辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的句子正确、规范、美观地抄写在横线上。

环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。

___________2、填空题（每题2分共5题）1）.根据意思选择恰当的成语填在括号里。

百发百中

聚精会神

无能为力

病入膏肓

防微杜渐

讳疾忌医

（1）怕人知道有病而不肯医治。比喻掩饰缺点，不愿改正。(

)

（2）病到了无法医治的地步。比喻事情严重到了不可挽救的程度。(

)

（3）每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。(

)

（4）在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。(

)2）.看拼音，写生字。

（1）监控拍下三名jié(

)匪手段bèn(

)拙，笑料百出。

（2）湖边立着一个shuò(

)大的提示pái(

)：jìn(

)止游泳，违者严chěng(

)3）.理解词语，并把句子补充完整。

窥视

注视

仰望

浏览

左顾右盼

（1）上面的词语都是形容________的，这样的词语还有________、________等。

（2）选择正确的词语填入下列句子中。

①课堂上，我专心(

)着黑板，唯恐错过老师讲解的一丝一毫。

②他趁着开车前的一个钟头，把这本杂志一目十行地(

)了一遍。

③他在人群中(

)，就是看不到母亲的身影。4）.了解下列词语，完成练习。

①震耳欲聋

②响彻云霄

③喃喃细语

④声如洪钟

⑤声如蚊蝇

⑥万籁俱寂

⑦穿云裂石

⑧悄无声息

（1）我发现上面这些词语都是用来形容声音的，形容声音大的是：________________，形容声音很小的是________，形容没有声音的是________________。（填序号）

（2）读词语“万籁俱寂”，我会想到这样的画面：_______________________5）.照例填空。

蜻—（情）—（感情）挣—_______—_______慌—_______—_______3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字词解释不正确的一项是（

）A．胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白）B．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这）C．平明送客楚山孤。（天刚亮）D．清平乐·村居（“乐”在这里读“lè”）2）.“如果你仔细看那些______的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。”填入句子中的词语，最恰当的一项是（

）A．弱小B．瘦小C．细小D．渺小3）.下列说法有误的一项是（

）A．《西门豹治邺》一文讲述了西门豹用智慧破除河神娶媳妇的迷信、兴修水利的故事，赞扬了西门豹反对迷信、尊重科学、关爱百姓的品质。B．《繁星》是冰心的第一部诗集，其中《繁星（七一）》体现了诗人对母亲的依恋。C．作家老舍是一位语言大师，被誉为“人民艺术家”。长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》都是他的经典著作。D．《宝葫芦的秘密》是我国作家张天翼的作品，塑造的王葆是一个爱幻想、有些懒、不爱动脑筋、什么都想现成的这样一个坏孩子形象。4、句子训练（每题10分共1题）1）.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（注意冒号的用法，把句子写具体）

小亮是一个细心的孩子：____________。5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

蝙蝠

电子鼻（检查煤气管是否漏气）

鸟儿

雷达

海豚

飞机

狗

潜水艇2）.把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。（选做题）

位卑未敢忘忧国。

顾炎武

平凡的人也要忧国忧民

天下兴亡，匹夫有责。

陆游

青少年是祖国的未来

少年富则国富，少年强则国强。

范仲淹

国家兴亡，每个人都有责任

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。梁启超

把国家和民族的利益摆在首位6、排序题（每题5分共2题）1）.排序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。2）.句子排序

(

)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

(

)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。

(

)有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。

(

)它便飞下来，想把小羊吃掉。

(

)小羊大声呼救。

(

)羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

(

)老鹰用力想把小羊抓住。7、判断题（每题5分共1题）1）.读句子，在说法正确的句子后面打“√”，在说法错误的句子后面打“×”。

1．《颐和园》《记金华的双龙洞》《海上日出》都是按游览的顺序写景的。(

)

2．《卜算子·咏梅》是毛泽东创作的一首词，塑造了梅花高洁而又乐观的形象。(

)

3．写书签要注意格式，横写和竖写有所不同，竖写要自右向左书写。(

)

4．“范仲淹

冰心

孟浩然

艾青”都是古代文人。(

)

5．给长文章的每个部分列小标题，可以选用课文中的重点句子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读在我的窗前，毛茸茸的枝头，有一棵白桦，雪绣的花边潇洒，仿佛涂上银霜，串串花穗齐绽，披了一身雪花，洁白的流苏如画。1．诗歌先总写“我”的窗前有一棵白桦，接着写白桦_______的美。

2．写出下列词语的近义词。

仿佛——()

潇洒——(

)

3．这两节诗中，词语______、______、______、______让我们感受到了白桦洁白的形象。9、书面表达（每题15分共1题）1）.以下两个题目，选择其中一篇进行写作。

（一）随着《热辣滚烫》的热映，引得人们纷纷到北江大堤网红景点打卡，影片主演“打败旧的自己，赢得新的人生”的精神同样让人感动。在你身边也一定有很多美景值得推荐，很多优秀的人值得欣赏，请按照一定的顺序介绍你心目中的一处美景或从不同方面介绍你心目中的一个英雄，题目自拟，书写工整，字数不少于400字，文中不得出现真实人名、校名等信息。

（二）去年暑假，我们区的“西甲”足球比赛吸引了很多人来观看。观众向组委会反映，坐在观众席上觉得热、灯光不足、蚊子多，影响看比赛。工作人员也反映，工作场室设备陈旧……无独有偶，我们有的同学也向学校反映，学校的教室、功能场室也需要改造，请发挥你的奇思妙想，自选角度，以“未来的____”为题，写一篇文章，书写工整，字数不少于400字，文中不得出现真实人名、校名等信息。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.神农尝百草①神农教会人们耕田种粮食后，看到人们经常因为乱吃东西而得病，甚至丧命；在疾病面前，人类一点办法都没有，只能等死。神农心里很是焦急，他决心要亲自尝遍所有的植物。这样，就可以知道什么是可以吃的，什么是不能吃的，什么是有害的，什么是能够治病的。下了决心后，神农就做了两只大口袋，一只挂在身子的左边，一只挂在身子的右边。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左边的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右边的口袋里，将来当药用。②一天，神农一出门，就看见前面一片矮绿树丛中长着许多可爱的小嫩叶，神农采了一片，刚含进嘴里，就滑到肚子里去了。那片小嫩叶把神农的内脏擦洗得清清爽爽。神农觉得舒服极了，于是他把它放进左边的口袋里，并给它取名“查”，也就是我们现在用来泡茶的茶叶。③第二天，神农又发现了许多淡红色的小花，它们的形状像一只只飞舞的蝴蝶。神农采了一朵花放进嘴里，只觉得甜津津的，浓香四溢，神农给花取名为“甘草”，把它放进了右边的口袋。就这样，神农每天不停地走啊走，他的足迹遍布了江河山川、高山峻岭。他尝遍了各种花草，也认识了许多药物，用它们救了无数人的性命。④有一次，一个病人得了病，他需要的药草很难找。神农找了很久，终于发现它长在一座陡峭的岩壁上，这岩壁又高又陡又光滑，根本没有落脚的地方，连猿猴都难以攀登。人们见了，连连摇头，叹息这药草生长的地方实在太高太险，人想上去，比登天还难。神农救人心切，他动手搭起了一个木头架，顺着这个架子慢慢地攀登上去，终于爬到了岩顶，采到了草药，救了这个病人。相传神农搭架子采草药的地方，人们称它为“神农架”。⑤神农背着满满两口袋的药草，仍在不停地采摘、品尝。有时偶尔尝到毒草，他就赶快拿出第一次采到的“查”，吞下肚去，毒就解掉了。可是有一次，神农不幸尝到了“断肠草”。这种毒草实在太厉害了，神农还来不及吞“查”解毒，毒性就发作了，神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋药草。人们隆重地安葬了神农，尊他为“医药之祖”。1．用自己的话说一说短文的主要内容。

_____________________

你把握短文主要内容所采用的方法是___________。

2．短文列举了神农尝百草的例子，分别是__________、________、__________。

3．神农是因为_______毒性发作而死。他被人们尊称为“____________”。

4．画“

”和画“

”的句子分别说明了什么？

_________________________

这两个句子表现了神农怎样的精神？

_________________________

5．用“

”画出一个让你体会比较深的语句，把感受写下来。

______________________

6．世界各地都流传着多姿多彩的神话传说。除了课本所学，你还读过哪些神话故事？（至少写出两个）

_____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空，把序号填进括号里。

A．纸老虎

B．领头羊

C．小绵羊

D．老黄牛

E．百灵鸟

我们家是个热闹的“动物园”。妈妈任劳任怨，什么累活儿都抢着干，就像勤劳的(

)；我天生一副好嗓子，唱歌很好听，他们都说我是(

)；妹妹性格温顺，与(

)一样乖巧可爱；爸爸嘛，别看他在单位是(

)，其实在家里是名副其实的(

)，只要妈妈一生气，他就马上没脾气。2）.下列每组词语中都含有一个错别字，先用“