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文档简介
2024-2025学年邯郸市临漳县六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把3.07扩大(_______)倍是3070,把38缩小1000倍是(_______)。2.一个长方体的体积是60立方分米,高是4分米,它的底面积是(________)平方分米,如果这个长方体的长是6分米,那么宽是(________)分米。3.15秒=(______)分5.05m³=(______)dm³600mL=(______)L4.把一根3m长的绳子平均截成7段,每段是全长的(_____),每段长(_____)m。5.张师傅从邮局给家中汇款1000元,按规定,汇费是汇款数的1%,张师傅要付________元汇费。6.在5×7=35中,(________)和(________)都是35的因数。7.450平方米=(______)公顷250毫升=(______)立方分米3.2吨=(______)千克时=(______)分8.小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体,下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形,你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗?(1)(_____)立方分米(2)(_____)立方分米(3)(_____)立方分米9.一个圆柱和圆锥等底等高,圆锥与圆柱的体积比是________,圆柱的体积比圆锥多________%.10.钟表的分针从9到12,顺时针旋转(__________)°;从7到11,顺时针旋转(__________)º;从6开始,顺时针旋转120°正好到(__________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.一个正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍.(_______)12.王师傅生产110个零件,全部合格,合格率是110%.(____)13.复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观,漂亮.(____)14.a(a>1)的所有因数都小于a。(________)15.王师傅做了100个零件,2个不合格,又补做了2个合格的,他做这批零件的合格率是100%.(_______)16.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,这时含盐率()。A.大于30% B.等于30% C.小于30% D.无法确定18.下面各数中,最小的是()A. B. C. D.19.把下面硬纸片按虚线折叠,能折成一个正方体的是()。A. B. C.20.3个小朋友见面互相打招呼,共打了()次.A.3次 B.4次 C.6次21.一件商品“买四赠一”相当于打()折A.4 B.5 C.7 D.8四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。-=12×=÷26=20%×30%=×=+60%=1÷=103-302=23.脱式计算①②③④⑤⑥24.看图计算。×=________×=________×=________25.求比值。80秒∶25秒=20秒∶0.5分钟=50厘米∶米=五、能写会画。(共4分)26.以下是游乐场示意图。在图上标出下面游乐项目所在的位置。过山车(1,2)碰碰车(8,2)摩天轮(3,5)游艇(9,6)六、解决问题(每小题6分,共30分)27.量出下面各圆的直径,并计算它们的周长和面积.28.只列式(或列方程)不计算。萌萌在义卖活动中买了一本48页的漫画书,第一天读了它的,第二天读了它的50%,第二天比第一天多读多少页?29.下面是一个底面为正方形的长方体纸盒,高3分米,体积12立方分米。这个纸盒的底面积是多少平方分米?30.小楠有36张邮票,张欣的邮票数比小楠多,陈晓的邮票数是张欣的,陈晓有多少张邮票?31.周末,李涛骑车从家出发,去离家8千米的外婆家,回来时因为自行车坏了,乘公共汽车回家。下图表示在这段时间内李涛离家路程的变化情况。(1)李涛在外婆家停留了()分钟,去的路上用了()分钟,回家的路上用了()分钟。(2)李涛从家去外婆家平均每分钟行()千米。(3)李涛从外婆家回家平均每分钟行()千米。(4)你还能提出什么问题?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、10000.038【解析】略2、152.5【分析】长方体的底面积=长方体的体积÷高;长方体的宽=底面积÷长,据此代入数据解答。【详解】60÷4=15(平方分米)长方体的底面积是15平方分米。15÷6=2.5(分米)长方体的宽是2.5分米。【点睛】熟练掌握长方体的体积公式,并能灵活运用是解题关键。3、50500.6【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】低级单位秒化高级单位分除以进率60。15÷60=分所以:15秒=分高级单位m³化低级单位dm³乘进率1000。5.05×1000=5050dm³所以:5.05m³=5050dm³低级单位mL化高级单位L除以进率1000。600÷1000=0.6L所以:600mL=0.6L【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。4、【解析】略5、10【解析】汇费是汇款数的1%,所以汇费=汇款数×1%。【详解】张师傅要付1000×1%=10元汇费。故答案为:10。6、57【解析】略7、0.0450.25320024【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率,据此解答。【详解】450÷10000=0.045公顷;250÷1000=0.25立方分米;3.2×1000=3200千克;×60=24分【点睛】此题考查的是单位之间的换算,解题时注意单位之间的进率。8、745【详解】每个小正方体的体积是1×1×=1(立方分米).(1)由7个相同的小正方体组成(如下图)1×7=7(立方分米)(7)立方分米(2)由4个相同的小正方体组成(下图)1×4=4(立方分米)
(4)立方分米(3)由5个相同的小正方体组成(下图)1×5=5(立方分米)(5)立方分米9、1:3200【解析】略10、9012010【分析】整个表盘是360度,被平均分成了12个大格,每个大格是30度,计算表针旋转多少度就看表针走了几格大格,用格数×30即可;同样,用旋转度数÷30求出旋转的格数,再加6即可解答。【详解】(12-9)×30=3×30=90(度)(11-7)×30=4×30=120(度)120÷30+6=4+6=10【点睛】解答此题的关键是了解表盘每个大格是30度,此题进行解答。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、正确【详解】正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍.3×3=9,正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大9倍.原题说法正确.故答案为正确.12、错误【分析】合格率最大为100%,全部合格即合格率为100%.【详解】故答案为错误13、×【详解】统计图的颜色是为了能更清楚的区分各组统计图.14、×【分析】一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是这个数的本身;如6的因数有:1、2、3、6,其中6是最大因数,就是6本身,据此解答。【详解】一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是这个数的本身;因此一个数的因数不一定都小于它本身,还有可能等于它本身,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查因数,解答本题的关键是掌握一个数的因数不一定都小于它本身。15、错【详解】略16、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】只要求出加入5克盐和10克水的盐水的浓度比原来盐水浓度大还是小,就能知道盐水比原来咸了还是淡了。【详解】5÷(5+10)×100%=5÷15×100%≈33.3%33.3%>30%即加入盐水的浓度比原来盐水的浓度大,所以这时盐水的含盐率比原来提高了。故答案为:A。【点睛】完成本题的关键是先将加入的这“5克盐和10克水”的盐水的浓度算出,然后进行比较即可。18、A【详解】,=,,在,,,四个数中最小的是,即最小.【点睛】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案.19、C【分析】利用正方体的展开图判断即可。【详解】把下面硬纸片按虚线折叠,能折成一个正方体的是。故答案为:C【点睛】此题考查了正方体的展开图,教学中要让学生确实经历活动过程,而不要将活动层次停留于记忆水平.在学习展开与折叠时,注意动手操作。20、A【解析】每两个小朋友之间打一次招呼,那么一个人需要打2次招呼,一共需要3×2=6次,但打招呼是在两人之间进行的,所以一共需要6÷2次.【详解】3×2÷2=6÷2=3(次)答:共打了3次.故选:A.21、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、90.061100【详解】略23、①;②;③④;⑤;⑥【分析】①运用加法的交换律进行简算;②先算减去,再算减去;③先算小括号里的减法,再算括号外的减法;④先算小括号里的减法,再算括号外的加法;⑤从左向右进行计算即可;⑥从左向右进行计算即可.【详解】①=+﹣=1﹣=;②===;③==;④==;⑤==;⑥==.【点睛】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.24、【详解】略25、3.2;;【分析】用比的前项除以比的后项得到比值,计算时,先确保单位一致。【详解】
0.5分钟=30秒,50厘米=米,五、能写会画。(共4分)26、【详解】根据数对表示位置的方法可知:数对中前面的数表示列,后面的数表示行,据此即可在图上标出每个景点的位置。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、①直径:1.8cm周长:1.8π5.65(cm)面积:π()22.54(cm2)②直径:5cm周长:5π15.7(cm)面积:π()219.63(cm2)【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【分析】根据题意,过圆心,先画出一条直径,并测量出它的长度,然后依据公式:C=πd,S=π×(d÷2)2,将数据代入即可求出圆的周长和面积,据此解答.28、48×(50%-)或48×50%-48×【详解】【分析】根据数量关系式“第二天比第一天多读的页数=第二天读的页数-第一天读的页数”解题。【详解】第二天比第一天多读的页数:48×(50%-)或48×50%-48×。【点睛】考察学生对含有分数、百分数的实际问题的掌握情况。29、4平方分米【分析】根据长方体底面积=体积÷高,列式解答即可。【详解】12÷3=4(平方分米)答:这个纸盒的底面积是4平方分米。【点睛】关键是掌握长方体体积公式,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。30、55张【详解】36×(1+)×=55(张)31、(1)20;20;10;(2)0.4;(3)0.8;(4)问:乘汽车的速度比骑自行的速度快多少?【分析】(1)观察图形可知,20分时已到外婆家,停留至40分,用40减去20可求出在外婆家停留的时间;从40分出发,回到家是5
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