高中生物必修二第4章-基因的表达同步练习含答案_第1页
高中生物必修二第4章-基因的表达同步练习含答案_第2页
高中生物必修二第4章-基因的表达同步练习含答案_第3页
高中生物必修二第4章-基因的表达同步练习含答案_第4页
高中生物必修二第4章-基因的表达同步练习含答案_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中生物必修二第4章基因的表达同步练习含答案

卷I(选择题)

一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,)

1.下列关于基因和DNA的叙述,错误的是()

A.一个DNA分子中有多个基因

B.基因是具有遗传效应的DNA片段

C.DNA中任一片段都是基因

D.人体内基因的载体主要是染色体

2.转运RNA的一端碱基是CGA,此转运RNA另一端携带的氨基酸是(选项括号内字

母代表密码子)()

A.丝氨酸(UCU)B.谷氨酸(GAG)

C.精氨酸(CGA.)D.丙氨酸(GCU)

3.近年来,RNA分子成为科学界的研究热点。下列关于RNA的描述中,正确的是

()

A.mRNA、rRNA、tRNA都是基因转录的产物

B.mRNA、rRNA、tRNA都不含氢键

C.rRNA的合成都是在核仁中完成的

D.酶都是以mRNA为直接模板合成的

4.下列关于基因的叙述,错误的是()

A.可以准确地复制B.是四种碱基对的随机排列

C.能够存储遗传信息D.是有遗传效应的DNA片段

5.科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实

验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物。一段时间后,对照组小鼠变得十分

肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,以下说法不正确的是

()

A.该研究可以说明基因具有遗传效应,但若去掉对照组,结论就会缺乏说服力

B.若不给两组小鼠饲喂高脂肪食物,肥胖症状可能一段时间表现不出来

C.若HMGIC基因是核基因,则其一定在染色体上,若其是质基因,一定在核糖体中

D.HMGIC基因具有一定的脱氧核甘酸数量,其特定的脱氧核甘酸序列蕴藏着遗传信息

6.下列关于人体内的RM4的表述,正确的是()

A.都在细胞核内合成B.都由核糖核甘酸组成

C.都为规则的双螺旋结构D.都能作为翻译的模板

7.

若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT,而tRNA所携带的氨

基酸与反密码子的关系如下表:

反密码子AUGUACCAUGUACGGGCC

所带的氨基酸abcdef

则合成蛋白质时,氨基酸的排列顺序为()

A.a—b—cB.b—f—cC.d—e—fD.d—b—f

8.如图为某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、H为无遗传

效应的序列.有关叙述正确的是()

abe

A.该DNA片段中含有3个起始密码子

B.a中碱基对缺失,属于染色体结构变异

C.c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变

D.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可能发生交叉互换

9.深圳华大基因研究院在深圳第十届"高交会”上宣布:大熊猫"晶晶"的基因组框架图

绘制完成。大熊猫有21对染色体,基因组大小与人相似,约为30亿个碱基对,包含

2~3万个基因。下列关于大熊猫"晶晶"基因组的叙述,合理的是()

A.大熊猫基因组是指熊猫所有DNA分子所携带的全部遗传信息

B.大熊猫的基因组由21个双链DNA分子上遗传信息组成

C.大熊猫的一个染色体组与基因组所含的染色体数目相同

D.大熊猫与其他生物的基因组的相似程度越高,亲缘关系越远

10.

如图是tRNA的结构示意图,图中a端是3,端,d端是5,端,反密码子的读取方向为叼

端-5,端"。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是()

试卷第2页,总34页

G、OU~

氨基酸色氨酸甘氨酸苏氨酸脯氨酸

密码子UGGGGUACUCCU

GGAACACCA

GGGACGCCG

GGCACCCCC

A.tRNA是由三个核糖核甘酸连接成的单链分子

B.图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键

C.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸

D.c处表示密码子,可以与mRNA碱基互补配对

卷II(非选择题)

二、填空题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,)

11.基因的表达和基因控制生物体的性状都是通过控制来实现的。

12.人类基因组计划的实施发现了一大批单基因遗传病的致病基因.图1中a和0是某致

病基因的两条链;图2为某单基因遗传病的一个家系,/-4为纯合子;图3代表某人不

同部位的细胞分裂不同时期(部分染色体)图.请回答下列问题:

■•患病男女

□O正常甥女

0无法确定是否为亲生子女

图1图2图3

(1)图1中y是另一条多核甘酸链,则图中的酶是酶.

(2)若调查此病的发病率,采取的正确方法是取样、并保证调查的群体足够

大.若图2中〃-7已怀孕,则她生一个患病男孩的几率是.

(3)若图2中〃-6和〃-7已不能提取相应的遗传物质,则要判断〃/-9与该家庭的关

系,可比较/〃-9与的线粒体DM4序列.

(4))图3中力细胞含有的染色体组数为个.力、C细胞(填"能"或"不

能")代表效应B细胞或效应r细胞.

(5)若图3中C、E细胞都已发生了基因突变,则能通过分裂产生的子细胞将突变基因遗

传给后代的是细胞.

(6)若一对夫妇生多个孩子,各子女间及子女与父母间性状差异很大,这与上列

细胞所处时期发生的变异关系最密切.

13.材料一:科学家已经证明禽流感病毒基因由8个负链RM4片断组成.这8个片段编

码病毒蛋白.病毒的RM4分为三类,即正链RM4〔(+)RM4]、负链RM41(—)RM4)

和逆转录RM4,分别存在于三种不同类型的病毒中.正链RM4能与核糖体结合,具有

mRNA功能;负链RM4必须在病毒颗粒携带的转录酶的作用下转录成(+)RM4才具有

功能;逆转录RM4在逆转录酶的作用下合成DM4,整合到寄主的DM4中,再转

录合成Mrna.

据此回答下列问题:

(3)禽流感病毒有许多变异类型的主要原因是:

(4)禽流感病毒在寄主细胞内进行遗传信息表达过程可概括为:(用文字和箭头表示)

材料二:1993年美国Mcrok实验室的几位科学家用甲型流感病毒基因片段经肌肉注射

到小鼠体内,出乎意料的发现小鼠增强了免疫力.于是有人提出了"RAM疫苗”这个新

概念,这个概念的出现是免疫学发展史上的一次革命.请据此回答:

(5)"RN2疫苗”在人体细胞内表达合成的蛋白质是抗体吗?请简要说明理由.

14.一般来说,性状是共同作用的结果.

15.密码子的简并性对生物体的生存发展有何意义?

16.请以概念图的形式绘制出下列概念之间联系:

染色体、DNA、RNA、基因、脱氧核甘酸、核糖核甘酸、蛋白质、性状、环境、遗传

信息、遗传密码、复制、转录、翻译…

17.生物与环境之间物质和能量交换的基础是,多细胞生物生长发育的基础

是,生物的遗传和变异是以细胞内的传递和变化为基础的.

18.基因对生物体性状的直接控制

实质:基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

举例:

囊性纤维病镰刀型细胞贫血症

编码CFTR蛋白的基因①_________CFTR蛋白

编码血红蛋白的正常基因的④________发生替

缺少②_______fCFTR蛋白③________异常f支

换f血红蛋白⑤________异常f红细胞⑥____

气管中黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量生

—受损

长繁殖

试卷第4页,总34页

19.RM4有三种:

20.某种二倍体水果一般进行自花传粉繁殖,其果皮颜色遗传由两对基因(R和r,HL

和H")控制,隐性基因r控制果皮呈绿色,显性基因R会导致果皮形成木栓层而呈现

褐色,/基因能部分抑制木栓层形成而使果皮呈现红褐色,但它只对基因型Rr个体才

起作用,并且甲对H"在不同环境下显隐性不同。现取两亲本进行杂交并在不同环境

下栽培子代,实验结果如图所示。

P褐色x於色

_______L

F.干燥环境।湿润环境:

红袍色褐色

护I®

干■环*湿洞环境:

F:梅色:红修色:,绿色

样色:红梅色:绿色

3:3:25:1:2

请回答:

(1)根据实验结果分析,控制果皮颜色的两对基因位于对同源染色体上,在

干燥环境下,F2的果皮褐色个体中有种基因型,F2的果皮褐色个体中纯合子

占。

(2)/和HM的结构区别是不同。在湿润环境下,甲和HM中显性基因是

o在湿润环境下,某果皮绿色个体的自交后代中出现了果皮红褐色个体,最

可能是因为(选填"R"、"r"、"H"或"H”")发生了基因突变。

(3)若取干燥环境中栽培的F2全部果皮红褐色个体自交获得F3,且在湿润环境中栽

培,则F3的表现型及比例为o

三、解答题(本题共计20小题,每题10分,共计200分,)

21.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测序结果,请据图回答问题:

.匹1

:•

(1)图中朱红眼与深红眼两个基因是否为等位基因?,是否遵循基因的分离

定律和自由组合定律?。该染色体上的基因中能否全部表达?,原

因是O

(2)若计算此染色体中基因的碱基数量,是否遵循人=丁、G=C的原则?

原因是。

22.反义RNA是人工合成的一小段RNA,其应用如图所示。请据图回答下列问题:

(1)该真核生物的遗传物质直接参与了图中过程。

(2)催化①过程的酶是,其作用是。

(3)从基因表达的角度来看,反义RNA的作用是,其机理为

(4)图中"M”代表o

(5)请预测反义RNA在疾病治疗方面可能的应用有(至少写出一种)。

23.下图为人体胰岛B细胞中遗传信息的传递过程。回答下列问题

(1)过程①以为原料合成物质B,需要酶的催化。

(2)与过程②相比,过程①特有的碱基配对方式是。

(3)请画出该细胞内遗传信息传递方向的流程图-

试卷第6页,总34页

24.人类基因组计划(HGP)

内容:绘制的地图。

目的:测定,解读其中包含的遗传信息。

意义:认识到人类基因的、、及其相互之间的关系,对人

类疾病的诊治和预防具有重要意义。

结果:人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为。

25.如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①词表示物质或结构,a、b、c表

示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG一甲硫氨酸、GCU—丙

氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC一酪氨酸)

(2)图中含有核糖的是(填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是

(3)从化学成分角度分析,与③结构的化学组成最相似的是()

A.乳酸杆菌B.噬菌体C.染色体D.烟草花叶病毒

26.如图所示细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答:

(1)细胞内的遗传物质是[],基因和b的关系是.

(2)遗传物质的主要载体是[],基因和a的关系是.

(3)c和b的关系是,b被彻底水解后的产物是(填字母).

(4)如果基因存在于上,则其遗传方式与性别相关联,这就是,这

种遗传方式既遵循定律,又有特殊性.

d

团」1一回一座画]一口一e-g元素

f

27.如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图。请分析回答:

(2)图中①和②叫做o

(3)该细胞产生的配子有种。

(4)该生物测交,后代有种表现型。

(5)该生物自交,后代有种表现型。

28.下图为人类镰刀型细胞贫血症病因图解。请据图回答:

DNAmRNA多肽红细胞

圆盘状

(1)图中②③表示的过程分别是、。(填"转录"或

"翻译”)

(2)由图可知,决定缀氨酸的密码子是。

(3)该病例表明,基因能通过控制(填"蛋白质"或"酶")的结构

直接控制生物体的性状。

(4)图中含有碱基U的核昔酸的中文名称是o

试卷第8页,总34页

29.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,

乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知HL4携带

甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:

图例

lEurwit

正必女性

即遭传战那件也,

甲遣传病女性思衣

乙山传㈱町注名,

(1)甲遗传病的遗传方式为,乙遗传病的遗传方式为O

(2)口-2的基因型为,HL3的基因型为。

(3)若m-3和IIL4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率

是。

(4)若IV-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是

(5)IV-1的这两对等位基因均为杂合的概率是

30.如图为人体肌肉细胞线粒体内相关物质合成过程的示意图,请据图回答下列问题:

(1)由线粒体DNA产生mRNA和rRNA,需要酶催化,线粒体DNA的复制方

式是o

(2)大肠杆菌不能通过图示过程形成核糖体,说明理由。

(3)据图可知,F。-Fi蛋白具有的功能有。研究发现;Fo-Fi蛋白结构改变,

[H]仍能与氧结合生成水但肌肉却不能收缩,出现此现象的原因最可能是o

31.如图表示真核细胞内某DNA片段上遗传信息的传递过程,其中①-④表示物质,

a、b、c表示过程。请分析回答:

(1)能识别密码子的物质是[](填序号),遗传信息表达的过程指

图中的(填字母)。

(2)a过程参与的酶是。若a过程发生差错会导致(变异类型)。

诱变育种时,被处理的生物个体中性状改变的个体数远少于a过程实际发生差错的个

体数,其原因在于o

(3)由②的核甘酸序列可确定①的核甘酸序列,其依据是,若在②上起始

密码子后插入三个核甘酸,合成的④中除在甲硫氨酸(起始密码子决定)后多一个氨

基酸外,其余的氨基酸序列没有发生变化,这说明。

(4)若④参与构成的蛋白质进入到线粒体基质中发挥作用,则它可能参与有氧呼吸

的第阶段,该过程揭示出基因对性状的控制方式是o

32.如图表示真核细胞中进行的一些重要的生理活动,请据图回答下列有关问题:

戟氨酸以氨晦软

图乙

(1)①过程发生的时间为,图中能够发生A与U相互配对的过程有

(填序号),能够在细胞核中进行的过程有(填序号)。

试卷第10页,总34页

(2)一个细胞周期中,②过程需要酶进行催化。

(3)在研究甲图细胞的DNA复制时,开始将其放在低剂量3H-dT(脱氧胸背)的培

养基中,3H-dT可以掺入正在复制的DNA分子中。几分钟后,再转移到高剂量3H-

dT的培养基中,培养一段时间,取DNA进行放射性检测,结果如图乙所示。据此图推

测,甲细胞DNA的复制起始区在(填"高放射性"或"低放射性")区域,复制

的方向是(用字母和箭头表示)。

(4)若AUG后插入三个核甘酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,

其余氨基酸序列没有变化。由此说明。若要改变⑤过程中合成的蛋白质分子,

将图中缀氨酸变成甘氨酸(甘氨酸密码子为GGU、GGC、GGA、GGG),可以通过改变

DNA模板链上的一个碱基来实现,即由。

A+UA+T

(5)已知某mRNA中G+C=0.2,则合成它的DNA双链中G+C=

33.根据提供的资料,回答有关问题.

(1)沃森和克里克构建了DM4双螺旋结构模型,该模型用的多样性来解释

OM4分子的多样性.进而科学家们发现基因是有的DM4片段.

(2)以下是基因控制生物体性状的实例.乙醇进入人体后的代谢途径如图.

4号染色体上的12号染色体上

显性基因(A)的隐性基因(b)

①以上实例体现了基因通过控制来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.

②有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”.经研究发现“红脸人”体内只有

ADH.则“红脸人”的基因型有种,饮酒后会因血液中乙醛含量相对较高,毛

细血管扩张而引起脸红.

③对某地区调查统计,发现人群中缺少的概率是81%.有一对夫妻体内都含有

ADH,但妻子的父亲体内缺少这对夫妻生下一个不能合成孩子的概率是

34.ALGS也被称为先天性肝内胆管发育不良症,大多数(约97%)ALGS病例是由于

JAG1基因缺陷引起的,其中多数为点突变,JAG1基因定位于20号染色体短臂。受基

因A/a控制,下图为ALGS患儿家系图。

口O正常同、女

息胃息痛里.女

(1)据以上信息判断,致病基因为(显/隐)性,位于(常/X/Y)染

色体上。

(2)n-3的基因型_______,m-i长大后与正常异性婚配,后代患病的概率

(3)n-i的父母、祖父母、外祖父母等家族成员均不是患病者,则口:患病的原因可

能是()

A.基因突变B.基因重组

C.染色体结构变异D.染色体数目变异

(4)一般地,夫妇任何一方是遗传病患者都需要做遗传咨询,以下人群也需要遗传或

优生咨询的是()(多选)。

A.生育过患遗传病孩子的父母

B.家族中有遗传病史的待育青年

C.35岁以上的高龄孕妇

D.有多次不明原因流产史的夫妇

(5)抗维生素D佝偻病是X连锁显性遗传病,如果HI-4患抗维生素D佝偻病,长大

后与正常异性婚配(同时考虑ALGS和抗维生素D佝偻病),怀孕经产前诊断得知,所

怀孩子是男孩,是否还需要做进一步检查?请简述理由。

35.科学三大工程,2000年6月底,人类基因组框架图破译的消息引发了世界范围内的

震动,试简要回答:

(1)已知人类精子的DM4总计有15亿个核甘酸对,假设每个基因平均含有脱氧核甘酸

8.7X107个,则人类精子中平均每个染色体最多约含有个基因,人体细胞中,

核内DN4含有的脱氧核甘酸的总数约有个.

(2)在自然人群中,发现决定R/i血型的基因座上共有18个基因,但对于每个人而言,

只有其中的两个基因成员,则人类Rh血型有种类型.

36.下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答:

试卷第12页,总34页

mRNA

©

mRNA

(1)图中涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)。

(2)mRNA是以图中的③为模板,在.(填图中序号)的催化作用下,由4种

游离的..依次连接形成的。

(3)能特异性识别mRNA上密码子的分子是,它所携带的小分子有机物可用

于合成图中(填图中序号)。

(4)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一

个G-C对被A-T对替换,导致由此转录形成的mRNA上个密码子发生改变,

经翻译形成的肽链中发生相应改变可能是(只写一种)。

37.在遗传学上,把遗传信息的传递称为信息流,信息流方向可以用下图中的中心法则

表示,图中的①、②、③、④表示信息流动的生理过程。据图回答相关问题。

(1)能表示"基因对性状的控制"的信息流动过程为和。(填标号)

(2)由DNA到mRNA的信息传递过程的主要场所是

(3)科学家泰明在研究劳氏肉瘤病毒(一种RNA病毒)时,发现信息流可以按③过

程流动,完成该过程需要的酶是。

(4)若一个具有遗传效应的DNA片段,其携带的遗传信息传递给mRNA,该mRNA

含有1000个碱基,其中鸟嘿吟和胞嚓咤占全部碱基数的60%,则该遗传效应片段连续

复制两次,则需要游离的腺喋聆个。

(5)若图中的蛋白质含有两条多肽链,由51个氨基酸脱水缩合而成,则形成该蛋白

质时产生的水分子数至少为个。

38.根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程,结合所给图示一至五,据图回答下列问

题.

(2)看图回答:

图二图三图四

生理过程———

模板———

(3)能完成图一中③④的生物是.

(4)图五是,在生物细胞中共有61种.

(5)基因中代表遗传信息,白化病基因是通过来控制过程,

进而控制生物体的性状.

39.目前流行的甲型流感病毒的遗传物质是RM4,设计了以下实验来证明其遗传信息的

传递方向,请补充实验步骤并预测实验结果结论.

实验步骤:

(1)将提取到的病毒RM4均分为两份,放入试管4、B;

(2)向试管力中加入一定量的核糖核甘酸和酶,向B试管中加入等量的

和酶,在适宜条件下培养;

(3)一段时间后,提取4、B两试管中的产物利用甲基绿、毗罗红试剂判断结果.

试卷第14页,总34页

预期结果结论:

①若a试管中产物呈现红色,B试管中产物不呈现红色,则是过程;

②若B试管中产物呈现绿色,a试管中产物不呈现绿色,则是过程.

40.为探究RM4在蛋白质合成中的作用,科学家拉斯特用变形虫进行了以下实验:

将A组中一半的登肥虫人事Ria将的且中一半的炎形虫

培林在含田标记的尿底一,/、陪葬在无标记的尿甑

喔核标核甘酸垮鼻液中核M核甘等培畀液中

首先在细胞细胞核和比胞

核申发娱含府中均未发现

脊出的RNA含有田的RHA

请继续拉斯特的实验,用同位素标记法证明RM4在蛋白质合成中起着信使的作用,写

出实验步骤、预测实验结果及结论。

参考答案与试题解析

高中生物必修二第4章基因的表达同步练习含答案

一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分)

1.

【答案】

C

【考点】

基因和遗传信息的关系

染色体、DNA、基因和脱氧核甘酸的关系

【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色

体的主要成分是DNA和蛋白质。染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或

两个DNA分子。每个DNA分子含多个基因。

【解答】

A、一个DNA分子中有多个基因,A正确;

BC、基因是具有遗传效应的DNA片段,B正确;C错误;

D、人体内基因的载体主要是染色体,D正确。

2.

【答案】

D

【考点】

遗传密码的破译

遗传信息的转录和翻译

【解析】

翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以

细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。

遗传密码:又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。

反密码子:是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个

碱基(即密码子)配对。

【解答】

解:转运RNA一端三个碱基称为反密码子,其与密码子互补配对。一个转运RNA的一

端三个碱基的排列顺序是CGA,则与之相配对的信使RNA上的密码子为GCU。因此,

这个RNA运载的氨基酸是丙氨酸。

故选:Do

3.

【答案】

A

【考点】

RNA分子的种类和作用

遗传信息的转录和翻译

【解析】

本题考查RNA的相关知识,要求考生识记RNA分子的组成和种类,掌握各种RNA的

功能,能对RNA的相关知识进行归纳总结,再结合所学的知识准确判断各选项。

【解答】

试卷第16页,总34页

解:A.mRNA,rRNA、tRNA都是基因转录的产物,A正确;

B.tRNA中存在局部双链结构,因此含有氢键,B错误;

C.rRNA是由rDNA转录形成的,一部分在核仁中进行,还有一部分是在核仁外合成后

移入核仁中的,C错误;

D.酶的本质是蛋白质或RNA,其中RNA不是以mRNA为直接模板合成的,D错误。

故选:Ao

4.

【答案】

B

【考点】

基因和遗传信息的关系

染色体、DNA、基因和脱氧核甘酸的关系

【解析】

基因是有遗传效应的DM4片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单

位.每条染色体含有多个基因,基因是染色体上呈线性排列.

【解答】

解:4、基因可以准确地复制传递遗传信息,4正确;

8、生物的每一个基因都有特定的碱基排列顺序,并不是四种碱基对的随机排列,B错

误;

C、基因能够存储遗传信息,C正确;

D、基因有遗传效应的。M4片段,。正确.

故选:B.

5.

【答案】

C

【考点】

染色体、DNA、基因和脱氧核甘酸的关系

基因、蛋白质与性状的关系

【解析】

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

【解答】

解:A.分析题干信息,同样摄食的情况下,具有HMIGIC基因的小鼠肥胖,具有HMGIC

基因缺陷的实验鼠体重正常,这说明肥胖这一性状是由HMGIC基因决定的,即说明基

因具有遗传效应,但若去掉对照组,结论就会缺乏说服力,A正确;

B.摄入高脂肪食物是导致肥胖的外因,若不给两组小鼠饲喂高脂肪食物,肥胖症状可

能一段时间表现不出来,B正确;

C.基因是具有遗传效应的DNA片段,而核糖体不含DNA,C错误;

D.遗传信息指的是基因中特定的脱氧核甘酸排列顺序,D正确。

故选:Co

6.

【答案】

B

【考点】

RNA分子的种类和作用

【解析】

转录:以。M4一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RM4的过程.

RNA分mRNA、tRNA、rRM4三种,是蛋白质合成的直接模板,tRM4是运载氨

基酸进入核糖体的工具,rRNZ组成核糖体;还有少数的RM4执行酶的功能.

【解答】

解:4、人体细胞内DM4分布在细胞核和线粒体中,则转录形成RM4的主要场所是细

胞核,力错误;

B、RM4的基本单位是核糖核昔酸,包括核糖、磷酸和含氮碱基,B正确;

C、RM4通常情况下是单链,而DM4通常情况下是规则的双螺旋结构,C错误;

D、RM4分为信使RM4、转运RM4和核糖体RM4,其中信使RM4是翻译的模板,D错误.

故选:B.

7.

【答案】

B

【考点】

遗传信息的转录和翻译

【解析】

此题暂无解析

【解答】

由DNA模板链可知,mRNA链的顺序为AUGCGGGUA,因为密码子位于mRNA上,而

反密码子位于tRNA上,且与密码子互补配对,所以该mRNA上的密码子所对应的反密

码子分别是UAC、GCC、CAU,对照反密码子表,合成蛋白质的氨基酸顺序为b-f-c,

B正确。

故选Bo

8.

【答案】

C

【考点】

染色体、DNA、基因和脱氧核甘酸的关系

【解析】

1、基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改

变.

2、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源

染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色

单体的交叉互换).

3、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易

位等改变.

【解答】

A、起始密码子位于mRNA上,不是位于DNA上,A错误;

B、a中碱基对缺失,属于基因突变,B错误;

C、c中碱基对发生变化,由于密码子的简并性,生物体性状不一定会发生改变,C正

确;

D、在减数分裂中交叉互换一般发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,D错误。

9.

【答案】

A

【考点】

人类基因组计划及其意义

【解析】

试卷第18页,总34页

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

【解答】

解:A.某生物的基因组是指该生物所有DNA分子所携带的全部遗传信息,A正确;

B.大熊猫的基因组是指20条常染色体和X、Y两条性染色体,即22个双链DNA分子

上的遗传信息,B错误;

C.而染色体组是不含有同源染色体的,大熊猫的一个染色体组含有21条染色体(20条

常染色体+X染色体或20条常染色体+Y染色体),C错误;

D.两种生物基因组的相似程度越高,亲缘关系越近,D错误。

故选:Ao

10.

【答案】

C

【考点】

遗传信息的转录和翻译

【解析】

本题考查tRNA的组成、作用特点、密码子与反密码子。

【解答】

A项,tRNA是由多个核糖核甘酸连接成的单链分子;

B项,图中b处上下链中间的化学键表示氢键;

C项,根据读取方向可知,tRNA的反密码子是UGG,对应mRNA上的密码子是ACC,

该密码子表示苏氨酸;

D项,c处表示反密码子,可以与mRNA碱基互补配对。

故选Co

二、填空题(本题共计10小题,每题3分,共计30分)

11.

【答案】

蛋白质的合成

【考点】

基因、蛋白质与性状的关系

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

12.

【答案】

RM4聚合,在人群中随机(或随机),1/8,/-4、〃-8,4,不能为乃

【考点】

人类基因组计划及其意义

伴性遗传在实践中的应用

【解析】

分析图1:图示表示以a链为模板转录形成y链的过程,该过程需要RM4聚合酶催化.

分析图2:/-4为纯合子,〃-7正常,说明该病是隐性遗传病,而1-2的儿子正常,

说明该病是伴X隐性遗传病.

分析图3:4细胞处于有丝分裂后期;B细胞处于减数第一次分裂后期,该时期由于非同

源染色体的自由组合而发生基因重组;C处于有丝分裂中期;。处于减数第二次分裂后

期;E处于减数第一次分裂前期.

【解答】

解:(1)图1表示以a链为模板转录形成y链的过程,所以图中的酶是催化转录过程的

RN2聚合.

(2)若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且

要随机取样.图2中/-4为纯合子,〃-7正常,说明该病是隐性遗传病,而1-2的儿

子正常,说明该病是伴X隐性遗传病.〃-7是携带者,〃-6正常,则〃-7生一个患

病男孩的几率是1/4x1/2=1/8.

(3)根据母系遗传的特点可知,〃/-9的细胞质基因全部来自母亲./-4、〃-7、

〃-8的细胞质基因应相同.若图2中〃-6和〃-7已不能提取相应的遗传物质,则要

判断〃/一9与该家庭的关系,可比较〃/-9与/一4、〃一8的线粒体DM4序列.

(4)细胞内同一形态的染色体有几条,就含有几个染色体组,则图3中4细胞含有4个染

色体组.效应B细胞或效应T细胞已经高度分化,不再分裂,而4C细胞正在进行有丝

分裂,所以4、C细胞不能代表效应B细胞或效应T细胞.

(5)基因突变发生在体细胞时,一般不会遗传给后代;若基因突变发生在生殖细胞,可

以通过配置遗传后代.图3中C细胞进行的是有丝分裂,代表体细胞,其发生的基因突

变一般不遗传给后代;E细胞进行的是减数分裂,代表生殖细胞,其发生的基因突变可

以遗传给子代.

(6)进行有性生殖的生物,后代具有多样性的主要原因是基因重组,即减数第一次分裂

后期,非同源染色体的自由组合,对应于上图中B细胞.

故答案:(1)RM4聚合

(2)在人群中随机(或随机)1/8

(3)/—4、II-8(写出一个即可)

(4)4不能

⑸E

(6*

13.

【答案】

转录翻译

单链RM4不稳定,易变异,负链RM4-正链RM4-蛋白质,不是抗体,RM4疫苗上的

基因对人体来说是外源基因,所合成的蛋白质是外源蛋白质,因此他是抗原,不是抗

体.

【考点】

中心法则及其发展

【解析】

1、根据题干信息,禽流感病毒的遗传物质是RM4,单链结构不稳定,容易发生基因突

变.

2、正链RM4能与核糖体结合,具有功能;负链RM4必须在病毒颗粒携带的转录

转录翻译

酶的作用下转录成(+)RN2才具有znRM4功能,说明负链RM4一正链RAM一蛋白质.

3、注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗

原的抵抗能力.

【解答】

解:(3)禽流感病毒的遗传物质是RM4,单链RM4不稳定,易变异,因此有许多变异类

型.

(4)根据题干信息"正链RM4能与核糖体结合,具有MRAM功能;负链RM4必须在病毒颗

粒携带的转录酶的作用下转录成(+)RM4才具有znRNA功能",遗传禽流感病毒在寄主

试卷第20页,总34页

转录翻译

细胞内进行遗传信息表达过程:负链RM4-正链RM4一蛋白质.

(5)"RAM疫苗”上的基因对人体来说是外源基因,所合成的蛋白质是外源蛋白质,因此

他是抗原,不是抗体.

故答案为:

(3)单链RM4不稳定,易变异

转录翻译

(4)负链RM4f正链RM4一蛋白质

(5)不是抗体RN2疫苗上的基因对人体来说是外源基因,所合成的蛋白质是外源蛋白

质,因此他是抗原,不是抗体.

14.

【答案】

基因与环境

【考点】

基因、蛋白质与性状的关系

【解析】

(1)核基因与质基因都能决定生物性状.

(2)表现型是基因与环境共同作用的结果.

【解答】

解:生物的性状是由基因决定的,包括细胞核基因和细胞质基因;同时生物的性状还

受环境的影响,如水毛蔓的叶片在水中和空气中的性状是不同的,所以说生物的性状

是基因与环境共同作用的结果.

故答案为:基因与环境

15.

【答案】

(1)增强容错性:当密码子中有一个碱基改变时,由于密码子的简并性,可能并不会

改变其对应的氨基酸,因而有利于蛋白质或性状的稳定(2)保证翻译速度:当某种氨

基酸使用频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度

【考点】

遗传密码的破译

【解析】

此题暂无解析

【解答】

16.

【答案】

控制蛋白质合成(表达遗传信息)

(腹就核昔酸序列)—核甘限批列顺序-----►氨基咿列

II”

遗传信息-----►遗传空犯(三联体)-----------

【考点】

染色体、DNA、基因和脱氧核甘酸的关系

中心法则及其发展

【解析】

1、染色体的主要成分是DM4和蛋白质,染色体是DM4的主要载体;

2、基因是有遗传效应的DN4片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,

DM4和基因的基本组成单位都是脱氧核昔酸.

3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.

【解答】

解:染色体的主要成分是DM4和蛋白质,基因是有遗传效应的DM4片段,DM4和基因

的基本组成单位是脱氧核甘酸,DM4的脱氧核甘酸的排列顺序中储存着遗传信息,基

因通过转录和翻译合成蛋白质,基因通过控制蛋白质的合成控制性状,性状既受基因

的控制,也受环境的影响.

故答案为:

控制蛋白质合成(表达遗传信息)

(腹就核昔酸序列)—核甘限批列顺序-----►氨基空列

遗传信息------遗传密犯(三联体)-----------

17.

【答案】

细胞代谢,细胞的增殖与分化,基因

【考点】

细胞的生长和增殖的周期性

基因和遗传信息的关系

【解析】

生物体最基本的特征是新陈代谢,细胞代谢是生物与外界环境之间进行物质和能量的

交换,以及生物体内物质和能量进行转变过程的基础.多细胞生物体的生长表现为细

胞数量的增多和细胞体积的增大,但细胞体积受到细胞相对表面积和核质比的影响不

能无限制增大,因此细胞数量的增多是使生物体生长的主要原因;多细胞生物体只有

通过细胞分化才能形成功能不同的组织及器官,从而协调完成各项生命活动;细胞内

基因的传递和基因突变是生物遗传和变异的基础;

【解答】

解:生物与环境之间物质和能量交换的基础是细胞代谢;生物的生长、发育基础靠细

胞数目的增加和细胞的生长,通过细胞增殖使数目增加,通过细胞分化使细胞种类增

加;生物的遗传和变异基础是细胞内基因的传递和变化.

故答案为:细胞代谢细胞的增殖与分化基因

18.

【答案】

①缺失了3个碱基,②苯丙氨酸,③结构和功能,④碱基对,⑤结构,⑥功能

【考点】

试卷第22页,总34页

基因和遗传信息的关系

【解析】

此题暂无解析

【解答】

19.

【答案】

信使RM4(?nRM4),转运RNA(tRNA),核糖体RM40RM4)

【考点】

RNA分子的种类和作用

【解析】

RM4可分为3种:

(l)mRM4:是翻译过程的模板;

(2)tRNA:能识别密码子并转运相应的氨基酸;

(3)rRNA;是组成核糖体的重要成分,而核糖体是翻译的场所.

【解答】

解:细胞内的RM4可分为三种:

(1)信使RN4即znRM4:是翻译过程的模板;

(2)转运RM4,即tRM4:能识别密码子并转运相应的氨基酸;

(3)核糖体RM4,即rRM4:是组成核糖体的重要成分,而核糖体翻译的场所.

故答案为:

信使RNAOnRNA),转运RNA(tRNA),核糖体RN4(rRN4).

20.

【答案】

碱基序列,H%r

褐色:红褐色:绿色=2:1:1

【考点】

基因和遗传信息的关系

基因的自由组合定律的实质及应用

性状的显、隐性关系及基因型、表现型

【解析】

根据题意:基因和环境对生物性状的控制是:HL_RR.H“HMR一呈褐色,HW^Rr呈红褐

色,H/rr、H"H%r呈绿色,HW^Rr干燥时呈红褐色,湿润时呈褐色。据此解答。

【解答】

根据实验结果分析,两种环境下F2褐色:红褐色:绿色分别为:6:6:4和10:2:4,

符合9:3:3:1的变式,因此控制果皮颜色的两对基因位于两对同源染色体上,在干

燥环境下,F2的果皮基因组成为/_RR、H^HMR一呈褐色,这样褐色个体中有4种基因

型,F2的果皮褐色个体占F2的比例为《,其中纯合子有//RR、HMHMRR,占F2的比

16

例为白,所以F2的果皮褐色个体中纯合子占"

163

/和HM为等位基因,二者结构区别是碱基序列不同。由分析可知,基因型为H%MRr

的个体干燥时呈红褐色,湿润时呈褐色。在湿润环境下,/和H"中显性基因是

HM.在湿润环境下,因为甲基因能部分抑制木栓层形成而使果皮呈现红褐色,但它只

对基因型Rr个体才起作用,故某果皮绿色个体的自交后代中出现了果皮红褐色个体,

最可能是因为r发生了基因突变。

在干燥环境中培养的F2红褐色个体基因型及比例为抄H4r和尹邛明取F2全部果

皮红褐色个体自交获得F3,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论