河南省洛阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

河南省洛阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.4.请将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”工整地抄写在方框内。注意书写正确，字距均匀，上下对齐。2、填空题（每题2分共5题）1）.请阅读以下内容，将正确的词语填写在括号里。

童年是什么？是hétān(

)上撑起的帐篷；是夜空中shǎnshuò(

)的fánxīng(

)；是yáohuàng(

)大人的gēbo(

)，吵着要看kǒnglóng(

)；是不敢拿回家的chéngjì(

)；是做不完的guǐliǎn(

)；是发不完的píqi(

)……但无论想起哪一件，我都感到tiánmì(

)和幸福。2）.先将词语补充完整，再填空。

①_______己_______人

②临危_______

________

③心急_______

④失_______落_______

⑤焦_______不________

⑥彬彬_______

上面描写人物心情的词语有：___________（写1个），我能再写出一个描写人物心情的四字词语：___________；上面描写人物品质的词语有：___________（写1个），我能再写出一个描写人物品质的四字词语：___________。3）.填空

（1）乡村的景色足优美的，让我们想到了诗句“___________，麦花雪白菜花稀”；乡村的孩子是快乐的，他们追黄蝶，让我们想到了诗句“儿童急走追黄蝶，_____________”乡村的孩子是可爱的，你一定知道“最喜小儿亡赖，____________________________。

（2）童话故事真奇妙！读作家_______的《__________》，我认识了喜欢幻想的王葆；明白了___________________，读________（国家）作家安徒生的《海的女儿》，我认识了纯真善良的小人鱼；读英国作家________的《巨人的花园》，

我明白了_________________________4）.把下列词语补充完整，再按要求填空

凿()偷()

()千上()

车()马()

一()不()

心()如()

悬梁()()

上面的词语_________、_________和古人读书求学的故事有关。这样的词语还有_______、________。5）.请根据情境填写诗句或名言，完成小题，感受中华优秀传统文化的精神力量。

（1）中华民族的先哲很早就提出“天行健，_______”的思想，这是中华民族积极进取、刚健有为、勇往直前的内在动力。

（2）“采得百花_______，_______”。那些如蜜蜂般勤劳质朴、甘于奉献的人们，普遍获得大家的喜爱与敬重。

（3）“洛阳亲友如相问，_______。”这句诗体现了诗人高风亮节，不为世俗名利所侵染的品质。一如王冕写的“不要人夸好颜色，_______”，毫不媚俗，高洁清白。

（4）“书山_______，学海_______。”在学习的路上，我们要多读书、不怕苦，用不懈的努力书写人生的华章。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子蕴含的道理与“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”相似的一项是（

）A．一日读书一日功，一日不读十日空。B．尺有所短，寸有所长。C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。D．胜人者有力，自胜者强。2）.下列不是来自于《中国神话故事》的是（

）A．夸父追日B．武松打虎C．精卫填海D．鲁班造桥3）.下面几组词语中，没有错别字的一组是（）A．规矩

金壁辉煌

持续

点晴之笔B．慌忙

草木皆兵

稿纸

全神惯注C．预防

一丝不苟

聚集

局促不安D．繁星

振耳欲聋

拂拭

穿流不息4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：那个逃犯像只老鼠，偷偷摸摸地溜进了村子。（照样子，补充句子）

敌人像_______________________________，在村子里无恶不作。5、连线题（每题4分共2题）1）.把名句与对应的人物及其表达的意思用线连起来。

A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

周恩来

为实现理想而努力奋斗

B．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。毛泽东

要做一个英雄人物

C．数风流人物，还看今朝。

鲁迅

死的意义不同的

D．面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄

司马迁

对敌人、对人民的态度不同2）.把词语搭配起来。

细细地

尖叫

锋利的

声音

猛烈地

咀嚼

庞大的

抓饭

呆呆地

摇撼

喷香的

怪物

急忙地

站着

强大的

牙齿

绝望地

跑开

嘶哑的

力量6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序

________小草偷偷地从土里钻了出来，桃花含苞，柳树抽出了芽。

________树丛下，小河欢笑着向沼泽地流去。

________大地苏醒了，春天来了。

________在这明媚的春天，一切都充满了希望和生机。

________几只蜜蜂探险似的在树丛中嗡嗡着，叫不出名的小鸟唱着歌儿飞向天空。2）.排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。

()我找来了剪刀，在墨迹边缘一刀一刀剪下去。

()我把墨水瓶打翻在床上了，干净的床单印上了一块墨迹。

()费了好大劲，我终于将墨迹从床单上消灭了。

()我灵机一动，可以用剪刀把墨迹的地方剪去。

()妈妈看了我的举动，直说我是个傻孩子。7、判断题（每题5分共1题）1）.《琥珀》一文由这块琥珀推测出松脂球的演变过程，进而推测出发生在几万年前的故事。_8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读清平乐茅檐低小，溪上_______草。_____________，_____________？大儿_________，中儿_________。最喜小儿亡赖，___________。1．按原文内容填空。

2．这首词的作者是_______代的_______。这首词中出现的人物形象有_______、_______、_______、_______、_______。这首词为我们描绘了一幅_______的画面。

3．这首词表达了作者怎样的思想感情？

____________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.3.习作表达游乐场、书店、家旁边的小树林……每个人都有自己喜欢的地方，推荐一个好地方给同学们。写清楚推荐什么地方，这个地方在哪里，有什么特别之处，推荐的理由等。语句要通顺，字迹要工整，不写错别字，字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。那片童年的荔（lì）枝林①在我八岁那年，我们全家搬迁到福建省莆（pú）田市的西天尾镇。②西天尾镇土地肥沃（wò），盛产荔枝。无论走到哪里，总能看见成片成片的荔枝林。那时，每家每户的房子都是一两层高的，远远瞧去，三三两两的房屋掩映在荔枝林深处。③西天尾镇的溪流像一条条（

），蜿（wān）蜒（yán）交错。荔枝喜水，或许正因为如此，这里的荔枝长得水灵灵的。每一条溪流的两岸都种着荔枝树，荔枝树长得特别茂盛，果子结得特别多。盛夏时节，荔枝把树枝压得弯弯的，几乎快碰到溪面。④我上学途中就经过一大片荔枝林，天热时，林子成了我们的（

）。我们在树下躲猫猫，荡秋千……花开时节，村庄到处弥（mí）漫着清香，成群的蜜蜂围绕着密密的小白花飞来飞去。天气渐渐热了，荔枝也逐渐由青变红。于是，那成片成片的林子里挂满了一串串（

），散发着浓郁的果香，让人垂涎（xián）欲滴。许多果子垂得低低的，孩子们踮（diàn）起脚就能摘到。我们剥（bāo）开荔枝粗糙的红果皮，一阵清香扑鼻而来；果肉是那样嫩白，那样清爽，那样水灵；果汁溢出来，轻轻咬上一口，香甜的味道从舌尖滑进心田……叫人怎么能不喜爱！⑤一到采摘时节，荔枝林里就热闹极了。人们三五成群拥（yōng）人林中，有的拿着长长的带有钩子的木棍，有的搬着梯子。孩子们则拿着小竹篮，开心地跟在大人身后。你看，那边的人相互配合，一个扶住梯子，一个慢慢蹬（dèng）上去，等够到高处的荔枝后，整枝折下；这边的人则看准相对低一点的树枝，用钩子钩住，再一拉，嘿，荔枝就连枝带叶一起下来啦，这样采摘还相互比赛，看谁捡得多。由于天气很热，蚊蝇也跑来了，最恼人的是荔枝树上有一种飞虫。它们先是躲在一边，然后趁我们采摘时，突然飞过来，从嘴里吐出一些液体。那液体若是射进眼睛，就会让人感觉又酸又涩（sè）。但是比起

，这都不算什么。

⑥如今，我已离开西天尾镇，每天看到的是一幢（zhuàng）幢林立的高楼、一条条宽阔的马路和一座座大型的商场。每当红艳艳、圆滚滚的荔枝上市时，我还会想起那片童年的荔枝林……（本文有删改）1．填空。

（1）第②自然段主要写：___________________________。

（2）第______自然段至第______自然段主要写：我们当年在荔枝林中玩耍的快乐经历，以及采摘荔枝的种种趣事。

（3）第④自然段结尾，作者发出了“叫人怎么能不喜爱”的赞叹，是因为_________________。（至少写出两点）

2．联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中的括号里。

A．遮阳伞

B．绿绸带

C．红灯笼

3．联系上下文，在第⑤自然段横线处补充上恰当的内容。

4．读了第⑤自然段，你对哪些语句特别有感触，任选一个角度在后面的横线上写下批注。（至少写一句话）

5．短文结尾写道：“每当红艳艳、圆滚滚的荔枝上市时，我还会想起那片童年的荔枝林……”这让你感受到了什么？结合全文内容写一写。

________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出加点字的正确读音。

宾馆（bīnbīng）

拂拭（sìshì）

屏息（píngbǐng）

晕车（yūnyùn）

哺育（bǔ

pǔ）抡拳（lúnlūn）严惩（chéngchěng）岗位（gānggǎng）2）.用“——”标出每组词语中的错别字，并在后面的括号里改正。

（1）天高地厚

前府后仰