第二单元检测题-2024-2025学年统编版七年级语文上册

第二单元检测题-2024-2025学年统编版七年级语文上册班级姓名成绩积累和运用。1、下列词语中，划线字注音完全正确的一项是（）分歧（qí）祷（dǎo）告攲（yī）斜水波粼（lín）粼沉寂（jì）瘫（tān）痪憔悴（cuì）狂风骤（zhòu）雨C.树杈（chà）荫（yìn）蔽匿（nì）笑满（mǎn）不在乎D.菡萏（dàn）姊（zǐ）妹脸颊（xiá）形影（yǐng）不离2、下列字形书写有误的一项是()凄冷清脆慈善宽敞干燥地毯粗犷干涩朗润嘹亮静谧斗笠浇罐掩释画妆屋檐3、下面句子没有语病的一项是（）A.通过学习《散步》这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。B.父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。C.由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年最美孝心少年”。D.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。4、下列文学常识表述不正确的一项是()A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。D.刘义庆，南朝宋文学家，除编有《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。5、综合性学习。爱是一种博大而深厚的情怀，生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲捧上一杯热茶，为风雨中的清洁工递上一把雨伞，为偏远山区的儿童献上一份爱心……，而尊老爱老更是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际，某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。(1)【活动设计】请你仿照示例为本次活动拟写两个活动形式。(2分)示例：“孝亲敬老”社区行①___________________②______________(2)【交流表达】李奶奶是孤寡老人，同学们经常去帮助她。最近李奶奶生病了，同学们自愿捐款，买了营养品前去探望。如果你是班长，见到李奶奶你会怎么说？(4分)6、古诗文积累填空。(1)_______________，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)夜发清溪向三峡，________________。(李白《峨眉山月歌》)(3)树木丛生，_________________。(曹操《观沧海》)(4)__________________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(5)___________________，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(6)强欲登高去，_______________。(岑参《行军九日思长安故园》)(7)《〈论语〉十二章》中反复强调复习的重要性的句子是：___________，_____________。(8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是：__________，__________。古诗文阅读。（一）阅读《世说新语》二则，回答问题。（15分）咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1、解词（4分）①

骤（

）

②差（

）③舍（

）④顾（

）2、把下列句子译成白话文（4分）①、未若柳絮因风起。②、非人哉！与人期行，相委而去。3、“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中有什么作用?（2分）答：4、友人心理变化的两个字是：

，

，变化原因是：

（3分）5、

《陈太丘与友期

》这篇短文说明了什么？(2分)

答（二）阅读下面的文字，回答问题。【甲】母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。【乙】母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（1）这两首小诗都出自《繁星•春水》，作者是现代女诗人________，她原名叫________。（2）甲诗中“心中的风雨”具体指什么？两首小诗表达了怎样共同的情感？（4）在内容的选择和表达上，下面哪一首小诗与冰心《繁星》《春水》中的作品更为接近？请结合你的阅读体验作出判断，并简述理由。A.母亲啊/你是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进你的心中B.母亲啊/你是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是你辛劳岁月的见证三、阅读材料，完成练习[材料一]如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平在明显下降。据调查发现，中国学生母语水平不容乐观，有的学生连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。[材料二]网上有人问:“让孩子背诵他们根本不懂的古诗词有什么意义?”是啊，有什么意义呢?当孩子旅游，感叹景色优美时，不会只是说:“哇，好酷哦，中国最美的景啊。”而会吟诵“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样的诗句。小时候，记忆里的声音，对精神世界是有影响的。诗歌，哪怕不明白意思，只是音韵，让他听着学着背着，素养就慢慢提升了。背着背着，美好就根植于内心了。四五岁的时候，妈妈就教我背唐诗。我不觉得痛苦，诗词押韵，和儿歌差不多,“粒粒皆辛苦”，“上山打老虎”，也分不出高下，背着玩就是了。慢慢地，就长大了。春天，看到了盛开的桃花，突然明白什么是“桃之夭天，灼灼其华”；看到雨后禾苗拔节生长，突然明白什么是“好雨知时节”。夏天，跟爸妈去湖里玩，小舟在荷叶中穿过，知道了什么是“接天莲叶无穷碧”，什么是“水光潋滟晴方好”。秋天，过了天高云淡，就是凉风乍起。梧叶飘黄，知道了什么是“老树呈秋色”，什么是“苒苒物华休”。冬天，寒风凛冽，天空阴沉，行人都急匆匆地奔走，到了家，烤着炉子，外边洋洋洒洒地下起了雪，知道了什么是“晚来天欲雪”，什么是“红泥小火炉”。背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅风景，体会了那份情感。那种感觉，是穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容，记住了词，记住了景，也记住了情。1.材料一主要谈到了的现象。(2分)2.对画“”的句子理解正确的一项是()(2分)A.外语学好了就能学好母语。B.外语学不好，母语也学不好。C.光会外语是不行的，得先学好母语。D.光学母语也不行，必须得学会外语才行。3.如果给材料二取标题，你认为不合适的是()(2分)A.经典浸润人生B.背诵古诗词的意义C.诗词在古代历史上的作用D.经典伴我成长4.小时候,“我”背唐诗不觉得痛苦的原因是。(2分)5.小学期间，我们学习了许多古诗词，请你各写一句关于春、秋的诗句。(2分).。6.结合你的生活实际，说说学习古诗词有什么好处。(2分)四、现代文阅读。（一）读《秋天的怀念》课文片段，回答下面的问题。①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。听说北海的花都开了，我推着你去走走。她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。不，我不去!我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：我活着有什么劲!母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶驰涮啦啦地飘落。母亲进来了，挡在窗前：北海的菊花开了，我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求般的神色。什么时候?你要是愿意，就明天?她说，我的回答已经让她喜出望外了。好吧，就明天。我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：那就赶紧准备准备。哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的!她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个她忽然不说了。对于跑和踩一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活。第一段中母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。对这句话的含义理解正确的一项是（）母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出傻事，偷偷地听着儿子的动静。B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出傻事，所以偷偷地关注着儿子的动静。C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子暴怒无常的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。2、对第6段中她正艰难地呼吸着，像她那一身艰难的‘生活这句话理解正确的一项是（）A、说明了母亲的病很危险B、揭示了母亲不幸的命运C、侧面表现了崇高的母爱D、揭示了母亲性格形成的主要原因3、简要分析文中；两处景物描写的作用①窗外的树叶刷涮啦啦地飘落；②黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。答：①②这篇小说的主旨是5、对本文写作特点的分析不正确的一项是（）A、本文运用了衬托的手法，用我的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。B、本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。C、本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。D、本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从平淡中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。（二）阅读下面的文字，完成12～16题。(18分)一些麻雀带来了春的消息张君燕①早起，乡间小路是湿的，但并不泥泞，只是恰到好处地安抚了浮尘躁动的心。昨晚下了雨，有一股清新的泥土味道，还有淡淡的植物清香。原来，在枝头未见新绿、大地未换上新装之时，一种强大的生命气场已然形成。春天就是这样，从来不会大张旗鼓，而是悄无声息、四面埋伏。②路人走过，惊起田野旁干枯的灌木丛中的一群麻雀。大概是惊扰了麻雀甜美的梦吧，它们扇动着翅膀，叽叽喳喳地发出抗议。但很快，它们就将恼怒抛之脑后，欢快地去觅食了。③在乡间，麻雀司空见惯。比起冬去春回的小燕子总是受到客人般的礼遇，麻雀更像是乡亲们自家养的孩子，野生野长，整日在泥地里滚来滚去，却也长得皮实、健壮。在豫西北地区，人们习惯称呼麻雀为“小虫”，这缘于麻雀体形娇小，也包含了无尽的亲切与怜爱。④每年最冷的时候，麻雀就不见了，估计是躲在某个树洞中避风，与伙伴们挤在一起取暖，只在饥饿时飞出来寻找食物。麻雀胃口不大，也不贪心，吃饱了就回到巢穴中，舒舒服服地睡个好觉。⑤某个阳光和煦的清晨，麻雀突然多了起来。先是一阵阵热闹的鸟鸣，然后便成群结队地出现在人们眼前。它们并不追求高远，只尽力做自己能做的事情。电线杆是它们的乐园，在电线上谱出乐曲并陶醉地演奏，最让它们感到快乐。⑥春江水暖鸭先知，麻雀则最先感受到空气中的暖意。当成群的麻雀开始活跃时，春也从岁月深处款款而来。仿若有人在天地之间按动了某个开关，接下来的事情便顺理成章地发生：柳树发芽了，榆钱长出了嫩绿的叶子；杏花开了，梨花开了，粉嫩嫩的桃花也开了……⑦麻雀迫不及待地想要宣告这一喜讯。它们在宽广的天地间肆意奔跑——乡下没有高楼和车流，整个世界都属于它们。累了，它们就到溪边躺着，听潺潺的水声；困了，它们就趴在草窝里打个盹，除了昆虫的鸣叫，恐怕没有人会打扰它们。村口的大槐树、山脚下的野草地和返青的麦田都是它们爱去的地方，它们可以和耕牛、山羊聊聊天，还可以顺势在地上打几个滚儿，不用怕弄脏了身体，春雨会为它们沐浴，春风会替它们理顺每一根羽毛。⑧傍晚时分，天空中飞过一只麻雀，嘴里衔着一根小小的枝条。紧接着，又一只麻雀飞过，爪子上缠着一丝枯草。这些小东西们一定是玩够了，终于想起来要筑一个新的巢，好安安稳稳地迎接春天。(选自2022年03月18日《光明日报》，有改动)1.班级举办以“春天”为主题的诵读会，有同学打算朗诵这篇文章，你觉得应该选用下面哪种风格的配乐？()(2分)A.热烈奔放 B.平和舒缓 C.哀伤低沉 D.慷慨激昂2.请从修辞的角度赏析下面的句子。(4分)比起冬去春回的小燕子总是受到客人般的礼遇，麻雀更像是乡亲们自家养的孩子，野生野长，整日在泥地里滚来滚去，却也长得皮实、健壮。3.下面句子中加点的词语有什么表达效果。(4分)累了，它们就到溪边躺着，听潺潺的水声；困了，它们就趴在草窝里打个盹，除了昆虫的鸣叫，恐怕没有人会打扰它们。4.麻雀并不追求高远，只尽力做自己能做的事情。请你结合全文，说说麻雀做了哪些自己能做的事来传播春的消息。(4分)说说本文表达了作者怎样的思想感情。(4分)五、写作。鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；高山感激大地，因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视，因为它像一股暖流，永远奔流在我的心谷。请以《那一股暖流》为题目，写一篇不少于500字的作文。要求：①文体自选(戏剧、诗歌除外)；②有真情实感，不得抄袭套作；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写规范，卷面整洁。参考答案：一、1、B2、答案D浇灌掩饰化妆3、A4、C5、示例：(1)“孝亲敬老”主题班会“孝亲敬老”演讲比赛“孝亲敬老”图片展(2)李奶奶您好，我们又来看您了，听说您生病了，现在好些了吗？我们买了一些营养品，给您补补身体，祝您早日康复！6、(1)正是江南好风景(2)思君不见下渝州(3)百草丰茂(4)潮平两岸阔(5)枯藤老树昏鸦(6)无人送酒来(7)温故而知新可以为师矣(8)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪二、（一）答案：1、2、略

3、（1）营造一种融洽、欢快、轻松、和谐的家庭氛围，（2）交代了咏雪的背景。4、怒、惨，小孩子都懂得讲诚信、讲礼貌，我还不如孩子。

5、围绕信、礼的重要来说即可（二）答案：1、冰心谢婉莹2、比喻人生道路上的困难挫折、坎坎坷坷。3、对伟大母爱的感恩。4、A三、1.不少中国人在重