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文档简介

第三课同侪携手共进同学·朋友

（一）点此播放教学视频

学习目标:

1、知道什么是青春期闭锁心理极其危害；

2、了解人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。

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自学指导

请同学们认真阅读课本30--31页内容，思考以下问题，找出答案，6分钟后提问，比一比看谁做的最出色。我们做的都是在铺垫路基点此播放教学视频

1、完成教材30页的活动要求，绘制自己的“人际关系树轮图”，了解并说说自己的人际关系状况。2、思考并回答以下问题：（1）你朋友的多少与你个人心理品质有关吗？（2）你为什么喜欢你的朋友？他有什么人格魅力？（3）我们班里谁的人缘儿最好？为什么？（4）你认为想拥有广泛的人际交往和拥有更多的朋友需要哪些条件？3、根据第3小题的答案，请归纳（1）青春闭锁心理的危害（2）受欢迎的同学具有的品质点此播放教学视频

百家争鸣

小组PK，可以畅所欲言。比比那组的回答的问题多，对于每个问题，看那组认识最深刻。

1、完成教材30页的活动要求，绘制自己的“人际关系树轮图”，了解并说说自己的人际关系状况。

2、思考并回答以下问题：（1）你朋友的多少与你个人心理品质有关吗？（2）你为什么喜欢你的朋友？他有什么人格魅力？（3）我们班里谁的人缘儿最好？为什么？（4）你认为想拥有广泛的人际交往和拥有更多的朋友需要哪些条件？

3、根据第3小题的答案，请归纳（1）青春闭锁心理的危害（2）受欢迎的同学具有的品质点此播放教学视频

百家争鸣

小组PK，可以畅所欲言。比比那组的回答的问题多，对于每个问题，看那组认识最深刻。

1、完成教材30页的活动要求，绘制自己的“人际关系树轮图”，了解并说说自己的人际关系状况。

2、思考并回答以下问题：（1）你朋友的多少与你个人心理品质有关吗？（2）你为什么喜欢你的朋友？他有什么人格魅力？（3）我们班里谁的人缘儿最好？为什么？（4）你认为想拥有广泛的人际交往和拥有更多的朋友需要哪些条件？

3、根据第3小题的答案，请归纳（1）青春闭锁心理的危害（2）受欢迎的同学具有的品质点此播放教学视频

百家争鸣

小组PK，可以畅所欲言。比比那组的回答的问题多，对于每个问题，看那组认识最深刻。

1、完成教材30页的活动要求，绘制自己的“人际关系树轮图”，了解并说说自己的人际关系状况。

2、思考并回答以下问题：（1）你朋友的多少与你个人心理品质有关吗？（2）你为什么喜欢你的朋友？他有什么人格魅力？（3）我们班里谁的人缘儿最好？为什么？（4）你认为想拥有广泛的人际交往和拥有更多的朋友需要哪些条件？

3、根据第3小题的答案，请归纳（1）青春闭锁心理的危害（2）受欢迎的同学具有的品质点此播放教学视频

收藏精华——背背记记

背记问题3，3—4分钟后同组抽查点此播放教学视频

当堂训练

1、请每位同学拿出纸和笔，选取班内5—6名同学，夸夸他们的优点长处，也给他们提提那些地方需要改进（注意语言的委婉哟）。6分钟后选出6名同学

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