初中++数学合并同类项+课件+华东师大版数学七年级上册+_第1页
初中++数学合并同类项+课件+华东师大版数学七年级上册+_第2页
初中++数学合并同类项+课件+华东师大版数学七年级上册+_第3页
初中++数学合并同类项+课件+华东师大版数学七年级上册+_第4页
初中++数学合并同类项+课件+华东师大版数学七年级上册+_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课程名称：

合并同类项学科：数学教学目标1.在具体情境中感受合并同类项的必要性，理解合并同类项法则所依据的运算律。（重点）2.掌握合并同类项的法则，能进行同类项的合并。（难点）兴趣导入老潼关肉夹馍2x5x3x

=2+35合作探究一奇妙的替换2a2b5a2b3a2b++

==同类项：所含字母相同，相同字母的指数也相同。

我们规定：所有的常数项都是同类项如8和-6

合作探究一合作探究一两无关两同与系数无关与所含字母的顺序无关同类项合作探究一所含字母相同相同字母的指数也相同逆用乘法对加法的分配律可得(2+3)xx2+3=x=3a2bca2bca2bc－2(3－2)=5x=a2bc合并同类项：把同类项合并成一项叫做合并同类项。合作探究二逆用乘法对加法的分配律可得(2+3)xx2+3=x=3a2bca2bca2bc－2(3－2)=5x=a2bc合并同类项：把同类项合并成一项叫做合并同类项。思考：同类项是如何合并的呢?（1）合并前后系数之间存在怎样的关系呢？（2）合并同类项时字母和字母的指数有何变化呢?合作探究二合并同类项法则：

合并同类项时，

把同类项系数相加，字母和字母指数不变。

合作探究二只有同类项才可以合并，不是同类项的不能合并。注意：

例题精讲随堂练习1.2.如果2a2bn+1与-4amb3是同类项，则m=

,n=

。

22随堂练习在a

=0.35，b=0.28时，求多项式的值。7a2-5b2+3a2b-4a2+b2-3a2b-3a2+4b2-2有一位同学指出:题目中给出的条件a

=0.35，b=0.28是多余的。他的说法有没有道理？延伸拓展1.下列各组式子中是同类项的是（）

A．-2a与a2B．2a2b与3ab2

C．5ab2c与-b2acD．-ab2和4ab2c2.下列运算中正确的是（）

A．3a2-2a2=a2B．3a2-2a2=1C．3x2-x2=3D．3x2-x=2xCA当堂练习

3．如果5x2y与xmyn是同类项，那么m=____，n=____．

4．合并同类项：（1）-a-a-2a=________；（2）-xy-5xy+6yx=______；（3）0.8ab2-a2b+0.2ab2=_______；（4）3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7=___________．1-4a0ab2-a2b28a2b-2ab2+35.三角形三边长分别为，则这个三角形的周长为

.当时，周长为

cm.30x606.求下列各式的值:

（1）3x2-8x+2x3-13x2+2x-2x3+3，其中x=-1．

（2）a2b-6ab-3a2b+5ab+2a2b，其中a=0.1，b=0.01．答案：（1）-10.12（2）-0.001.合并同类项的方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论