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文档简介
安徽省铜陵市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
xī
shū
fū
huà
kū
lonɡ
ténɡ
luó
(
)
(
)
(
)
(
)
qián
kūn
jǐnɡ
jiè
wèi
jiè
suì
dào
(
)
(
)
(
)
(
)2、填空题(每题2分共5题)1).词句积累。
(1)请写出四个古人读书求学的成语故事和两句名言佳句。
成语故事:_______________、_______________、_______________、_______________
(2)名言佳句:①______________
②_____________2).结合语境,根据拼音写出相应的词语。
每一位孩子都是天生的诗人。来吧,在这里,你即将揭开诗歌ménglóng(
)的面纱!在fánxīng(
)点点的文学乐园里,你能自由地徜徉。和着jiépāi(
),让jìjìng(
)之路,在zhāoxiá(
)晕染之际,绽放灿烂的花朵。3).传诵经典名句。
(1)诗人也有铁骨铮铮:王昌龄笔下的边关将士是这样发出誓言的:“____________,不教胡马度阴山”;“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。____________,____________”,写出了将士们为国捐躯的决心;李清照也巾帼不让须眉地写下了“生当________,__________”的绝句。
(2)“为学患无疑,疑则有进”,韩愈说过“____________,孰能无惑?”王充也说“智能之士,_________,_________。”
(3)这学期我们积累了很多八字成语,说明要利用好机会的是_________,_________,说明说话要算数的是_________,_________,说明每个人都有自己的长处和短处的是_________,_________。4).根据语境和所学内容填空。
(1)每个时代都需要榜样,榜样的力量影响着一代又一代的人。这个学期,我们在雨来身上学到了____________,在“我家的男子汉”身上学到了_________,在青铜身上学到了__________。
(2)诗意无穷。“___________,平明送客楚山孤”渲染了离别的气氛;“_________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”谱写了宁静的夏之歌;“欲将轻骑逐,__________”奏出了铿锵的冬之曲。5).看拼音,写词语。
(1)攀着长长的tiěliàn(
),踏上笔陡的shíjí(
),我的心里直fāchàn(
)。
(2)中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而xùnchì(
)那个女人,周恩来对此yíhuò(
)不解。
(3)蟋蟀xuǎnzézhùzhǐ(
)时非常shènzhòng(
)。3、选择题(每题2分共3题)1).下面句子中加点词语使用不正确的一项是(
)A.人在骄傲自满的时候总是容易栽跟头的。B.小刚读书一直都不专心,但是今天破天荒地认真起来。C.他连日奔波筹钱,却四处开绿灯,收获很少,深感沮丧。D.在羽毛球混合团体锦标赛上,我国小将挑大梁,打出了精气神。2).下列句中加点的四字词语使用有误的一项是()A.到了约定的时间,林林终于来了,乐乐心急如焚。B.吕蒙发奋读书,手不释卷,最终学有所成,令鲁肃刮目相看。C.小宝的爷爷在戏班子里虽然是跑龙套的,但他每个动作都做得一丝不苟。D.雍容华贵、姿态万千的牡丹吸引了成千上万的游客前来观赏。3).章章想要了解赣州的地质、水质特点等情况,最有可能阅读的书籍是(
)。A.《十万个为什么》B.《看看我们的地球》C.《人类起源的演化过程》D.《灰尘的旅行》4、句子训练(每题10分共1题)1).请你写一句关于读书或劳动的句子,至少要用上两个表示连续动作的词语。
_______________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下面两组意思相反的成语用线连起来。
神采奕奕
落井下石
救死扶伤
鼠目寸光
高瞻远瞩
无精打采
从容不迫
惊惶失措2).连一连。
女娲
开天地
大力士
炎帝
精卫
填海
火神
宙斯
盘古
“盗”火
医药之神
赫拉克勒斯
普罗米修斯
补天
众神之王
赫淮斯托斯6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
()我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双笋峰。
()她仿佛要向我诉说家务,讲讲现在的生活,还想多活几十年。
()这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。
()再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。
()向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。
()月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。2).按一定顺序重新排列下列词语。
1.晌午
傍晚
黎明
三更半夜
下午
_____________________________
2.鲸
动物
齿鲸
哺乳动物
生物
_____________________________
3.食物
萝卜
白萝卜
蔬菜
副食
_____________________________7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《西门豹治邺》这个故事的叙述顺序是:兴修水利→惩治巫婆和官绅→摸清底细。(
)
2.“诸儿竞走取之,唯戎不动”中的“走”和现代汉语中的“走”意思是一样的。(
)
3.蔡桓侯不听扁鹊的劝告,坚持说自己没有病的做法是不对的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读清平乐茅檐低小,溪上_______草。_____________,_____________?大儿_________,中儿_________。最喜小儿亡赖,___________。1.按原文内容填空。
2.这首词的作者是_______代的_______。这首词中出现的人物形象有_______、_______、_______、_______、_______。这首词为我们描绘了一幅_______的画面。
3.这首词表达了作者怎样的思想感情?
____________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
辛勤地劳动,我们会收获果实;用心去做,我们会收获喜悦;艰辛地付出,我们会收获成功;从悲伤的经历中,我们会收获成长。请你以“我收获了
”为题,将你的收获写出来和大家分享吧。要求:将题目补充完整,事例生动,条理清晰,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。花瓣飘香①我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。②一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,然后飞快地穿过田野,跑远了。③几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,惶恐地望着我。④“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。⑤她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”⑥“摘花瓣做什么呀?”⑦小女孩说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香。⑧“你爸爸呢?”⑨“爸爸在部队。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。⑩真是个懂事的好孩子。⑪第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩。(1)根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。_____
②小女孩摘花瓣想寄给在部队的爸爸。_____
③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈高兴。_____
④小女孩摘花瓣是为了不让生病的妈妈生气。_____
(2)文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么?
_____
(3)短文主要通过对小女孩的_____描写,表现了她_____。11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面是老师向同学们提出的活动期望,请你选择最恰当的选项填写在相应括号里。
如果没有自己的想法,整天人云亦云,我们就会成为只知随声附和的(
)。我们应当积极探索,勇敢表达。老师相信大家都是勤劳采集知识的(
),都是在语文的广阔天地中疾驰如风的(
),让我们展示自己的语文学习成果,记录我们的成长足迹吧。
A.老黄牛
B.小蜜蜂
C.千里马
D.应声虫2).给加点的多音字选择正确的读音。
照相(xiàngxiāng)
理发(fā
fà)
将来(jiānɡ
jiànɡ)
将士(jiānɡjiànɡ)
出塞(sè
sài)
堵塞(sè
sài)12、语言表达(每题6分共1题)1).综合性学习。
为引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,传承中华传统文化,积淀深厚的文化底蕴,增强文化自信。学校举行“书香浸润童年,阅读点亮人
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