部编版二年级语文上册二单元测试卷及答案

3¥»网第二单元测试卷

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满分：100分

超号一二三四五六七A九十十一十二十三总分评价

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基础积累（72分）

一、读一读，选出正确的音节打“J”。（4分）

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雄鹰JLirtngyihg(UZ^Jihu业()

二'我是拼写小能手。（8分）

四、汉字加减法。（6分）

五、查字典填空。（5分）

七'按要求写出各类词语。（6分）

1.农事活动：

2.树木类：.

3.鸟类：_________

4.兽类：________

八、仿写词语。（9分）

1.喜洋洋（ABB式）

2.许许多多（AABB式）

3.极小极小（ABAB式）

九、照样子，先用所给词语扩写短语，再用所写的短语写句子。（6分）

例：杨树局图的杨树树林里长着许多高高的杨树。

枫叶红

例：一条帆船一艘军舰大海里有一条帆船和一艘军舰。

一道一孔―

例：梧桐树叶像手掌

~\、日积月累。（5分）

1.树木，树人。

2.树无根,人无志o

3.有山皆不文章。

4.一畦______________十里________________。

5.忠厚传继世长。

读写天地（28分）

十二、阅读儿歌，完成练习。（13分）

秋天到

秋天到啊秋天到，山野变得更漂亮。

枫叶拍红小手掌，葡萄穿上紫衣裳。

石榴笑得露门牙，玉米棒子喷喷香。

河里鸭子白胖胖，圈里小猪肥又壮。

春天勤劳洒汗水，秋天才能收获忙。

1.照样子，写词语。（6分）

⑴白胖胖______________________________

（2）枫叶红葡萄稻谷松柏

2.把句子补充完整。（4分）

秋天到啊秋天到，山野变得更漂亮。

拍红小手掌，穿上紫衣裳。

大豆肚子苹果穿上___________。

3.读了儿歌，你明白了什么道理？用在儿歌中画出来吧。（3分）

十三、写话天地。（15分）

图上是在哪儿？都有些什么人？她们之间有什么故事呢？想一

想写下来。

1

第二单元测试卷

、shouzh^igwut^gxi"gyinghud/e

二、队旗铜号松柏深处朋友辛苦季节桂花

三、今巾同桐友有园圆风枫丛从

四、土木杨女木桂木桐

7口吹父月肥木车锦

五、厂10Yyon大雁

月4Ffei肥胖

14Jjun军人

□4Yyuan公园

六、孔块条方只座面丛把

七、示例：1.耕地播种捉虫2.杨树柳树柏树

3.百灵大雁黄鹏4.老虎狮子猴子

八、不例：1.笑盈盈胖乎乎亮晶晶

2.开开心心认认真真干干净净

3.很多很多火红火红碧绿碧绿

九、示例：红红的枫叶秋天，山上红红的枫叶真漂亮。

小溪石桥山脚下有一道小溪和一孔石桥。

弯弯的月儿小船。

十、1.松柏四季披绿装。2.人和动物是朋友。

3.天空雁群会写字。4.新制棉衣暖又轻。

H^一、1.十年百年2.不长不立3.图画无水

4.春韭绿稻花香5.家久诗书

十二、1.（1）绿油油金灿灿红彤彤（2）紫黄绿

2.枫叶葡萄圆鼓鼓红袍子

3.春天勤劳洒汗水，秋天才能收获忙。

部编版二年级语文下册期末试卷【及答案】

班级：—姓名：—满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七A九总分

得分

、读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。

qiancaizhouweiquangaobangzhu

jiandan

、比一比，再组词。

登—楼________依―尽—

灯_______落_______衣_______进_______

力________欲_______成________人________

穷_______谷_______层_______入________

三、按要求填空。

1、切：是（）结构，第三笔是（），组词（）o

2、底：部首是（）,共（）笔，第七笔是（）。

3、顶：是（）结构，偏旁是（），组词为（）。

四、照样子连线。

立刻破坏繁荣光滑

著名热闹仔细热闹

懊丧马上茂密荒凉

慌张闻名忠实马虎

损坏懊悔粗糙稀疏

喧闹惊慌寂寞狡猾

五、选择合适的字填空。

由甲巾币

1.小鸟在天上自（）自在地飞翔。

2.小红的作品评了个（____）级。

3.那条毛（）是我的。

4.这些钱（）是古代遗留下来的。

六、先把词语补充完整，再选择合适的词语填进句子中。

四海为_____光闪闪无边无

安乐业名胜古气活现

1.（）的太阳出来了，到处是一片光明。

2.看到（）的大海，我的心情也愉快起来。

七、句子训练。

1.不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

2.把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）它味道的很特别难道吗

（2）糕很多很多这做成要人才能

3.照样子，写句子。

一块糕事经过很多很多人的劳动，才熊摆在我们面前。

八、读一读，做一做。

比脖子

一次，长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。

长颈鹿一抬头，摘下树梢的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，

你们能摘到吗？”

乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脑

袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”

水牛在旁边一声不吭。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”

水牛诚恳地说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨，结实

的脖子拖梨、拉车，为人类干活儿。”

听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子

把脑袋缩进壳里。

1.课文有___自然段。水牛的话是第______自然段。

2.长颈鹿的脖子。它的脖子能。

3.乌龟的脖子o它的脖子能o

4.水牛的脖子o它的脖子能。

5.听了水牛的话，为什么长颈鹿和乌龟都不好意思了？

6.你最喜欢谁的脖子？为什么？

九、看图写话:

小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词

语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成

参考答案

1、钱财周围劝告帮助脚步商店原始简单

2、登山大楼依然尽头灯光落下衣服进步力

气欲望成功大人贫穷五谷楼层出入

3、1、左右横折勾切菜2、广8斜勾3、左右页顶峰

4、

立刻

坏

著名

而

懊丧

上

慌张

名

损坏

悔

喧闹

慌

5、由甲巾币

6、家金际居迹神金光闪闪无边无际

7、它的味道很特别。难道它的味道很特别吗？这糕要很多很多人才能

做成。一定要有适宜的温度，细菌才能生长。

8、

1.76

2.特别长摘下树梢的红果子

3.灵活遇到危险能缩进壳里

4.粗笨，结实拖梨、拉车，为人类干活儿

5.它们的脖子虽各有长处，却不能为人类干活。

6.我喜欢水牛的脖子。因为它一心帮助人们做事，很谦虚。

9、范文1：

小山雀学本领

小山雀长大了，该学点本领了。

有一天，小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领

吗？"小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀

用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的

爪印。小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！”

小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就

可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一头

掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”

小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，对它说：“小鸭子，你教我

学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到

了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。“太危险了，

太危险了，还是不学了吧！”

小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。妈妈看了说：“孩子，你怎么

了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？

学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！”

范文2：

小山雀学本领

一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。

它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠

老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不，够强，我想跟你学爬树。”松鼠

答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉

得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。

在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它