兰州市教育局系统人才引进考试试卷2022

2/2收集整理，仅供参考兰州市教育局系统人才引进考试试卷2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。A.说到做到B.敬业精神C.重义气讲交情D.热心和同情心【答案】：D2.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。A.先升后降趋势B.下降趋势C.上升趋势D.先降后升趋势【答案】：C3.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】：D4.在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一般来说不应该（）。A.创设自由轻松的课堂学习气氛B.让学生在竞争性强的环境中学习C.给学生更多的学习时间D.心平气和地慢慢引导学生【答案】：B5.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（）。A.认识能力B.特殊能力C.一般能力D.创造能力【答案】：B6.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A.培养目标B.教育目的C.教学目标D.课程目标【答案】：C7.最先提出长善救失、教学相长的是（）。A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《功学篇》【答案】：A8.学校产生所需要的三个基本条件是（）。A.设施、师资、教材B.剩余劳动、社会需要、文字C.校舍、教师、学生D.教师、学生、教材【答案】：B9.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A.认知主义B.存在主义C.人本主义D.行为主义【答案】：D10.从教育功能作用的对象上看，素质教育能够提高学生的创新能力体现了教育的（）。A.个体发展功能B.隐性功能C.社会发展功能D.显性功能【答案】：A11.最早将教和育连用，提出“得天下英才而教育之，三乐也”的是（）。A.《学记》B.《孟子·尽心上》C.《大学》D.《论语》【答案】：B12.“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明（）。A.教育对人的发展的主导作用是有条件的B.教育比遗传素质更能影响人的发展C.教育在人的发展中具有导向性作用D.教育在人的发展中起主导作用【答案】：A13.《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（）年颁布的。A.2000B.2001C.2002D.2004【答案】：B14.我国古代很早就有把课内活动与课外活动结合起来的思想，下列选项中表达了这一思想的是（）。A.时教必有正业，退息必有居学B.发然后禁，则扞格而不胜C.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达D.安其学而亲其师，乐其友而信其道【答案】：A15.榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A.教育者学生中的好榜样B.榜样老师的示范C.伟人学生中的榜样D.榜样三好学生【答案】：A16.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《教育论》B.《社会静力学》C.《教育漫话》D.《大教学论》【答案】：A17.构成管理者创新活动经久不衰的动机和动力是：A.目标B.兴趣C.信心D.意志【答案】：A18.孔庙在中国历史上是推广儒家教化而兴建的重要礼制性建筑，几乎遍布全国各地。其中有一座庙被称为宗庙，该庙位于（）。A.苏州B.衢州C.扬州D.台州【答案】：B19.孔子的思想是（）。①仁者爱人②兼爱③贵贱有序④政在得民A.①③B.①②C.③④D.②④【答案】：A20.甲吃饭时与乙发生冲突，将乙打成重伤。在羁押期间，甲精神失常。经鉴定是由于羁押而引发的精神障碍。下列说法正确的是（）。A.甲应当负刑事责任,但可减轻处罚B.甲应当负刑事责任C.甲是精神病人，不负刑事责任D.甲应当负刑事责任，但可以免除处罚【答案】：B21.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中的西湖位于我国的（）。A.安徽省B.江西省C.浙江省D.江苏省【答案】：C22.关于公告公布范围的广泛性，下列表述不正确的是（）。A.各级机关，只要事情重大，都可以使用公告B.公告是公布性的文件C.可以通过广播、电视、报纸等宣传工具向国内外发布D.不宜或不必向国外宣布的事项，不宜使用公告【答案】：A23.关于财政政策，下列阐释正确的是（）。A.财政政策具有产出效应B.财政政策不具有挤出效应C.经济过热时，采用扩张性的财政政策D.经济衰退时，采用紧缩性的财政政策【答案】：A24.下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.要想做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献B.在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由C.即使在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”D.市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜【答案】：C25.今年年初，国际互联网名称和编号分配公司宣布第三次顶级域名开放申请。在未开放个人注册之前，交易一个“.cn”域名不仅手续____，而且需要个人____寻找一个“单位”用于注册填写，或挂靠某个组织（比如域名注册商）完成注册。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.琐碎___挖空心思B.繁琐___煞费苦心C.烦琐___费尽心机D.繁杂___绞尽脑汁【答案】：C26.当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度____的意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种____的意识。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.竞争合作B.危机团队C.协作分工D.大局协作【答案】：A27.植入式广告:又称植入式营销，指将产品或品牌及其代表性的视觉符号甚至服务内容策略性融入电影、电视剧或电视节目内容中，通过场景的再现，让观众留下对产品及品牌印象，继而达到营销的目的。

下列不属于植入式广告的是（）。A.《手机》中葛优用的摩托罗拉商务手机的多次特写B.春节晚会的小品中多次出现“国窖1573”的镜头C.电影《变形金刚》放映前播放的诺基亚手机的广告D.美国导演史蒂芬*斯皮尔伯格执导的《外星人》中，小主人公用“里斯”的巧克力吸引外星人的画面【答案】：C28.有专家指出，城乡收入差距过大是我国居民收入差距过大的一个重要表现。统计表明，农业是收入最低的行业之一，而从业人口却特别多，这是造成我国低收入群体庞大的重要原因。把剩余劳动力从低收人的第一产业向收入相对较高的二、三产业转移，是缩小收入差距的有效途径。2004年，沿海地区不少地方陆陆续续曝出“用工荒”。这是农村剩余劳动力转移的又一次契机，也为农民工工资上涨提供了动力。农民向二、三产业转移，除了收入的吸引力之外，工作生活的环境、各种权益的保证、各种福利待遇和社会保障，等等，都是影响因素，在这些方面，政府大有可为。

这段话的主旨是（）。A.吸引农民向二、三产业转移是缩小收入差距的主要途径B.缩小我国居民收人差距的有效途径是缩小城乡收入差距C.沿海地区出现的“用工荒”是缩小城乡收入差距的契机D.政府为农民工提供各项保障措施可以有效缩小收入差距【答案】：D29.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。

①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空_的对话，是心灵的交流与撞击A.界限权限虽然但界线权利即使可B.②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行_，亟须加以规范C.③朋友是一把伞，_不能遏制狂风恶浪，_也能撑起一方晴空，让你倍感真诚和友谊的难能可贵D.界线权利虽然但界限权限即使可【答案】：B30.下列成语中，所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是：A.按图索骥B.邯郸学步C.刻舟求剑D.郑人买履【答案】：C31.代沟并不是一件坏事，反而代表着一种进步，我们对待它的态度不应是排斥，而应该是欢迎。假如你的子女和你的意见不一样，你应该感到高兴，因为他有变成独立个体的需要，只要那种独立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都应该帮助他建立自我。这段文字意在（）。A.扭转世人的一种普遍的心理倾向B.剖析两代人之间合理沟通的实现途径C.说明培养独立个体的重要性D.揭示当代的教育误区【答案】：A32.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是：A.创新源于人们想象B.实践是获得知识的唯一途径C.实践是认识的来源D.认识是不断向前发展的【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.从教育活动存在的空间范围看，可以将现实空间的教育划分为（）。A.社会教育B.学校教育C.网络教育D.家庭教育【答案】：ABD34.《论语》中记述孔子教育思想的观点有（）。A.“教学相长”B.“不愤不启，不悱不发”C.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”D.“学而不思则罔，思而不学则殆”【答案】：BCD35.古希腊教育具有代表性的城邦是（）。A.斯巴达B.罗马C.雅典D.底比斯【答案】：AC36.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】：AD37.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.树立团队意识，增强内聚力B.加强协作，提高效率C.弘扬正气，优化发展环境D.赢得群众的信任和尊重【答案】：BC38.下列对于封建社会教育的表述正确的有（）。A.封建社会教育具有和生产劳动从分离走向结合的特点B.我国封建社会教育的目的是培养勇士C.封建社会教育的教育方法偏向呆读死记D.封建社会教育具有鲜明的阶级性和等级性【答案】：CD39.关于职业纪律的正确表述是（）。A.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性B.职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关C.每个从业人员开始工作前，就应明确职业纪律D.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任【答案】：CD40.现代教育学派的学者所提出的“新三中心论”包括（）。A.以教师为中心B.以学生为中心C.以活动为中心D.以经验为中心【答案】：BCD41.坚持群众路线，就要（）。A.深入调查研究B.问政于民、问需于民、问计于民C.积极回应人民群众要求D.有尊重群众的首创精神【答案】：ABD42.德国实验教育学派认为，教育学是一种经过实验（或测量）取得确切数据量表，通过科学的分析和结合的教学方法不断提高教育效果的科学，代表人物（）。A.狄尔泰B.梅伊曼C.拉伊D.弗莱雷【答案】：BC43.国体是指社会阶级在国家中的地位，政体是指国家政权的构成形式。国体和政体的关系表现在（）。A.同一国体可以采取不同的政体形式B.国体和政体处于同样重要的地位C.国体决定政体，要求政体适应和服务于国体，政体对国体具有反作用，影响国体的巩固和发展D.政体决定国体，国体为政体服务【答案】：AC44.我国古代历史上有不少由少数民族建立的政权，下列选项中对应正确的有：（）A.蒙占族：元B.女真族：后金C.鲜卑族：北魏D.契丹族：金【答案】：ABC45.适应新常态是全国上下共同的使命，这其中既有重重挑战，也有许多机遇，关键看如何变挑战为动力，变机遇为现实。新常态下该有怎样的思维和作为，地处苏北的年轻地级市宿迁，以其特有的改革精神和创新意识，迎着巨大考验，努力书写着新常态下的新答卷。走进这场思想风暴不难发现，宿迁思维中有三个重要的维度：一是转型升级中如何发挥市场的“决定性作用”。在宿迁的决策者看来，党委政府要发挥政策顶层设计、产业宏观规划、环境法治保障等方面的作用，同时，要千方百计为市场和社会松绑，让市场在转型升级中的作用更加突出、更加显性、更加直接，这个思考无疑非常契合新常态的要求。二是产业布局中的生态优先如何落实到位。生态优先前提下的产业升级思维不能动摇。三是如何在即期不失序中精准把握未来方向。当前发展在尊重规律的前提下，该抓的发展机遇要抓，该保持的速度要保持，而转型升级不是简单把速度降下来、把产能转出去。当前，在“三期叠加”和各种矛盾交织的大背景下，新思维和责任心更为珍贵。从宿迁的实践不难发现，“只要精神不滑坡，办法总比困难多”的宿迁精神特质，在今天依然熠熠生辉，而且不断生长出新的内涵，体现在转型升级上，就是不仅要解决“转”的问题，还要解决“新”的问题，不仅要“敢于”，还要“善于”，不仅要自律，还要他律。新常态下，转型升级在路上，作为改革排头兵的宿迁，发展中的新思维、新探索，值得去跟踪、发现、借鉴。

适应新常态是全国上下共同的使命，下列关于新常态的说法中正确的是：（）A.新常态经济就是社会主义市场经济，新常态经济学就是社会主义市场经济学B.经济新常态意味着经济结构要不断优化升级C.经济新常态，是人类经济发展矛盾对立的结果D.新常态经济是惠民生使人民幸福的经济【答案】：ABD46.促进社会全面进步，要求把维护社会公平放到突出的位置，依法逐步建立以（）为主要内容的社会公平保障体系。A.分配公平B.机会公平C.规则公平D.权利公平【答案】：BCD47.下列选项中属于“唐宋八大家”的有（）。A.韩愈、柳宗元、杜牧B.苏洵、苏轼、苏辙C.白居易、范仲淹、司马光D.欧阳修、王安石、曾巩【答案】：BD48.各级人民政府、县级以上人民政府工作部门应当做好信访工作（）。A.认真处理来信、接待来访B.倾听人民群众的意见、建议和要求C.接受人民群众的监督D.努力为人民群众服务【答案】：ABCD49.社会策划模式的不足主要有（）。A.居民参与率低B.可能造成服务对象对所提供的服务依赖性上升C.社区自治低D.被动民众群体产生【答案】：A