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文档简介

2024-2025学年云和县数学四上期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.在除法中,如果被除数扩大4倍,要使商不变,除数应___;在乘法中,如果一个因数扩大3倍,要使积不变,另一个因数应___.2.一个男同学的身份证号码的倒数第2位________是5(填“可能”“不可能”或“一定”)3.在()里填上“>”“<”或“=”。6000万(______)6亿280×70(______)28×700560÷40(______)560÷20350×40(______)360×404.一个梯形上底4厘米,下底6厘米。如果将上底延长2厘米,则变成一个(_____)形,如果将下底缩短4厘米,则变成一个(_____)形。5.要计算33333×33334。我们可以先研究3×4=(________)33×34=(________)(________)×(________)=(________)……发现规律后,提出:33333×33334=(________)6.326□590≈326万,□里最大可以填________,158□6200≈1588万,□可以填________。7.从2、0、9、7、5这5个数字中任取三个数字组成一个最大的三位数是(____),任取两个数字组成一个最小的两位数是(____),它们的积是(____)。8.如图,由一大一小的两个正方形组成,阴影部分的形状是____。9.在()里填“升”或“毫升”。一盒鲜奶大约是200(______)一辆小轿车的油箱大约可以装汽油50(______)10.填一填。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.53-50=3,3×12=36,144÷36=4,写成综合算式是()。A.(53-50)×12÷144 B.144÷(53-50)×12 C.144÷[(53-50)×12]12.一列火车匀速行驶,3时行了246千米,它1时能行多少千米?此题是求火车的:A.时间 B.速度 C.路程 D.位置13.在2和9之间添上()个0,这个数是二亿零九。A.6 B.7 C.814.食品厂的叔叔包装400个月饼,一共装了8箱,每箱10盒,平均每盒()个。A.5 B.50 C.4015.计算器上的数字键“8”坏了,如果用计算器计算734﹣198,下面的方法不正确的是()A.734﹣200+2 B.734﹣200﹣2 C.735﹣199三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一个五位数省略万位后面的尾数约是5万,这个数最大是1._____17.个位,十位,百位,千位都叫做计数单位.(_______)18.4×(12+25)=4×12×4×25。(____)19.两个计数单位间的进率是10。(______)20.甲乙,如果将甲乙同时乘100,这时结果还是.___.四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。240÷60=176+53=280÷40=0×525=125×8=560÷80=150×30=100×36=427÷70≈592×48≈22.列竖式计算。(1)418×24=(2)358÷52=(3)150×96=(4)576÷18=(5)204×75=(6)792÷61=五、作图题。(共8分)23.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、解决问题。(每题6分,共36分)24.向阳小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?25.下面是四(1)班同学收集的矿泉水瓶的情况统计表。组别一组二组三组四组数量/个3520(1)一组比二组少收集8个,三组收集的比四组的2倍多5个。请在表中填出二组和三组收集的数量。(2)根据统计表完成下面的统计图。(3)请你根据上面的信息,提出一个数学问题并解答。26.随着科技的迅猛发展,以环保为主题的科技成果层出不穷,其中新能源车的出现为人们提供了“节能减排”的出行方式。下面是近几年新能源车的年销售量统计表:年份2016201720182019数量/万辆91153261381把上面的数据在下面用条形图表示出来。(1)每格代表()万辆,()年销售量最多。(2)请你提出一个数学问题并解答。(3)你觉得2020年的销售量会增加还是减少了?为什么?27.一件上衣36元,一件裤子22元,有270元,最多可以买多少套?还剩多少钱?28.学校书法组有13人,美术组的人数比书法组的3倍少4人,舞蹈组的人数是书法组的2倍。(1)书法组比美术组少多少人?(2)提出一个用两步或两步以上计算解决的问题,并解答。问题:____________________?29.530元最多可以买多少件?还剩多少元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、扩大4倍缩小3倍【详解】略2、可能【解析】【解答】由分析可知:一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5,属于不确定事件中的可能性事件.故答案为:可能.【分析】每个公民一出生,就有一个身份证号码,共18位数,其中倒数第二位的数字是用来表示性别的,奇数表示男性,偶数表示女性,所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5,属于不确定事件中的可能性事件.3、<=<<【详解】略4、平行四边梯【详解】略5、1211223333341112221111122222【分析】第一个因数中有几个3,积中就有几个1和几个2,由此解答。【详解】3×4=(12)33×34=(1122)(333)×(334)=(111222)33333×33334=(1111122222)【点睛】本题考查根据算式找规律,找到规律是解题的关键。6、47【详解】326□590≈326万,□里的数是舍去的数,最大可以填4;158□6200≈1588万,□里的数8是进一后得到的,□里面的数是7。故答案为:4;7.7、9752019500【详解】略8、梯形【分析】正方形的两组对边平行且相等。据此可知,阴影部分的一组对边分别是两个正方形的边,则这组对边平行,但不相等。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此可知,这个阴影部分的形状应是梯形。【详解】根据分析可知,阴影部分的形状是梯形。【点睛】只有一组对边平行的四边形叫做梯形,而平行四边形的两组对边平行且相等。9、毫升升【解析】略10、30;5【分析】根据整数除法的计算方法可知,箭头所指的150是由商5与除数30相乘得到的。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查学生对除数是两位数的除法计算方法的掌握情况。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据题意,先用53-50求出差,再×12求出积,最后144÷求出的积即可。【详解】53-50=3,3×12=36,144÷36=4,写成综合算式是:144÷[(53-50)×12]故答案为:C【点睛】本题考查了利用分式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式,掌握运算顺序是解题的关键。12、B【详解】略13、B【详解】略14、A【分析】根据题意可知,用月饼总数除以箱数,求出平均每箱月饼个数。再除以每箱盒数,求出平均每盒月饼个数。【详解】400÷8÷10=50÷10=5(个)则平均每盒5个。故答案为:A。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题,理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。本题也可先用箱数乘每箱盒数,求出总盒数。再用月饼总个数除以总盒数,求出平均每盒月饼个数为400÷(8×10)个。15、B【详解】734﹣198=734﹣(200﹣2)=734﹣200+2;734﹣198=734+1﹣198﹣1=735﹣199;故选:B.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】一个数省略万位后面尾数是5万,那么这个数最大是2.所以原题说法错误.故答案为:×.17、×【详解】【考点】整数的数位与计数单位。【解答】个位、十位、百位、千位……都是数位,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位;个位、十位、百位、千位……都是数位;个、十、百、千……是计数单位,据此判断。18、×【详解】4×(12+25)=4×12+4×25=48+100=148原式乘法分配律运用不当4×(12+25)≠4×12×4×25,所以不正确.故答案为:×.19、×【分析】十进制计数法每相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是10,前提是:两个计数单位是相邻的;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的数级、数位和计数单位知识是解答本题的关键。20、×【详解】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、4;229;7;0;1000;7;4500;3600;6;30000【分析】根据整数加法和乘除法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数;乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。【详解】240÷60=4176+53=229280÷40=70×525=0125×8=1000560÷80=7150×30=4500100×36=3600427÷70≈420÷70=6592×48≈600×50=30000【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用乘除法的估算方法,仔细解答即可。22、(1)10032(2)6……46(3)14400(4)32(5)15300(6)12……60【详解】略五、作图题。(共8分)23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、3600元【分析】用三年级的人数加上四年级的人数,求出三、四年级的总人数。根据总价=单价×数量,求出花费的总钱数。【详解】(145+155)×12=300×12=3600(元)答:两个年级一共需要3600元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。25、(1)组别一组二组三组四组数量/个35434520(2)(3)四(1)班同学一共收集了多少个矿泉水瓶?113个【分析】(1)根据题意可知,用一组收集矿泉水瓶的数量加上8个,即可求出二组收集矿泉水瓶的数量。用四组收集矿泉水瓶的数量乘2,再加上多出的5个,即可求出三组收集矿泉水瓶的数量。(2)根据统计表的数据填入统计图中即可,注意统计图中每一格表示5个矿泉水瓶。(3)根据题目给出的条件,可提出问题:四(1)班同学一共收集了多少个矿泉水瓶?将这四组收集矿泉水瓶的数量加起来即可。【详解】(1)35+8=43(个)20×2+5=40+5=45(个)组别一组二组三组四组数量/个35434520(2)(3)四(1)班同学一共收集了多少个矿泉水瓶?35+43+45+20=113(个)答:四(1)班同学一共收集了113个矿泉水瓶。【点睛】通过统计图找到需要的数据,根据题意列式计算即可。26、条形统计图见详解(1)20;2019(2)问题:2019年比2016年多销售多少万辆新能源车?;290万辆(3)增加;因为新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势,每年都在增加销量,从而说明了“节能减排”的出行方式,越来越受到大家的关注与实行【分析】根据统计表中的信息,在统计图中找到对应的年份,然后根据横轴对应的数据进行画直条,画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后在直条的顶端标记上数据。(1)观察统计图横轴上的数据,发现每格代表20万辆;仔细观察统计图的直条的长短可知2019年新能源车的销售量最多。(2)问题:2019年比2016年多销售多少万辆新能源车?根据求一个数比另一个数多几用减法解答;问题不唯一,只要符合题意即可。(3)根据统计图可以看出新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势,每年都在增加销量,从而说明了“节能减排”的出行方式,越来越受到大家的关注与实行。【详解】下面是近几年新能源车的年销售量条形统计图:(1)每格代表20万辆,2019年销售量最多。(2)问题:2019年比2016年多销售多少万辆新能源车?381-91=290(万辆)答:2019年比2016年多销售290万辆新能源车。(答案不唯一)(3)答:我觉得2020年的销售量会增加,因为新能源车销量从2016年到2019年是呈现上升趋势,每年都在增加销量,从而说明了“节能减排”的出行方式,越来越受到大家的关注与实行。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查统计图

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