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文档简介

2024年长沙市天心区数学四上期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.括号里最大能填几?(________)417(________)1982.看谁填得又对又快.3.(________)÷30=8……12;300÷(________)=7……20。4.两组平行线围成一个长方形,o点在长方形的正中间(如图)。如果o点到直线a距离是5厘米,到直线c距离是6厘米,这个长方形的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米。5.把2.06扩大10倍是;把8.5缩小倍是0.1.6.a÷b=8……6,如果a和b都乘100,那么商是(____),余数是(____)。A.8B.6000C.600D.67.10个一千是(___),10个一千万是(___),一亿里面有(___)个万,(___)个十万是一千万.8.(1)1个足球比1个篮球贵_____元.(2)王老师用150元买了1个足球,剩下的钱可以买_____根跳绳.9.,商的最高位在(______)位。10.在()里填上“>”、“<”或“=”。503199(______)5040011公顷(______)9999平方米18万(______)18000680×12(______)120×68300公顷(______)3平方千米120÷30(______)1200÷3二、选择题(每题2分,共10分)11.一个数除以8,商是26,余数是7,这个数是()A.215 B.208 C.190 D.8212.一个因数乘5,另一个因数除以5,那么积(

)。A.乘5 B.除以5 C.不变13.中有()组邻边互相垂直.A.1 B.2 C.414.下列说法中,正确的是()。A.一条直线长6米 B.角的大小跟两边叉开大小无关 C.长方形的邻边互相垂直15.芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏,前五次都抛出了反面.第六次抛出反面的可能性().A.比抛出正面的可能性大B.比抛出正面的可能性小C.和抛出正面的可能性一样大三、判断题(每题2分,共16分)16.比较两个数的大小时,应该先比较两个数的位数是不是相同.(_____)17.一个盒子的容积等于它的体积.(______)18.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角.(_____)19.三十亿零六十写作:1.(____)20.梯形也是平行四边形.(________)21.不管用10倍还是30倍的放大镜看一个30°的角,结果还是30°的角._____22.正方形容易变形._____.23.3.6元1000毫升的瓶装酱油与1元250毫升的袋装酱油比较,袋装酱油比较便宜._____四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数.4.2+6.5=6.82×1000=8.5﹣0.4﹣1.6=24×50=1﹣0.05=9.4÷100=4×(125×7)=1.5+1.3﹣1.5+1.3=+=﹣0.099=25.用竖式计算,并验算.952÷28207×4026.列竖式计算.116×14=103×21=210×30=104÷26=118÷15=930÷31=五、解答题(每题6分,共36分)27.果园里的茄子比番茄多多少棵?28.在一个周长为480米,长是150米的长方形内做正方形,求这个正方形最大的面积是多少?29.为给种植的蔬菜施肥,刘叔叔用640元钱买了16袋化肥。隔壁张大爷想买45袋这样的化肥,他需要花多少元?30.四年级有男生167人,女生133人。全体同学去公园划船,每条船最多坐12人,一共需要租多少条船?31._____只32.一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了150千米,以后每小时速度提高了10千米,又用了2小时到达乙地.甲、乙两地相距多少千米.

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、67【分析】因数×因数=积,积除以一个因数=另一个因数,据此代入数据解答即可。【详解】417÷60=6……57,故(6)417198÷28=7……2,故(7)198【点睛】本题考查有余数除法的计算应用,注意余数要小于除数。2、7247364448650366039967370【详解】略3、25240【分析】被除数=商×除数+余数,除数=(被除数-余数)÷商;据此即可解答。【详解】30×8+12=240+12=252(300-20)÷7=280÷7=40【点睛】熟练掌握除法各部分之间关系是解答本题的关键。4、44120【分析】因为O在正方形的正中间,根据点到直线的距离可得:围成的这个长方形的长是6×2=12厘米,宽是5×2=10厘米,据此再利用长方形的周长和面积公式即可解答。【详解】根据题干分析可得长方形的长是6×2=12(厘米),宽是5×2=10(厘米),所以长方形的周长是:(12+10)×2=44(厘米),面积是:12×10=120(平方厘米),答:这个长方形的周长是44厘米,面积是120平方厘米。【点睛】解答此题的关键是根据点到直线的距离明确长方形的长与宽的值。5、20.6,2【解析】试题分析:(1)把0.07扩大2倍,只要把这个数的小数点向右移动2位即可;(2)把8.5变成0.1,是小数点向左移动了两位,此数就缩小了2倍.解:(1)把2.06扩大10倍是20.6;(2)把8.5缩小2倍是0.1.故答案为20.6,2.点评:此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、2倍、20倍…只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.6、AC【详解】略7、一万一亿100001000【详解】略8、141【分析】(1)足球、篮球的价钱已知,用1个足球的价钱减1个篮球的价钱就是1个足球比1个篮球贵的钱数.(2)用110元减一个足球的价钱就是剩下的钱数,跳绳的单价已知,根据“数量=总价÷单价”即可解答.【详解】(1)120﹣66=14(元)答:1个足球比1个篮球贵14元.(2)(110﹣120)÷6=30÷6=1(根)答:剩下的钱可以买1根跳绳.故答案为:14,1.9、个【分析】在三位数除以两位数中,因为被除数的前两位数34<除数35,所以商的最高位在个位。【详解】,商是9,故最高位是“个”位。【点睛】本题主要考察三位数除以两位数的计算方法。10、<>>==<【详解】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大.名数大小比较先统一单位再比较大小;算式比较大小,先计算出得数再比较大小.故答案为:<,>,>,=,=,<.二、选择题(每题2分,共10分)11、A【详解】26×8+7=208+7=215答:这个数是215故选A.12、C【详解】因数×因数=积,一个因数乘5,另一个因数除以5,那么因数×5×因数÷5=积,所以积不变。故答案为:C。13、C【详解】两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直.其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.长方形中有4组互相垂直的线段,据此解答.14、C【分析】根据直线、角和长方形的特征逐项进行判断。【详解】A.线段有长度,直线和射线都是无限长,所以原说法错误。B.角的大小与两边的长短无关,与两边叉开大小有关,所以原说法错误。C.长方形的四个角都是直角,相邻边互相垂直,所以原说法正确。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对直线、角和长方形知识的掌握和灵活运用。15、C【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、√【解析】略17、×【详解】一般来说,一个物体的容积小于它的体积,不等于它的体积.所以说法错误.18、√【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,即可判断能不能画出题目中给出的度数.【详解】可以用一副三角尺直接画出来的角有:60°+45°=105°,60°-45°=15°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+90°=180°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,所以75°、120°、180°这几个角,都可以直接用一副三角尺画出.故答案为√.19、×【详解】三十亿零六十写作:3000000060,300000060是三亿零六十,原题写法是错误的.故答案为:×.20、×【详解】略21、√【解析】略22、√【详解】正方形属于平行四边行,根据平行四边形的特性:平行四边形具有不稳定性,容易变形;所以上面的说法是正确的.故答案为√.23、×【解析】250×4=1000(毫升)1×4=4(元)3.6<4所以瓶装酱油比较便宜.故答案为:×.四、计算题(每题6分,共18分)24、10.7;6820;6.5;12000.95;0.094;7000;2.61;0.891【详解】略25、34;8280【详解】952÷28=34验算:207×40=8280验算:26、(1)1624;(2)2163;(3)610;(4)4;(5)7…13;(6)1.【详解】(1)116×14=1624;(2)103×21=2163;(3)210×1=610;(4)104÷26=4;(5)118÷15=7…13;(6)91÷31=1.五、解答题(每题6分,共36分)27、54棵【详解】略28、8100平方米【详解】略29、1800元【分析】先求一袋化肥的单价,再乘要买的袋数即可解答。【详解】640÷16×45=40×45=1800(元)答:他需要花1800元。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。30、25条【分析】先用男生人数加数女生人数,求出学生总人数。再用学生总人数除以每条船乘坐人数,求得的商即为所需要船的数量。【详解】(167+133)÷12=300÷

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