。故选B。

20.把下面的句子还原到文中的位置,正确的处是()

比如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”

说得是何等的好!

现在人们注重用传统经典来教育下一代,(A)一些家训和

幼年启蒙读物重新受到关注。(B)其中有的是对行为举止的强

调,今天看来虽然较为严格,但能有效规范人们的行为;有的

是对道德情操的熏陶,意旨深远,直指伟大民族的精神源头。

(C)正因为有了这样的认识,才让人产生了敬畏之心。(D)

可喜的是,不少人已经有了这样的认识。

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

C处中的“其中”及“有的是……直指伟大民族的精神源头”已经导

入了“家训I”的具体内容;C处下句中“正因为有了这样的认识”是

对提供的句子内容的评价。故选C。

21.下列句子排序正确的一项是()

①于是,隔夜食物是否会危害健康的疑问,逐渐困扰起都市人

来。

②现代营养专家认为,隔夜食物并不等于洪水猛兽,只要不是

放置时间过长、食用频率过多,就无须谈之色变。

③随着生活条件越来越好,人们对身体健康也越来越看重。

④凉拌菜的卫生情况不好把控,冷藏更容易变质。

⑤熟的河海鲜时间长易产生蛋白质降解物,会损伤肝、肾功

能,甚至产生毒素。

⑥不过需要说明的是,这不包括熟的河海鲜和凉拌菜。

A.②③①④⑤⑥B.③①②⑥⑤④

C.③①②⑥④⑤D.②①⑥⑤④③

【答案】B

【解析】

解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的

中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的

写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接

语。③是话题的“背景”——人们对健康的重视,①是总提话题

“隔夜食物是否会危害健康”,紧接着摆出专家的意见②,然后

补充说明⑥,紧接补充说明的内容进行解释⑤④。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力

层级为表达运用

Eo

22.《名人传》中的三位精神巨人面对各种困苦,始终坚守自

我实现的理想。请根据以下三段文字,依次确认为人类创建精

神家园的“英雄”。()

①他的额头方方,头发呈黑色,又小又忧伤但又很敏锐的眼

睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。他

一生都在受人摆布,日常琐事的牵绊,影响他创作才华的发

挥。

②他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。他遭受失聪的打击,

爱情的缺失、经济的窘迫、侄子的不肖让他痛苦不已。

③他的脸又长又厚又粗犷,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,

鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸。他拥有财富和地位,却始终处于内

心追求与现实处境的矛盾中。

A.①列夫・托尔斯泰②米开朗琪罗③贝多芬

B.①贝多芬②列夫・托尔斯泰③米开朗琪罗

C.①罗曼・罗兰②米开朗琪罗③贝多芬

D.①米开朗琪罗②贝多芬③列夫・托尔斯泰

【答案】D

【解析】

①米开朗琪罗,雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师。米开朗基罗

出生于意大利卡森蒂诺的卡普雷赛,父亲是法官。母亲在他六

岁时便死去,米开朗琪罗被寄养在一个石匠的妻子家里。

十三岁时,他进入多梅尼科・吉兰达约的画室。据说由于他的成

绩优秀,他的老师为之嫉妒。一年后他们分手了,米开朗基罗

来到大名鼎鼎的美第奇家族创办的雕塑学校。不久,由于宗教

信仰的冲突,他离开了那里。

后来,他又先后到过威尼斯、罗马等名城,雕塑水平不断地得

到了提高。1508年,米开朗基罗被他人鼓动教皇让他去画西斯

廷教堂的天顶画。此后几年,他一直受着历任教皇的差遣,携

带着痛苦去创作他并不满意的作品。

1527年米开朗基罗卷入了一场革命的漩涡,差一点丧命。革命

结束后,教皇克雷芒又将他从隐避的地方找了出来,米开朗基

罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。1537年9月克雷芒教皇驾

崩,米开朗基罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。但他

刚到罗马,又被他新主人一一保罗三世抓住了。似乎命运注定

他只能在无休止的干涉中替别人干活。不仅如此他的爱情也不

太理想。1564年2月12日,米开朗基罗站了一整天来创作《哀

悼基督》。14日他开始发烧,18日下午5时,这位杰出的雕塑

家兼画家永远地离开了人间!

故从“他一生都在受人摆布,日常琐事的牵绊,影响他创作才华

的发挥”可知,①描绘的是:米开朗琪罗。

②贝多芬,德国著名的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之

一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被

尊称为“乐圣”。

贝多芬一生坎坷。1801年贝多芬与比他小十四岁的朱列塔・圭恰

迪尔坠入爱河,可是不幸的是因为门第的鸿沟迫使两人分手。

二十六岁时听力渐渐衰退,四十五岁时耳朵完全失聪,只能通

过谈话册与人交谈。但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退。

在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、

平等、博爱”的政治信念。通过言论和作品为共和理想而奋臂呐

喊,反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情,从而写

下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和

德国狂飙突进运动的影响个性鲜明较前人有了很大的发展。

故从“他遭受失聪的打击,爱情的缺失、经济的窘迫、侄子的不

肖让他痛苦不已”可知,②描写的是:贝多芬。

③列夫•托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想

家,哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复

活》等。

托尔斯泰出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,1847年退学回

故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851〜1854年在高加

索军队中服役并开始写作。1854~1855年参加克里米亚战争。

1855年11月到彼得堡进入文学界。

根据课文茨威格的《列夫•托尔斯泰》中的描写可知,“他的脸又

长又厚又粗犷,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,鼻子扁阔,

嘴唇厚而前伸。他拥有财富和地位,却始终处于内心追求与现

实处境的矛盾中”的外貌特点的人是:列夫・托尔斯泰。

故选D。

23.将下列句子组成语意连贯的一段话,排列最恰当的一项是

()

于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?

①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌。

②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。

③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景。

④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域。

⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。

A.⑤④②①③B.⑤②④③①C.④①③⑤②D.

④③①②⑤

【答案】A

【解析】

考查排序。

⑤句中的“这是一只小小的船”紧承前句中的“家又何尝不是一只

船”,应为首句;

④句中的“岁月不会倒流”紧承⑤句中的“多么漫长的岁月”,应

为次句;

②句中的“竟不感到陌生”紧承④句中的“陌生的水域”,应为第

三句;

③句中的“美丽的风景”指的是①句中的“时而风平浪静,时而波

涛汹涌”。故后两句为①③;

故排序为:⑤④②①③;

故选Ao

24.依次填入下面一段文字模线处的语句,衔接最恰当的一项

是()

生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,

①这样才能感受到生命的无限魅力

②所以,我们不能任梦想流失

③也不会因人的成败得失而停滞

④而应努力提高自身素质,增强自身能力

A.②④③①B.③②④①C.③④①②D.②①③④

【答案】B

【解析】

本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在

解答时要抓住关键词。③“也不会因”和所给句子中“它不会因”

衔接紧密,故应紧随其后,放在首位;②“所以”和前面两个

“因”构成因果关系,故②放于③后;④和②构成明显转折关

系,故④置于②后;①“这样“是对前面语句的总结,故置于最

后。

25.在横线处依次填入句子后与上下文衔接最恰当的一项是

()

时间都去哪儿了呢?

在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因

为忙于生计,,失去了许多与家人共享天伦的快

乐;有的人因为忙于仕途,,错过了许多与朋友

交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,,错

失了许多与他人同台放飞梦想的机会;还有的人因为忙于长年

累月的工作,,忘掉了昔日“会当凌绝顶,一览众山

小”的承诺……

①淡漠了亲情②虚度了年华③淡忘了友情④冷落了四季

A.①③②④B.①②③④C.②①③④D.②①④③

【答案】A

【解析】

本题主要考查学生联系上下文语境理解语段内容的能力。比

如,第1个横线处的下文语境是“失去了许多与家人共享天伦的

快乐”,因此应选择“淡漠了亲情”。其余各项以此类推。答案应

选择A.

26.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当

的一项是()

①而且这种现象越来越低龄化

②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境

③汉字承载了中华民族的文明和智慧

④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字

越多,联想就越丰富

⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科

技也无法模拟和取代的

⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象

A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.

⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤

【答案】B

【解析】

解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的

中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的

写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接

语。③句产总题句,评价汉字的意义,⑤承前句说明汉字的特

点,④承前句用专家学者的观点证明前句中的“思想和文化内涵

任何科技无法模拟和取代”,②句在前面议论的基础上转折,指

了目前汉字的困境,⑥承前句议论具体说明人们对汉字的疏

离,①承前句所说现象强调严重性。故选B。

27.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是

()

商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天

下第一件好事还是读书。”O

①从个人角度而言,腹有诗书气自华。

②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。

③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在

知识的积累之上。

④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。

A.①④②③B.③①②④C.④①②③D.④②③①

【答案】C

【解析】

“的确”一词体现了语意与语气的承接,④可作为第一句;

①“个人角度”从逻辑关系上看,承接了上一句句意,可作为第

二句;②③体现了由“国家”而“世界”的层次,可分别第三、第

四句。由上分析,可排序为:④①②③。故选C。

28.下面几句话是按顺序来描写托尔斯泰须发特点的。排序正

确的一项是0

①一给给灰白的髯发像泡沫一样堆在额头上。②像米开朗琪罗

画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般

的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。③宽约一指的眉毛像纠缠不

清的树根,朝上倒竖。④他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,

浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。⑤不管从哪个角度看,

你都能见到热带森林般茂密的须发。⑥长髯覆盖了两颊,遮住了

嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风

O

A.②③①④⑤⑥B.④⑥③②①⑤C.

④⑥③①⑤②D.④③②①⑤⑥

【答案】C

【解析】

本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中

心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅

读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺

序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序

等。C项正确,此段文字按总一分一总的顺序来描写托尔斯泰的

须发。分写的内容按照由下到上的顺序来写:长髯一眉毛一髯

发。

29.给下列句子排序,最恰当的一项是()

①学校教育只是教育的一部分

②我们在学校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力

③养成习惯,换个说法,就是教育

④读书这件事也只是教育的一部分

⑤教育不限于学校,也不限于读书

A.③⑤①④②B.①②④③⑤C.⑤③①④②D.

②①⑤④③

【答案】A

【解析】

解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的

中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的

写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接

语。由语段内容可以看出①学校教育只是教育的一部分和④读

书这件事也只是教育的一部分中,是……也是……是连在一起

的,可排除BD;判定③⑤的位置,⑤是紧接③来说的,故

③⑤排列,排除C;这样就可选定答案A。

30.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项

是()

在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放

在首位,为什么?

①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”

②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为

③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象

④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现

⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则

A.①②⑤④③B.④①⑤②③C.③⑤④①②D.

④①③②⑤

【答案】B

【解析】

读所给句子可知,由人生有四件大事之一的“衣”,引出下文对

“衣”的作用的解释,又联系到古人常言“修身”“齐家”“治国”“平

天下”中的如何“修身”。句子排列顺序最佳的是④①⑤②③。

B项符合题意,故选B。

31.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当

的一项是()

①这个道德,正是人世间最高贵的底线,这个良心,则是评价

人性最基本的尺度。

②而人的社会之所以高贵,所以温暖,就在于无数的平凡人都

有其道德,都有其良心。

③正是无数的平凡良心筑起了社会道德的堤坝,共同营造起一

个属于文明社会的高贵的人的温暖世界。

④因而,我们的社会里,最需要的就是平凡良心的建树,就是

平凡人对良心的守候。

⑤一个社会里,最需要的是平凡的良心。

A.⑤④③①②B.③①②⑤④C.⑤③②①④D.

⑤③①②④

【答案】C

【解析】

⑤提出观点,③接着讲“平凡的良心”的意义,②反过来寻找

“高贵”和“温暖”的原因,①顺势对“遗憾”和“良心”进行阐发,

④作归结。故选C。

32.下列句子顺序排列最恰当的一项是()

①游记,状写名山大川,惊湍飞瀑,晴湖雪乃至亭台池

榭,美不胜收。

②因此,游记小品,是最具个人风采的美文。

③游记小品,堪称文苑奇葩

④陶弘景在南朝游记小品名作《答谢中书书》中云:“山川之

美,古来共谈。”

⑤小品,独抒性灵,信笔挥洒,自由书写,文极简洁而意味隽

永,情思摇曳,韵趣天然。

A.①②③④⑤B.③④①⑤②C.⑤③④①②D.

⑤①③④②

【答案】B

【解析】

阅读文段可知,这是有关“游记小品”的文段。③句首先指出“游

记小品”,引出下文,故置于首位。④句举出从陶弘景的名句引

出下文“山川之美”美文。①⑤两句分别从“游记”和“小品”两个

不同文体特点入手,介绍其文学魅力。②句“因此”是提示性信

息,对以上文句进行总结。所以正确顺序应为:

③④①⑤②。故选:Bo

33.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项

是()

富春江分上下两

°,°;°°°

①从桐庐到建德梅城为上段,称富春江上游,也是富春江上最

美的一段

②故唐朝韦庄称赞富春江:“钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不

如。”

③从杭州的闻家堰到桐庐为下段,称富春江下游

④两岸青山,山为水铸情,满目葱翠

⑤一江春水,水因山溢美,澄如湖海碧如天

⑥宋代苏东坡亦誉:“三吴行尽千山水,犹道桐庐景情美。”

A.①④⑤②③⑥B.③①④⑤②⑥

C.③④⑤②①⑥D.①②④⑤⑥③

【答案】B

【解析】

此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓

中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强

阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达

顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺

序等。根据给出的提示“分为上下两段”和第①句中的“也”字,

可以看出先介绍下段,再介绍上端,即③①;根据据①中“最

美的一段”可以看出,下面开始介绍上游的美景,顺序依次是

④⑤②⑥。

点睛:排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中

找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子

可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。另

外,在初步排好句序后,要把语段通读一下,感知整个语段是

否通顺,即再做一下检验。

34.下列填入语段横线上的句子,衔接最为紧密的一项是

()

好的散文家是旅人,他只是如实地记下自己的人生境遇和感

触。,O然而,,O

A.这境遇也许很平凡这感触也许很普通他舍不得丢去这是

他自己的

B.这感触也许很普通这境遇也许很平凡这是他自己的他舍

不得丢失

C.这境遇也许很平凡这感触也许很普通这是他自己的他舍

不得丢失

D.这感触也许很普通这境遇也许很平凡他舍不得丢这是他

自己的

【答案】C

【解析】

此题考查的是语句的衔接。结合上文“境遇和感触”,下文应该

是先说境遇再说感受,后文中“这是他自己的”和“他舍不得丢失”

存在因果关系。故选C。

35.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①辛勤的蜜蜂穿行其间,忙着采花酿蜜。

②无数条的小路,蜿蜿蜒蜒地钻进村子。

③路旁,放羊的老人,坐在树下的蓑衣上,嘴里含着一根长旱

烟,哼着吕剧或自编的小曲,眯缝着眼,神态自如,悠然自

得。

④路边是高低大小不一田地,茂密的庄稼尽情享受春风的宠

爱。

⑤田野里顶顶草帽或苇笠在浮动,乡亲们正忙着间苗或除草。

⑥小麦在风中你推我操,正忙着蹿个和灌浆。黄色的油菜花,

身披暖洋洋的阳光,携手跳着舞蹈。

A.②④⑥①⑤③B.⑤④⑥①③②C.

②④③①⑥⑤D.⑥⑤①③②④

【答案】A

【解析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是

否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局

部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整

体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意②总起,“小

路”;④路边,路边的庄稼;⑥接着写小麦、油菜花;①由油

菜花引来辛勤的蜜蜂;⑤③写田间劳动的人们与休息的老人。

由景到人。

故选Ao

36.下列句子排列顺序正确的一项()

①围绕一个话题的各个句子,则应该有合理的顺序。

②写文章和说话一样,应当做到语言连贯。

③适当的运用关联词、提示语或过渡句,则可以帮助我们衔接

好句子。

④语言连贯还应当注意句子的衔接过渡。

⑤要做到语言连贯,首先应该保持前后话题统一。

A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.

②⑤④③①

【答案】B

【解析】

本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中

心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅

读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺

序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序

等。B项正确,先总说“语言连贯”,⑤承接②句,①具体说关

于“话题”句子顺序,注意④中的“还”,③说明句子的衔接方

法。

37.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一

项是()

农村的道路像一些遗弃的绳子,―,永远不会有人想起来把它

弄直;河流始终妄图躲开人类,_;树林是淡青的,它们已由

自然繁殖生长改为人工种植,O

①被随便地扔在田野上

②把它随便地扔在田野上

③村庄却总是在某个拐弯处踩住它

④却总是在某个拐弯处被村庄踩住

⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了

⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了

A.②④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.①④⑤

【答案】D

【解析】

本题考查根据材料补写句子。按照句子间的因果关系和主语的

一致性原则进行补写。

“农村的道路像一些被遗弃的绳子”,主语是“农村的道路”,所以

后面应是“①被随便地扔在田野上”;

“河流始终想要躲开人类”,主语是“河流”,所以后面应是“④却

总是在某个拐弯处被村庄踩住”;

“它们已由自然生长改为人工种植”,主语是“树林”,所以后面应

是“⑤这些归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了”。

故选D。

38.在下面语段空白处依次填入一组句子,正确的一项是()

有人说,宽容是一种润滑剂,;宽容是一种镇定

剂,;有人说,宽容是一束阳光,;宽容是

一座桥梁,O

①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦

③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平

A.③①②④B.②①③④C.②④①③D.③④①②

【答案】C

【解析】

抓住句子前后相互搭配,“润滑剂”可以消除摩擦;“镇定剂”让人

们平静,“阳光”消除积雪,“桥梁”可以让人们沟通,按照此逻辑

即可选出答案②④①③。故选C。

39.依次填入下列文段横线处的语句,最恰当的一项是()

,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;

,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;

,你尽可翕动鼻翼,呼吸花香阵阵,清风朗朗;

,你尽可轻启朱唇,品鉴暗香盈口,余味环绕。

①语文是一座姓紫嫣红的百花园②语文是一杯回味无穷的香

茗③语文是一幅意境高远的中国画④语文是一首清脆圆润的

A.①③④②B.③④①②C.④③②①D.②①③④

【答案】B

【解析】

结合空白处的下一句内容,可确定每一处应该填的选项。如第

一处空白下一句是“你尽可流动明眸,欣赏蓝天白云,飞流急

湍”,这是从视觉角度来写,由此可确定第一处空白应该是第③

句“语文是一幅意境高远的中国画”;第二处空白的下一句是“你

尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺”,这是从听觉角度来

写,可确定第二处空白是第④句“语文是一首清脆圆润的古

曲”;第三处空白下一句是“你尽可翕动鼻翼,花香阵阵,清风

朗朗”,这是从嗅觉角度来写,可确定第三处空白是第①句"语

文是一座娓紫嫣红的百花园”;第四处空白的下一句是“你尽可

轻启朱唇,品鉴暗香盈口,余味环绕”,这是从味觉角度来写,

可确定第四处空白应该是第②句“语文是一杯回味无穷的香

茗”。排序为:③④①②。

故选B。

40.下列语句的顺序排列正确的一项是()

映日荷花,接天连叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗

情,引人遐想。让我们学做莲花的事业吧,—;让我们学做

荷叶的事业吧,__;让我们学做莲子的事业吧,;让我们

学做藕的事业吧,。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人

③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活

A.②④③①B.①④③②C.④③①②D.②①③④

【答案】A

【解析】

A.这里的花、叶、子、藕都有与之对应的特点和精神品质:“莲

花”的特点是芬芳,“荷叶”的特点是宽阔,“莲子”能孕育未来,

“藕”是寂寞地呆在泥土里。故选A。

41.以下红军长征事件按时间顺序排列正确的是

A.昌开瑞金—遵乂会议一强渡大渡河—四渡赤水—吴起会师

B.昌开瑞金一>■遵乂会议一>■四渡赤水一>■强渡大渡河一>吴起会师

C.昌开瑞金一>遵乂会议一>四渡赤水一>■吴起会师一>■强渡大渡河

D.吴起会师一四渡赤水一离开瑞金一遵乂会议一强渡大渡河

【答案】B

【解析】

红军长征事件按时间顺序排序应是:1934年10月,离开瑞金;

1935年1月,遵义会议;1934年1月至5月,四渡赤水;1935

年5月,强渡大渡河;1935年10月,吴起会师。故选B。

42.将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列

最合适的一项是()

。说真话,讲真理,写真实的品德,在

这位历史学家身上所体现出的风骨,也是我们为人和为文时最

需要秉持的宝贵精神。

①文学家,说到底也是历史学家。

②所以,文学家在创作一部作品的时候,章怀太子那句“凡史官

记事善恶必书”的箴言,是要谨记在心的。

③同样,有良知的文学家,也不应在严峻的现实面前,闭上眼

睛,躲进象牙之塔,玩弄风花雪月,而是应该不懈追求真知,

始终关注现实。

④因为今天的现实,即是明天的历史,所有那些传之于世而不

朽的小说名著、戏剧经典、诗歌杰作,无不具有历史价值,道理

就在这里。

⑤有良知的历史学家,从古至今,都是坚持真理,不畏强权,

不看着谁的脸色来写作的。

A.④②⑤③①B.④②①⑤③C.⑤③④①②D.

⑤①③④②

【答案】C

【解析】

这是一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论