2024-2025学年湖北省高一年级9月月考数学试题(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年湖北省高一年级9月月考数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.命题“∃x∈R,x2+x−1=0”的否定为(

)A.∃x∉R,x2+x−1=0 B.∃x∈R,x2+x−1≠0

C.∀x∈R,x22.已知集合A={x|−3≤x≤1},B={x||x|≤2},则A∩B=(

)A.{x|−2≤x≤1} B.{x|0≤x≤1} C.{x|−3≤x≤2} D.{x|1≤x≤2}3.下列命题为真命题的是(

)A.∀a>b>0,当m>0时,a+mb+m>ab

B.集合A={x|y=x2+1}与集合B={y|y=x2+1}是相同的集合.

4.已知−1<a<5,−3<b<1,则以下错误的是(

)A.−15<ab<5 B.−4<a+b<6 C.−2<a−b<8 D.−5.甲、乙、丙、丁四位同学在玩一个猜数字游戏,甲、乙、丙共同写出三个集合:A={x|0<Δx<2},B={x|−3≤x≤5},C={x|0<x<23},然后他们三人各用一句话来正确描述“Δ”表示的数字,并让丁同学猜出该数字,以下是甲、乙、丙三位同学的描述,甲:此数为小于5的正整数;乙:x∈B是x∈A的必要不充分条件;丙:x∈C是x∈A的充分不必要条件.则“Δ”表示的数字是A.3或4 B.2或3 C.1或2 D.1或36.已知不等式ax2+bx+c<0的解集为{x|x<−1或x>3},则下列结论正确的是A.a>0

B.c<0

C.a+b+c<0

D.cx27.已知m<8,则m+4m−8的最大值为(

)A.4 B.6 C.8 D.108.向50名学生调查对A、B两事件的态度,有如下结果:赞成A的人数是全体的五分之三,其余的不赞成;赞成B的比赞成A的多3人,其余的不赞成;另外,对A,B都不赞成的学生数比对A,B都赞成的学生数的三分之一多1人.则下列说法错误的是(

)A.赞成A的不赞成B的有9人 B.赞成B的不赞成A的有11人

C.对A,B都赞成的有21人 D.对A,B都不赞成的有8人二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.巴黎奥运会已经结束,但是中国运动健儿们在赛场上为国拼搏的精神在我们的心中永存。某学校组织了以“奥运赛场上最难忘的瞬间”为主题的作文大赛,甲、乙、丙、丁四人进入了决赛。四人在成绩公布前作出如下预测:甲预测说:我不会获奖,丙获奖;乙预测说:甲和丁中有一人获奖;丙预测说:甲的猜测是对的;丁预测说:获奖者在甲、乙、丙三人中.成绩公布后表明,四人的预测中有两人的预测与结果相符,另外两人的预测与结果不符,已知有两人获奖,则获奖者可能是(

)A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁10.中国古代重要的数学著作《孙子算经》下卷有题:“今有物,不知其数,三三数之,剩二;五五数之,剩三;七七数之,剩二.问:物几何?”现有如下表示:已知A={x|x=3n+2,n∈N∗},B={x|x=5n+3,n∈N∗},C={x|x=7n+2,n∈N∗A.8 B.23 C.37 D.12811.已知a,b,c∈R,则下列结论中正确的有(

)A.若ab≠0且a<b,则1a>1b B.若ac2>bc2,则a>b三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知x=2在不等式(k−1)x2−kx−4≥0的解集中,则实数k的取值范围是13.已知M={x∈N|66−x∈N},则集合M的子集的个数是

14.知x>y>0,则x2+9y(x−y)四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)设R为全集,集合A={x|a+1≤x≤2a+1},B={y|y=x(1)若a=3,求A∩B,((2)若A⊆B,求实数a的取值范围.16.(本小题15分)(1)已知集合A={x|a−1≤x≤a+1},B={x|−1≤x≤3},若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.(2)命题p:m∈R且m+1≤0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1≠0,若p与q不同时为真命题,求m17.(本小题15分)已知函数f(x)=ax(1)已知a>0,且f(x)≥0在[3,+∞)上恒成立,求a的取值范围;(2)若关于x的方程f(x)=0有两个不相等的正实数根x1,x2,求x18.(本小题17分)学习了不等式的内容后,老师布置了这样一道题:已知a>0,b>0,且a+b=1,求y=1李雷和韩梅梅两位同学都“巧妙地用了a+b=1”,但结果并不相同.李雷的解法:由于a+b=1,所以y=1a+2b+1−1=1a+韩梅梅的解法:由于a+b=1,所以y=1a+2b(1)你认为哪位同学的解法正确,哪位同学的解法有错误?(错误的需说明理由)(2)为巩固学习效果,老师布置了另外两道题,请你解决:(ⅰ)已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1,求证:1(ⅱ)已知a>0,b>0,a+2b=1,求b2+a+119.(本小题17分)学习机是一种电子教学类产品,也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材.学习机较其他移动终端更注重学习资源和教学策略的应用,课堂同步辅导、全科辅学功能、多国语言学习、标准专业词典以及内存自由扩充等功能成为学习机的主流竞争手段,越来越多的学习机产品全面兼容网络学习、情境学习、随身学习机外教、单词联想记忆、同步教材讲解、互动全真题库、权威词典、在线图书馆等多种模式,以及大内存和SD/MMC卡内存自由扩充功能.根据市场调查,某学习机公司生产学习机的年固定成本为20万元,每生产1万部还需另投入16万元.设该公司一年内共生产该款学习机x万部并全部销售完,每万部的销售收入为R(x)万元,且R(x)=a−4x,0<x⩽10,5300x−bx2,x>10.当该公司一年内共生产该款学习机8万部并全部销售完时,年利润为(1)写出年利润W(万元)关于年产量x(万部)的函数解析式;(2)当年产量为多少万部时,公司在该款学习机的生产中所获得的利润最大?并求出最大利润.

参考答案1.C

2.A

3.C

4.D

5.C

6.D

7.A

8.B

9.AC

10.BD

11.BCD

12.[413.16

14.12

15.解:(1)由题意可知B={y|−2≤y≤6},

当a=3时,A={x|4≤x≤7},所以A∩B={x|4≤x≤6},

因为∁RA={x|x<4或x>7},

所以∁RA∩B={x|−2≤x<4};

(2)由(1)知,B={y|−2≤y≤6},

若A=⌀,即2a+1<a+1,解得a<0,此时满足A⊆B;

若A≠⌀,欲使A⊆B,需2a+1≥a+1a+1≥−22a+1≤6,

解得0≤a≤516.解:(1)由“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,

得A真包含于B,而A=[a−1,a+1],显然A≠B,

于是a−1≥−1a+1≤3,解得0≤a≤2,

所以a的取值范围为[0,2];

(2)当命题p为真命题时,m≤−1,

当命题q为真命题时,△=m2−4<0,即−2<m<2,

所以p与q同时为真命题时有m≤−1−2<m<2解得−2<m≤−1,

故p与q不同时为真命题时,m17.【解答】解:(1)

当a>0时,二次函数f(x)=ax2−2ax−3开口向上,对称轴为x=1,

所以f(x)在[3,+∞)上单调递增,

要使f(x)≥0在[3,+∞)上恒成立,只需f(3)=9a−6a−3≥0,

所以a的取值范围是a≥1;

(2)

因为f(x)=0有两个不相等的正实数根x1,x2,

所以a≠0Δ=4a2+12a>0x1+x2=2>0x1x2=−3a>0,

18.解:(1)韩梅梅的解法正确;李雷的解法错误,

在李雷的解法中,a+1a≥2,等号成立时a=1;

b+2b≥22,等号成立时b=2,

那么取得最小值1+22时,a+b=1+2,

这与已知条件a+b=1是相矛盾的;

(2)(i)∵a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1,

∴1a+1b+1c=a+b+ca+a+b+cb+a+b+cc

=3+(ba+ab)+(ca+ac)+(19.解:(1)因为当生产该教学习机8万部并全部销售完时,年利润为1196万元,

所以(a−4×8)×8−20−8×16=1196,解得a=200.

当该公司一年内共生产该款学习机20万部并全部销售完时,年利祠为2960万元,

所以(530020−b202)×20−20−20×16=2960,

解得b=40000.

当0<x≤10时,W=xR(x)−(16x+20)=x(200−4x)−(

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