上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音写字词。

语文教材就是一本“小百科”：通过阅读课文我们欣赏到钱塘江大cháo(

)的雄伟壮kuò(

)，体会到古代神话角色jiānrènbùbá(

)的精神，学习到王róng(

)的勤于思考，见识了周恩来总理、梅兰芳先生的xiōnghuái(

)，也探索了科学世界的ào(

)秘。2）.按所学内容填空。

（1）【家国情怀】王昌龄写下“____________，不教胡马度阴山”的豪迈诗篇。李清照用“__________________，__________________”借古讽今，向我们表明了她宁死不屈、保家卫国的人生价值取向。周恩来在少年时就立下“________________________”的远大志向。

（2）【传统文化】“博学之，____________，____________，____________，笃行之。”告诉我们如何能成为一位博学多才的人；“机不可失，____________”告诉我们要善于抓住机会；“一场秋雨一场寒，__________________。”是劳动人民在长期是生活实践的基础上，总结出来的天气规律。

（3）【简要复述】简要复述是一种学习方法。《西门豹治邺》按照事情的发展顺序可分为三部分：摸清底细→____________→____________。简要复述故事时，____________这部分内容需要重点复述。3）.优秀的古诗文是丰富的文化营养，我们要用心品味。车胤囊萤夜读，___________不倦_________多通：诵读《塞下曲》中的诗句“_________，__________”能感受到戍边将士勇敢顽强的战斗精神。4）.梳理积累【填写题】

（1）古诗乐园的小朋友们欢乐多。看，田间有一个小朋友正在追蝴蝶：“儿童急走追黄蝶，①____________”。溪边的小朋友正忙碌着：“大儿②____________，中儿③____________”。

（2）华兹华斯说：“①____________，它源于宁静中回忆起来的情感。”我们想真正读懂诗歌，就要体会诗歌所表达的情感和志向：“不论平地与山尖，②______________”是罗隐对劳动人民的赞美；“已是悬崖百丈冰，③______________”是毛泽东对梅花迎雪绽放的赞叹；“④______________，_____________”则表明了王冕不向世俗献媚，坚守内心追求。

（3）爸爸常常用“一日读书一日功，①_______________”告诫我读书学习要坚持不懈才有成效。他还让我把名言“书山有路勤为径，②_______________”。贴在桌前，以此提醒自己：学习要下苦功，不留遗憾，否则就像古人所说“③____________，老来方知读书迟”。

（4）作为新时代好少年，我们要自立自强，遇到困难不退缩，正如《周易》所说“天行健，①____________”；还要有勇于战胜自我的信心和勇气，正如《老子》所言“②_____________，____________。”5）.先把词语补充完整，然后选择合适的词语填在横线上。

灯火(

)

一丝(

)

炊烟(

)

(

)不惧

（1）黄昏时分，____________，为这片乡村带来了一份宁静与祥和。

（2）他对工作____________，经常为了一个细节而反复推敲，绝不马虎。3、选择题（每题2分共3题）1）.9.把“梅先生，只要您把胡子一剃，登台，还愁没钱花？”变为陈述句，正确的一项是（

）A．梅先生，只要您把胡子一剃，登台，就不愁没有钱花。B．梅先生，如果您把胡子一剃，登台，还愁没有钱花。C．梅先生，即使您不把胡子剃掉，只要能登台，就不愁没有钱花。2）.下列词语中用字不正确的一项是（）A．揭晓B．障碍C．自毫D．无可奈何3）.下列词语书写全部正确的一项是（）A．庞大

严厉

无原无故B．坚定

漂浮

重振旗鼓C．抱负

排炼

山崩地裂D．既使

纪念

精疲力竭4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求把下列句子补充完整。

（1）这个学校真大呀，________________。（列数字）

（2）这个学校真大呀，________________。（作比较）5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

茭对茨

松对竹

清对浊

圆对缺

微对巨

台对阁

荇对荷

荻对蒿

正对斜

美对嘉

沼对塘

少对多2）.读读，再把上下能搭配在一起的两个词语用线连接。

违抗

慎重

悲惨

花草

身体

表情

选择

情景

命令

虚弱

严肃

茂盛

6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子整理成一段通顺的话。

()张明觉得妈妈说得对，就赶紧起床去锻炼了。

()有一天早上，外面在刮风下雪。

()张明给自己立下规定要在早上六点起床锻炼。

()妈妈说：“要养成早睡早起的习惯不容易，得拿出毅力才行啊！”

()张明想：反正起来也不好锻炼，不如多睡一会儿。

()妈妈叫了几声，他躺着一动也不动。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)忽然，他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天，路上很滑。

(

)王明打着雨伞，向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。7、判断题（每题5分共1题）1）.读完《我的同学科列帝》，我觉得科列帝是一个自私狭隘的人。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.拓展阅读示儿【宋】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。[注释]①示儿：指示儿子的事，临终对儿子的遗嘱。②元：同原。③但：只。④九州同：祖国统一。⑤家祭：对祖先的祭祀。⑥乃翁：你的父亲1．这是一首______绝句。这首诗的一、二、四句押韵，韵脚是_______。

2．这首诗中作者告诉我们他生平最遗憾的事是什么？他最希望看到什么？

___________

3．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

___________9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据下面的提示，写一篇习作。

你一定阅读过许多课外书，相信书中的许多人物一定给你留下了深刻的印象，如《民间故事》中牛郎织女的两个小孩，《中国神话》中尝百草的炎帝，《山海经·北山经》中的精卫。

假如有机会和这两个小孩、炎帝或精卫共同生活，你会选择谁？会发生什么故事呢？

要求：展开合理想象，把故事经过写清楚，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了_____________；他发出的声音化作了_____________。他的左眼变成了_________,他的右眼__________。他的四肢和躯干变成了____________；他的血液变成了___________；他的汗毛变成了__________；他的汗水变成了__________……

1．将句子补充完整。

2．这段话描写了盘古的身体发生了奇妙的变化，表现了他____________的精神。

3．句子最后的省略号省略了那些内容，请你发挥想象把省略的内容补上____________________________________________________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据积累选择合适的词句，把序号填在句中横线上。

（1）“书山有路勤为径，____。”只有勤奋努力，才能博学多通。____的车胤，就是从小勤奋学习的典范。

（2）同样是写梅，“____”是在赞美梅花坚贞不屈的精神；“____”却是在表达作者淡泊名利的人生态度。

A．凿壁偷光

B．囊萤夜读

C．只要迈步总不迟

D．学海无涯苦作舟

E．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏

F．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤2）.用“√”选择加点字正确的读音。

照相（xiāng

xiàng）

哄（hōnghǒng）堂大笑

铁钉（dīng

ding）子

露（lòu

lù）脸

旋（xuàn

xuán）风

角（juéjiǎo）色

拯（zhě