2022年滨州市重点中学物理高一下期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)电梯在大楼内上、下运动,人站在电梯内.若人处于超重状态,则电梯可能的运动状态是()A.匀速向上运动B.匀速向下运动C.减速向下运动D.加速向下运动2、(本题9分)据新华社报道,2018年5月9日凌晨,我国长征系列运载火箭,在太原卫星发射中心完或第274次发射任务,成功发射高分五号卫星,该卫星是世界上第一颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星。最初静止的运载火箭点火后喷出质量为M的气体后,质量为m的卫星(含未脱离的火箭)的速度大小为v,不计卫星受到的重力和空气阻力。则在上述过程中,卫星所受冲量大小为()A.MvB.(M+m)vC.(M-m)vD.mv3、如图所示,一圆盘在水平面内匀速转动,在盘面上有一小物块,随圆盘一起运动.关于小物块的受力情况,下列说法正确的是()A.只受重力B.只受重力和支持力C.受重力、支持力和摩擦力D.受重力、支持力、摩擦力和向心力4、若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为.已知该行星质量约为地球的7倍,地球的半径为.由此可知,该行星的半径约为()A. B. C. D.5、关于静电场,以下叙述中正确的是()A.点电荷是理想化物理模型,通常体积小的带电体都可以看成是点电荷B.电场强度是标量,运算时不满足平行四边形定则C.某点电场强度的方向,与该点负电荷所受电场力方向相反D.电场线分布越密的地方电场强度越小6、(本题9分)长度为L=0.5m的轻质细杆OA,A端有一质量为m=3.0kg的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,如果小球通过最高点时,受到杆的作用力大小为24N,g取10m/s2,则此时小球的速度大小可能是A.1m/s B.2m/s C.3m/s D.7、(本题9分)如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是()A.小球通过最高点时的最小速度vmin=B.小球通过最高点时的最小速度vmin=0C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力D.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力8、一根轻质弹簧的下端固定在水平地面,上端连接一个小球,静止时小球处于O点,如图所示.将小球向下压至A点位置(未超过弹簧的弹性限度)然后放开,小球将在竖直方向上下往复运动,小球到达的最高位置为B点,忽略空气阻力的影响.则关于小球从A点向上运动至B点的过程中,以下判断正确的是()A.弹簧的弹力对小球始终做正功B.小球在O点时的动能达到最大C.小球在B点时弹簧的弹性势能最大D.弹簧的弹性势能与小球的动能之和一定减小9、一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为M的平板,处在平衡状态。一质量为m的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为h,如图所示,让环自由下落(不计摩擦力)撞击平板。已知碰后环与板以相同的速度向下运动,使弹簧伸长()A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒B.环撞击板后,板的新的平衡位置与h的大小无关C.在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的重力势能等于克服弹簧弹力所做的功D.在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的动能等于克服弹簧弹力所做的功10、如图所示,小车AB放在光滑的水平面上,A端固定一个轻弹簧,B端粘有油泥,小车AB总质量为M=3kg,质量为m=1kg的光滑木块C放在小车上,用细绳连接于小车的A端并使弹簧压缩,此时弹簧的弹性势能为6J,且小车AB和木块C都静止。当突然烧断细绳时,木块C被释放,使木块C离开弹簧向B端冲去,并跟B端油泥迅速粘在一起,忽略一切摩擦力。以下说法正确的是()A.弹簧伸长过程中木块C向右运动,同时小车AB也向右运动B.木块C与B碰前,木块C与小车AB的速率之比为3∶1C.木块C与油泥粘在一起后,小车AB立即停止运动D.木块脱离弹簧时的速度大小为3m/s二、实验题11、(4分)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:a.设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……;b.分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、……;c.作出W-v草图;d.分析W-v图像.如果W-v图像是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.(1)以下关于该试验的说法中有一项不正确,它是___________.A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…….B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜.C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小.D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.(2)在实验中,除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外,还需要哪种测量工具?答:_________.(3)对于该实验,下列操作中属于实验要求的是_______.(填写选项前的序号)A.小车每次都应从静止开始释放B.实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力C.必须测量出小车的质量12、(10分)(本题9分)用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:(1)适当垫高木板是为了____________________________________________;(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若实验做了n次,所用橡皮条分别为1根、2根…n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W-v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v2的关系是_________.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】超重时具有向上的加速度,所以电梯的运动状态可以是加速上升也可以是减速下降,故C正确,ABD错误.2、D【解析】

喷出气体过程中卫星的重力和空气阻力可忽略不计,可知在火箭发射的过程中卫星受到气体对卫星的冲量等于卫星动量的变化,则:I=△mv=mv,故ABC错误,D正确;故选D。【点睛】本题考查了动量守恒定律的应用,考查了求导弹的速度问题,知道发射过程系统动量守恒是解题的前提,应用动量守恒定律可以解题。3、C【解析】试题分析:对小木块进行运动分析和受力分析,做匀速圆周运动,合力等于向心力,指向圆心,结合运动情况,再对木块受力分析即可.小木块做匀速圆周运动,合力指向圆心,对木块受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,如图,重力和支持力平衡,静摩擦力提供向心力,C正确.4、C【解析】

通过平抛运动的规律求出在星球上该行星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比,再由万有引力等于重力,求出行星的半径;【详解】对于任一行星,设其表面重力加速度为g

根据平抛运动的规律得:,得到:

则水平射程

可得该行星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比

根据,得,可得

解得行星的半径,故选项C正确,ABD错误.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,以及掌握万有引力等于重力这一理论,并能灵活运用.5、C【解析】

A.点电荷是理想化物理模型,电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以通常体积小的带电体在有些情况下也不能看做点电荷,体积很大的带电体也有可能看成是点电荷,故A不符合题意。B.电场强度是矢量,运算时满足平行四边形定则,故B不符合题意。C.某点电场强度的方向,与该点负电荷所受电场力方向相反,与正电荷所受电场力方向相同,故C符合题意。D.电场线的疏密程度表示场强强弱,越密,电场强度越大,故D不符合题意。6、AC【解析】

当杆对小球为支持力时,根据牛顿第二定律可知:,代入数据解得:v=1m/s;当杆对小球为拉力时,根据牛顿第二定律可知:,代入数据解得:v=3m/s,故AC正确,BD错误。7、BC【解析】

AB.因为管的内壁可以给小球支持力,所以小球沿管上升到最高点的速度可以为零.故选项A错误,B正确C.小球在水平线以下的管道中运动时,由外侧管壁对小球的作用力与小球重力在背离圆心方向的分力的合力提供向心力,即,因此外侧管壁一定对小球有作用力,而内侧壁无作用力.故选项C正确D.小球在水平线以上的管道中运动时,小球受管壁的作用力与小球速度大小有关,最高的点的速度时,管壁对小球的作用力为1.故选项D错误.8、BD【解析】

A.小球从A点向上运动至B点的过程中,弹簧弹力方向先向上,后向下,所以弹力先做正功,后做负功,故A错误;B.从A到O,弹力大于重力,小球向上做加速运动,在O点,重力等于弹簧弹力,加速度为零,小球速度最大,则动能最大,故B正确;C.对小球和弹簧组成的系统,只有重力和弹簧弹力做功,系统机械能守恒,当小球的机械能最小时,弹簧的弹性势能最大,从A到B的过程中,A点小球的机械能最小,则A点弹性势能最大,故C错误;D.系统机械能守恒,从A到B的过程中,小球重力势能增大,则弹簧的弹性势能与小球的动能之和一定减小,故D正确。9、AB【解析】

A.圆环与平板碰撞过程,若碰撞时间极短,内力远大于外力,系统总动量守恒,由于碰后速度相同,为完全非弹性碰撞,机械能不守恒,减小的机械能转化为内能,故A正确;B.碰撞后平衡时,有:kx即碰撞后新平衡位置与下落高度h无关,故B正确;CD.碰撞后环与板共同下降的过程中,碰撞后环与板共同下降的过程中,它们动能和重力势能的减少量之和等于弹簧弹性势能的增加量,弹簧弹性势能的增加量等于克服弹簧弹力所做的功,故CD错误;10、BCD【解析】

以木块和小车为系统,在水平方向不受外力,动量守恒,规定水平向右为正方向,由动量守恒定律得:。由机械能守恒定律得,解得v1=-1m/s;v2=3m/s,弹簧伸长过程中,木块C向右运动,小车AB左运动。A.由上面分析可知,木块C向右运动,小车AB左运动,故A错误;B.因为v1=-1m/s;v2=3m/s,木块C与B碰前,木块C与小车AB的速率之比为3∶1,故B正确;C.木块C与油泥粘在一起后,木块C和小车AB成为一个整体,总动量为0,整体的速度为0。所以木块C与油泥粘在一起后,小车AB立即停止运动,故C正确;D.木块脱离弹簧时的速度大小为3m/s,与上述计算结果相符,故D正确。二、实验题11、D毫米刻度尺AB【解析】

(1)A.当橡皮筋伸长量按倍数增加时,功并不简单地按倍数增加,变力功一时无法确切测算;因此我们要设法回避求变力做功的具体数值,可以用一根橡皮筋做功记为W,用两根橡皮筋做功记为2W,用三根橡皮筋做功记为3W…,从而回避了直接求功的困难,故选项A正确;B.小车运动中会受到阻力,使木板适当倾斜,小车阻力补偿的方法是平衡摩擦力,故选项B正确;C.本实验中小车先加速后减速,造成纸带上打出的点,两端密、中间疏,说明摩擦力没有平衡,或没有完全平衡,可能是没有使木板倾斜或倾角太小,故选项C正确;D.本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系,这个速度是指橡皮绳做功完毕时的瞬时速度,而不是整个过程的平均速度,故选项D错误;说法中不正确一项是选项D.(2)探究橡皮筋做功与小车的动能变化的关系,则小车的速度是由纸带的点来求出,因此必须要有毫米刻度尺;(3)A.小车获得的动能应该等于橡皮筋对其做的功,所以小车必须从同一位置由静止弹出,故选项A正确;B.为了保证小车的动能都是橡皮筋做功的结果,必须平衡摩擦力,长木板要适当的倾斜,故选项B正确;C.实验是分析图像,不需要测量小车的

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