上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写汉字组词语，力求规范、整洁。

shèn

zhì

chuí

bèi

wán

pí

pái

liàn

chè

huàn

zá

guō

kuàngqiě

réng

rán

hōngtáng

dà

xiào

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空或作答。

（1）诗中有趣。宋代诗人笔下的“____________，____________”，让我们仿佛看到了儿童找蝶时四处张望，或跳或蹲的可爱样子。诗中有景。唐代诗人王昌龄笔下的“____________，____________”，连山水都染上了离愁别绪。

（2）成语“______”讲述的晋代寒门学子车胤苦读的故事：他练囊盛数十萤火以照书的原因是“____________”。

（3）透过图书馆的落地窗，看到有孩童手捧书卷，让人想起“一日读书一日功，____________”；还想起“____________，学海无涯苦作舟”。

（4）“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”，这句话是对黄继光的______描写，表现了他____________的精神品质。

（5）生活中一些看似简单的现象，却蕴含着丰富的科学知识。读《灰尘的旅行》这本科普作品，你从中了解到____________；请和同学分享你在阅读中感觉最有趣的那部分内容：____________。2）.根据语境，看拼音写词语。

张桂梅老师在教育gǎngwèi(

)上奉献了40余年，她创建女子高中，用爱心点燃了2000多名孩子的xìngfú(

)梦想。她jiànxíng(

)教育使命，wèijiè(

)学生心灵，为她们撑起一片希望的天空。她用行动诠释教育的力量，让每个孩子都拥有cànlàn(

)的明天。3）.结合语境，根据拼音写出相应的词语。

每一位孩子都是天生的诗人。来吧，在这里，你即将揭开诗歌ménglóng(

)的面纱！在fánxīng(

)点点的文学乐园里，你能自由地徜徉。和着jiépāi(

)，让jìjìng(

)之路，在zhāoxiá(

)晕染之际，绽放灿烂的花朵。4）.积累小达人。

（1）本学期我积累了《墨梅》中表达诗人高风亮节的名句：“______________，________________。”积累了关于自强不息的名句：“天行健，__________。”还积累了关于学习要勤奋刻苦的名句：“____________，______________。”

（2）毛主席借“已是悬崖百丈冰，_______________________”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。

（3）淳朴的乡村里，杨万里看到的是“篱落疏疏一径深，________________”；在乡间田野里，范成大看到的是“________________，麦花雪白菜花稀”。

（4）这个学期我们认识了许多令人钦佩的人物：___________的小英雄雨来，_________的黄继光、_________________的哈尔威船长……5）.看拼音写词语。

wèi

jiè(

)kū

long(

)chéng

qiān

shàng

wàn(

)

yǒngměng(

)dù

juān(

)jīng

tiān

dòng

dì(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的人物卡片写出了相关故事和人物特点，不恰当的一项是（）A．B．C．2）.下面与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”表达的主题无关的是（

）A．囊萤夜读B．刻舟求剑C．手不释卷D．铁杵成针3）.下列总结交流把握文章主要内容的方法，不正确的一项是（）A．写一件事的文章，可以通过弄清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。B．写几件事的文章，可以先弄清每件事讲了什么，然后把几件事连起来，就能把握文章的主要内容。C．直接根据文章题目和结尾来把握文章的主要内容。4、句子训练（每题10分共1题）1）.这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

清澈的

大江

绵延的

峡谷

汹涌的

湖泊

险峻的

山峰2）.将左边的人物与其所在的名著连起来。

孙悟空

《天方夜谭》

灰姑娘

《红楼梦》

诸葛亮

《三国演义》

贾宝玉

《格林童话》

阿里巴巴

《西游记》6、排序题（每题5分共2题）1）.按要求给下列词语排序。（填序号）

1．①荷花②桂花③桃花④芙蓉花⑤蔷薇花

按开花时间的先后顺序排列：______________________

2．①鲜果飘香②绿树成阴③白雪茫茫④鲜花盛开

按一年四季中出现的先后顺序排列：__________________2）.给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家，关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是，小军打开了笼子，小鸟抖抖翅膀，跳出笼子，飞上了蓝天。

()早晨，小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。7、判断题（每题5分共1题）1）.在加点的字读音全部正确的选项后面打“√”，在有错的打“×”。

(1)应和（hè）

鸡冠（guān）

稀疏（sū）(

)

(2)卜落（bo）

住宿（sù）

宁可（níng）(

)

(3)倘若（tǎng）

无赖（wú）

朴素（pǔ）(

)

(4)剥皮（bāo）

绮丽（qí）

锄地（chú）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。送杜少府之任蜀州（唐）王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【注释】①少府：官名。②蜀州：现在四川崇州。也作蜀川。③城阙（què）：皇宫门前的望楼，往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅：以……为辅，这里是拱卫的意思。⑤三秦：这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津：指岷江的五个渡口。⑦宦（huàn）游：出外做官。

1．小小释义员。

①之：________

②若：________

③沾：________

④海内存知己，天涯若比邻。________

⑤无为在歧路，儿女共沾巾。________

2．诗中表达送别的千古名句是：________，________。其中的含义是________。

3．颈联采用了什么修辞手法？

4．读“无为在歧路，儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同？9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示台。

你是不是经常会有一些天马行空的幻想？幻想自己变成鸟儿在蓝天飞翔．变成鱼儿在海里畅游，变成雄狮在草原奔驰……现在请你插上想象的翅膀，以“我想变成

”为题，写一篇想象作文，350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读观察日记，完成练习。2023年9月23日

星期六

晴

太阳下山去，天色暗下来，鸟儿归（①）。白天的酷热被阵阵秋风送来的凉爽带走。真是（②）。

1．下列各项填入①处，最恰当的是哪一项？（

）A．穴B．巢C．栏D．洞2．下列各项填入②处，最恰当的是哪一项？（

）A．二八月，乱穿衣。B．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。C．立了秋，把扇丢。D．八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的多音字选择正确的读音。

【jiāng

jiàng】

将军(

)

将领(

)

大将(

)

即将(

)

【nìng

níng】

宁静(

)

宁可(

)

安宁(

)

宁愿(

)

【yāo

yào】

要紧(

)

要求(

)

要挟(

)

要领(

)2）.给带点字选择正确的读音，用“____”标出来。

蝙蝠（biā