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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共5页2024年安徽省巢湖第四中学九年级数学第一学期开学统考模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图的中有一正方形,其中在上,在上,直线分别交于两点.若,则的长度为()A. B. C. D.2、(4分)用四张全等的直角三角形纸片拼成了如图所示的图形,该图形()A.既是轴对称图形也是中心对称图形B.是轴对称图形但并不是中心对称图形C.是中心对称图形但并不是轴对称图形D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形3、(4分)下列根式中,不.是.最简二次根式的是()A.2 B.3 C.7 D.14、(4分)下列说法:①对角线互相垂直的四边形是菱形;②矩形的对角线垂直且互相平分;③对角线相等的四边形是矩形;④对角线相等的菱形是正方形;⑤邻边相等的矩形是正方形.其中正确的是()A.个 B.个 C.个 D.个5、(4分)如图,在四边形ABCD中,AB=BC=2,且∠B=∠D=90°,连接AC,那么四边形ABCD的最大面积是()A.2 B.4 C.4 D.86、(4分)如图,在中,,,,延长到点,使,交于点,在上取一点,使,连接.有以下结论:①平分;②;③是等边三角形;④,则正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7、(4分)如图,在方格中有两个涂有阴影的图形M、N,每个小正方形的边长都是1个单位长度,图(1)中的图形M平移后位置如图(2)所示,以下对图形M的平移方法叙述正确的是()A.先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度B.先向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度C.先向右平移1个单位长度,再向下平移4个单位长度D.先向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度8、(4分)如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=6,则BD=()A.3 B.23 C.33二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,CF=8cm,则线段DE=________cm.10、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,DE是AB边的垂直平分线,垂足为D,交边BC于点E,连接AE,则△ACE的周长为________.11、(4分)如图,在中,,,以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交、于点、,再分别以点、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点,连结并延长,交于点,则的长为____.12、(4分)若,则的取值范围是_________.13、(4分)如图是我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,直角三角形两条直角边分别为x,y,那么=_____.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)已知关于x的函数y=(m+3)x|m+2|是正比例函数,求m的值.15、(8分)如图,在中,点、分别是、上的点,且.求证:四边形是平行四边形.16、(8分)如图①,在平面直角坐标系中,是函数的图像上一点,是y轴上一动点,四边形ABPQ是正方形(点A.B.P.Q按顺时针方向排列)。(1)求a的值;(2)如图②,当时,求点P的坐标;(3)若点P也在函数的图像上,求b的值;(4)设正方形ABPQ的中心为M,点N是函数的图像上一点,判断以点P.Q.M.N为顶点的四边形能否是正方形,如果能,请直接写出b的值,如果不能,请说明理由。图①图②备用图17、(10分)如图,在平面直角坐标系内,已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(3,4).(1)将△ABC沿水平方向向左平移4个单位得△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;(3)若△A1B1C1与△A2B2C2关于点P成中心对称,则点P的坐标是18、(10分)如图,菱形ABCD对角线交于点O,BE∥AC,AE∥BD,EO与AB交于点F.(1)试判断四边形AEBO的形状,并说明你的理由;(2)求证:EO=DC.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)已知一次函数y=mx+n(m≠0)与x轴的交点为(3,0),则方程mx+n=0(m≠0)的解是x=________.20、(4分)化简:+=___.21、(4分)如图,△ABC中,AB=AC,点B在y轴上,点A、C在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,且BC∥x轴.若点C横坐标为3,△ABC的面积为,则k的值为______.22、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为___23、(4分)若数据8,9,7,8,x,3的平均数是7,则这组数据的众数是________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)计算:(4+)(4﹣)25、(10分)在平面直角坐标系xOy中,点P在函数y=4x(x>0)的图象上,过P作直线PA⊥x轴于点A,交直线y=x于点M,过M作直线MB⊥y轴于点B.交函数y=(1)若点P的横坐标为1,写出点P的纵坐标,以及点M的坐标;(2)若点P的横坐标为t,①求点Q的坐标(用含t的式子表示)②直接写出线段PQ的长(用含t的式子表示)26、(12分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,矩形的顶点、,将矩形的一个角沿直线折叠,使得点落在对角线上的点处,折痕与轴交于点.(1)线段的长度为__________;(2)求直线所对应的函数解析式;(3)若点在线段上,在线段上是否存在点,使四边形是平行四边形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】
由DE∥BC可得求出AE的长,由GF∥BN可得,将AE的长代入可求得BN.【详解】解:∵四边形DEFG是正方形,∴DE∥BC,GF∥BN,且DE=GF=EF=1,∴△ADE∽△ACB,△AGF∽△ANB,∴①,②,由①可得,,解得:,把代入②,得:,解得:,故选择:D.本题主要考查正方形的性质及相似三角形的判定与性质,根据相似三角形的性质得出AE的长是解题的关键.2、C【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念进行判断即可。【详解】解:根据轴对称图形与中心对称图形概念,看图分析得:它是中心对称图形,但不是轴对称图形.故选C.本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念:把一个图形沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴;一个图形绕着某个点旋转180°,能够和原来的图形重合,则为中心对称图形.3、D【解析】
按照最简二次根式的定义判断即可.【详解】解:因为12=1×22×2=22,所以12不是最简二次根式,而2本题考查了最简二次根式的定义,判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,看是否同时满足最简二次根式中的两个条件(被开方数不含分母,也不含能开的尽方的因数或因式),同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.4、B【解析】
利用正方形的判定和性质,菱形的判定和性质,矩形的判定和性质进行依次判断可求解.【详解】解:①对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,故①错误;
②矩形的对角线相等且互相平分,故②错误;
③对角线相等的四边形不一定是矩形,故③错误;
④对角线相等的菱形是正方形,故④正确,
⑤邻边相等的矩形是正方形,故⑤正确
故选B.本题考查了正方形的判定和性质,菱形的判定和性质,矩形的判定和性质,灵活运用这些性质和判定解决问题是本题的关键.5、B【解析】
等腰直角三角形△ABC的面积一定,要使四边形ABCD的面积最大,只要△ACD面积最大即可,当点D在AC的中垂线上时,△ACD面积最大,此时ABCD是正方形,即可求出面积,做出选择即可.【详解】解:∵∠B=90°,AB=BC=2,∵△ABC是等腰直角三角形,要使四边形ABCD的面积最大,只要△ACD面积最大即可,当点D在AC的中垂线上时,△ACD面积最大,此时ABCD是正方形,面积为2×2=4,故选:B.此题考查正方形的性质,直角三角形的性质,线段的中垂线的性质,何时面积最大是正确解题的关键.6、D【解析】
先根据等腰直角三角形的性质及已知条件得出∠DAB=∠DBA=30°,则AD=BD,再证明CD是边AB的垂直平分线,得出∠ACD=∠BCD=45°,然后根据三角形外角的性质求出∠CDE=∠BDE=60°即可判断①②;利用差可求得结论:∠CDE=∠BCE-∠ACB=60°,即可判断③;证明△DCG是等边三角形,再证明△ACD≌△ECG,利用线段的和与等量代换即可判断④.【详解】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,
∴∠BAC=∠ABC=45°,
∵∠CAD=∠CBD=15°,
∴∠BAD=∠ABD=45°-15°=30°,
∴BD=AD,
∴D在AB的垂直平分线上,
∵AC=BC,
∴C也在AB的垂直平分线上,
即直线CD是AB的垂直平分线,
∴∠ACD=∠BCD=45°,
∴∠CDE=∠CAD+∠ACD=15°+45°=60°,
∵∠BDE=∠DBA+∠BAD=60°;
∴∠CDE=∠BDE,
即DE平分∠BDC;
所以①②正确;
∵CA=CB,CB=CE,
∴CA=CE,
∵∠CAD=∠CBD=15°,
∴∠BCE=180°-15°-15°=150°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACE=150°-90°=60°,
∴△ACE是等边三角形;
所以③正确;∵,∠EDC=60°,
∴△DCG是等边三角形,
∴DC=DG=CG,∠DCG=60°,
∴∠GCE=150°-60°-45°=45°,
∴∠ACD=∠GCE=45°,
∵AC=CE,
∴△ACD≌△ECG,
∴EG=AD,
∴DE=EG+DG=AD+DC,
所以④正确;
正确的结论有:①②③④;
故选:D.本题考查了等腰三角形、全等三角形的性质和判定、等腰直角三角形、等边三角形等特殊三角形的性质和判定,熟练掌握有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形这一判定等边三角形的方法,在几何证明中经常运用.7、B【解析】
根据平移前后图形M中某一个对应顶点的位置变化情况进行判断即可.【详解】由图(1)可知,图M先向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,可得题图(2),故选B本题主要考查了图形的平移,平移由平移方向和平移距离决定,新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.8、D【解析】
利用菱形的性质可求∠ABD=30°,在30°直角三角形中利用勾股定理可求BD的一半长,则BD可求.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,设AC与BD交于点O,∠ABO=12∠ABC=30°∴AO=3,BO=6∴BD=2BO=6故选:D.本题主要考查了菱形的性质,解决菱形中线段的长度一般借助菱形的对角线互相垂直,在直角三角形中求解.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、8【解析】分析:由已知条件易得CF是Rt△ABC斜边上的中线,DE是Rt△ABC的中位线,由此可得AB=2CF=2DE,从而可得DE=CF=8cm.详解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是三边的中点,∴AB=2CF,AB=2DE,∴DE=CF=8(cm).故答案为:8.点睛:熟记:“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线等于第三边的一半”是解答本题的关键.10、1【解析】
由DE是AB边的垂直平分线,可得AE=BE,又由在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,利用勾股定理即可求得BC的长,继而由△ACE的周长=AC+BC,求得答案.【详解】解:∵DE是AB边的垂直平分线,
∴AE=BE,
∵在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,
∴BC==10,∴△ACE的周长为:AC+AE+CE=AC+BE+CE=AC+BC=6+10=1.
故答案为:1.本题考查,线段垂直平分线的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用.11、1.【解析】
根据作图过程可得得AE平分∠ABC;再根据角平分线的性质和平行四边形的性质可证明∠AEB=∠CBE,证出AE=AB=3,即可得出DE的长.,【详解】解:根据作图的方法得:AE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠AEB=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=3,∴DE=AD﹣AE=5﹣3=1;故答案为:1.此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定.熟练掌握平行四边形的性质,证出AE=AB是解决问题的关键.12、a≤3【解析】
根据算术平方根的非负性,可以得到3-a≥0,即可求得a得取值范围.【详解】解:由表示算术平方根具有非负性,则3-a≥0,即a≤3.本题考查算平方根的性质,正确、灵活运用算术平方根的非负性是解答本题的关键.13、1【解析】
根据题意,结合图形求出xy与的值,原式利用完全平方公式展开后,代入计算即可求出其值.【详解】解:根据勾股定理可得=52,
四个直角三角形的面积之和是:×4=52-4=48,
即2xy=48,
∴==52+48=1.
故答案是:1.本题主要考查了勾股定理,以及完全平方公式的应用,根据图形的面积关系,求得和xy的值是解题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、m=-1【解析】
根据一次函数的定义得到方程和不等式,再进行求解即可.【详解】解:若关于x的函数y=(m+3)x|m+2|是正比例函数,需满足m+3≠0且|m+2|=1,解得m=-1故m的值为-1.15、见解析.【解析】
在▱ABCD中,根据平行四边形的性质可得AB=CD,AB∥CD,又由于BE=CF,则AE=CF,根据平行四边形的判定可证四边形AECF是平行四边形.【详解】∵四边形是平行四边形,∴且∵∴∴∴四边形是平行四边形本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.16、(1);(2)P的坐标为.(3)或(4)或.【解析】
(1)利用待定系数法即可解决问题.
(2)如图②中,作PE⊥x轴于E,AF⊥x轴于F.利用全等三角形的性质解决问题即可.
(3)如图③中,作AF⊥OB于F,PE⊥OB于E.利用全等三角形的性质求出点P的坐标,再利用待定系数法解决问题即可.
(4)如图④中,当点N在反比例函数图形上时,想办法用b表示点N的坐标,利用待定系数法解决问题即可.【详解】(1)解:把代入,得;(2)解:如图①,过点A作轴,垂足为M,过点P作轴,垂足为T,即.四边形ABPQ是正方形,,,,,,,,A的坐标为,,,P的坐标为.(3)解:如图②I.当时,分别过点A、P作轴、轴,垂足为、N.与(2)同理可证:,,,,;II.当时,过点作轴,垂足为.同理:,,综上所述,点P的坐标为,点P在反比例函数图像上,,解得或(4)或.图①图②本题属于反比例函数综合题,考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.17、(1)见解析(2)见解析(3)(﹣2,0)【解析】
(1)依据△ABC沿水平方向向左平移4个单位得△A1B1C1,即可画出△A1B1C1;(2)依据中心对称的性质,即可得到△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;(3)连接两对对应点,其交点即为对称中心.【详解】解:如图:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)如图,点P的坐标是(﹣2,0).故答案为:(﹣2,0).本题考查的是作图一旋转变换、平移变换,根据题意作出各点在几何变换下的对应点是解答此题的关键.18、证明见解析【解析】
(1)由菱形的性质可证明∠BOA=90°,然后再证明四边形AEBO为平行四边形,从而可证明四边形AEBO是矩形;(2)依据矩形的性质可得到EO=BA,然后依据菱形的性质可得到AB=CD.【详解】(1)四边形AEBO是矩形.证明:∵BE∥AC,AE∥BD,∴四边形AEBO是平行四边形.又∵菱形ABCD对角线交于点O,∴AC⊥BD,即∠AOB=90°.∴四边形AEBO是矩形.(2)∵四边形AEBO是矩形,∴EO=AB,在菱形ABCD中,AB=DC.∴EO=DC.本题主要考查的是菱形的性质判定、矩形的性质和判定,熟练掌握相关图形的性质是解题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1【解析】
直接根据函数图象与x轴的交点进行解答即可.【详解】∵一次函数y=mx+n与x轴的交点为(1,0),∴当mx+n=0时,x=1.故答案为:1.本题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系.任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.20、1【解析】分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可.解答:解:原式==1.点评:本题考查了分式的加减运算.最后要注意将结果化为最简分式.21、.【解析】
先利用面积求出△ABC的高h,然后设出C点的坐标,进而可写出点A的坐标,再根据点A,C都在反比例函数图象上,建立方程求解即可.【详解】设△ABC的高为h,∵S△ABC=BC•h=3h=,∴h=.∵,∴点A的横坐标为.设点C(3,m),则点A(,m+),∵点A、C在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,则k=3m=(m+),解得,则k=3m=,故答案为:.本题主要考查反比例函数与几何综合,找到A,C坐标之间的关系并能够利用方程的思想是解题的关键.22、【解析】
设CE=x,连接AE,由线段垂直平分线的性质可知AE=BE=BC+CE,在Rt△ACE中,利用勾股定理即可求出CE的长度,【详解】∵DE是线段AB的垂直平分线,∴AE=BE=BC+CE=3+x,∴在Rt△ACE中,AE2=AC2+CE2,即(3+x)2=42+x2,解得x=.23、7,1【解析】
由题意知,,解得x=7,这组数据中7,1各出现两次,出现次数最多,故众数是7,1.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、1.【解析】
根据运算法则一一进行计算.【详解】原式=42﹣()2=16﹣7=1.本题考查了等式的运算法则,熟练掌握等式的运算法则是本题解题关键.25、(1)点P的纵坐标为4,点M的坐标为(1,1);(2)①4t,t【解析】
(1)直接将点P的横坐标代入y=4x(x>0)中,得到点P的纵坐标,由点M在PA上,PA⊥x(2)①由点P的横坐标为t,得到M的横坐标为t,因为M在y=x上,得到M的坐标为(t,t),从而得到Q的纵坐标,代入反比例函数解析式即可的到点Q的坐标;②连接PQ,很快就发现PQ是直角三角形PMQ的斜边,直接利用勾股定理即可得到答案
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