遵义市汇川区2025届数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

遵义市汇川区2025届数学四上期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．在10354280690中，“4”在（________）位上，表示（________），这个数读作（________）。2．按□◎◎△□◎◎△□……摆放，第90个图形是（______），前55个图形中有（______）个◎。3．在5和6之间添上（______）个0后，这个数就读作五十亿零六。4．在-6℃、+1℃、-15℃、+10℃中，最低温度是________℃，最高温度是________℃。5．明明、红红、亮亮三位同学要去量身高、验视力，每项检查都要3分钟，他们至少要用（_________）分钟才能做完这些检查。6．如图，已知∠1＝30°，∠3＝90°，那么∠2＝________，∠4＝________，∠5＝________。7．3升＝（______）毫升480分＝（______）时7000毫升＝（______）升8．把一个正方体平放在底面，有___个面露在外面，静止观察最多能看到它的____个面．9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。21万（______）210005600平方米（______）5公顷3公顷（______）300平方千米14×60（______）210×4400÷19（______）400÷21200÷（25×4）（______）200÷25÷410．由6个千万、5个百万和4个百组成的数是（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．读60050900这个数时，能读出（）个零．A．一 B．两 C．三 D．四12．二亿八千零四万零七十写作（）。A．28470 B．280040070 C．2800407013．把4.08的小数点先向左移动两位后，再向右移动三位．原来的数就（）．A．缩小10倍 B．扩大10倍 C．缩小100倍 D．扩大100倍14．下边竖式中，箭头所指的“”表示（）。A．要分的个十 B．已经分掉的个十 C．要分的个一 D．已经分掉的个一15．我们班男生可能有(

)人．A．23 B．10

C．11三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．如果被除数乘7，要使商不变，除数应该除以7。（______）17．两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成2。（______）18．已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量._____19．如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍．_____20．一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米．_____．四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数．（1）500×0＝（2）21×40＝（3）10×900＝（4）40×70＝（5）90÷30＝（6）300×30＝（7）2×130＝（8）540÷60＝（9）6000÷3＝（10）400÷50＝（11）640÷80＝（12）5600÷700＝22．列竖式计算。256×15＝603×48＝624÷26＝756÷18＝五、作图题。（共8分）23．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题。（每题6分，共36分）24．学校需要添置一批课桌椅。桌子每张132元，椅子每把68元，要买125套课桌椅学校应付多少元？25．由于最近流感发病儿童较多，学校紧急在周五下午为低年级学生补种流感疫苗．如果每位护士半天可以为60名学生注射流感疫苗，至少需安排几名护士?一年级152人二年级180人三年级148人26．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?27．甲、乙两辆车同时从厦门出发，开往被列入《世界遗产名录》的永定土楼。2小时后，甲车超过中点30千米，乙车离中点还有20千米，如果甲车速度是70千米/时，乙车速度是多少？28．植树活动中，志愿者分成12个小组，每个小组5人，共植树300棵小树苗。平均每人植树多少棵？29．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、百万4个百万一百零三亿五千四百二十八万零六百九十【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；根据整数数位顺序表可知：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，据此解答。【详解】在10354280690中，“4”在（百万）位上，表示（4个百万），这个数读作（一百零三亿五千四百二十八万零六百九十）。【点睛】本题考查整数的读法和计数单位的认识，掌握数位顺序表是解题的关键。2、◎28【详解】略3、8【分析】把这个数写出来，看这个数5和6之间有几个0即可。【详解】五十亿零六写作：5000000006；即在5和6之间添上（8）个0后，这个数就读作五十亿零六；【点睛】本题是考查整数的认识和写法，解答此题的关键是搞清是一个几位数。4、-15+10【解析】略5、9【解析】三个人做检查，每人检查两项，转化为烙饼问题，三个人相当于三张饼，每人检查两项，相当于每张饼煎两个面，每项检查3分钟，相当于每面煎3分钟，依然用每面煎的时间×饼的张数．故答案为：3×3＝9(分)6、60°30°150°【分析】通过上图可知，∠1、∠2、∠3的和等于180°，所以∠2等于180°减去∠1、∠3；∠1加∠5等于180°，所以∠5等于180°减去∠1；∠4加∠5等于180°，所以∠4等于180°减去∠5；据此即可解答。【详解】∠1＋∠2＋∠3＝180°，∠2＝180°－∠3－∠1＝180°－90°－30°＝60°；∠1＋∠5＝180°，∠5＝180°－∠1＝180°－30°＝150°；∠4＋∠5＝180°，∠4＝180°－∠5＝180°－150°＝30°【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。7、300087【分析】根据题意可知1升＝1000毫升，1时＝60分，从单位换算入手进行解题。【详解】3升＝3000毫升480分＝8时7000毫升＝7升【点睛】此题考查学生的单位转换能力，以及对升，毫升，时分秒的认识。8、53【详解】略9、＞＜＜＝＞＝【分析】对于以万为单位的数先改写成不带万字的整数，然后根据数位多的数字大去比大小；根据1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷进行单位换算，然后再比较大小；对于整数乘法比较大小可以计算出结果再比较；对于整数除法的比较可以根据除法的意义直接比较大小；对于整数乘除混合运算可以进行去括号再比较大小。【详解】21万＝210000，210000是六位数，21000是五位数，所以21万＞21000；5公顷＝5×10000＝50000平方米，所以5600平方米＜5公顷；300平方千米＝300×100＝30000公顷，所以3公顷＜300平方千米；14×60＝840，210×4＝840，所以14×60＝210×4；400÷19表示把400平均分成19份，求每份是多少，400÷21表示把400平均分成21份，求每份是多少，同一个数平均分的份数少的结果大，所以400÷19＞400÷21；200÷（25×4）＝200÷25÷4，所以200÷（25×4）＝200÷25÷4【点睛】高级单位转换为低级单位乘进率，低级单位转化为高级单位除以进率。10、65000400【分析】根据数位顺序表，有几个计数单位就在对应的数位写几，一个也没有就用0来占位据此解答。【详解】由6个千万、5个百万和4个百组成的数是65000400。【点睛】本题考查数的组成，掌握借助数位顺序表避免漏写0。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、B【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。【详解】二亿八千零四万零七十写作280040070。故答案为：B。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。13、B【详解】略14、B【分析】根据除法竖式中的算理解答即可。【详解】商3在十位上表示3个十，所以表示18乘3个十，即18×30＝540。故答案为：B【点睛】此题考查了除法的运用，关键在于明确除法竖式计算中的算理即可。15、A【详解】少一些就是少的不是很多，所以选择A更合适．考察多少基本说法．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【分析】根据商的变化规律可解此题。【详解】两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就除以4，即8÷4＝2，所以判断正确。【点睛】被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。18、√【分析】根据“单价×数量＝总价”判断即可.【详解】因为单价×数量＝总价，所以已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为：√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.19、×【详解】黑色珠子有15颗，白色珠子有3颗，15÷3＝5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原题说法是×．20、×【详解】由分析可知：一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米，说法错误；因为射线无限长；故答案为×．四、计算题。（每题8分，共16分）21、（1）0；（2）840；（3）9000；（4）2800（5）3；（6）9000；（7）260；（8）9（9）2000；（10）8；（11）8；（12）8【详解】略22、3840；28944；24；42；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】256×15＝3840603×48＝28944624÷26＝24756÷18＝42五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、25000元【详解】略25、8名【分析】把三个年级的人数相加求出总人数，然后用总人数除以60即可求出至少需要安排的护士人数.【详解】(152+180+148)÷60=480÷60=8(名)答：至少需要安排8名护士.26、∠5=90°-28°=62°∠2=180°-28°=152°【详解】