外研版七年级英语故事复述题

外研版七年级英语故事复述题目录一、教学内容1.1故事背景介绍1.2故事主要人物1.3故事情节概述1.4故事复述题型介绍二、教学目标2.1知识目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学方法3.1任务型教学法3.2交际型教学法3.3情境教学法四、教学资源4.1教材资源4.2网络资源4.3音视频资源五、教学难点与重点5.1难点5.2重点六、教具与学具准备6.1教具6.2学具七、教学过程7.1导入环节7.2新课呈现环节7.3实践环节7.4巩固环节八、学生活动8.1自主学习活动8.2合作学习活动8.3展示学习活动九、板书设计9.1板书设计概述9.2故事情节板书9.3复述技巧板书十、作业设计10.1作业类型10.2作业内容10.3作业要求十一、课件设计11.1课件结构11.2课件内容11.3课件互动环节十二、课后反思12.1教学效果反思12.2教学策略反思12.3学生反馈反思十三、拓展及延伸13.1拓展阅读材料13.2延伸话题讨论13.3相关文化背景介绍十四、附录14.1教学计划14.2教学评价标准教案如下：一、教学内容1.1故事背景介绍1.1.1故事发生的时间和地点1.1.2故事主要人物及其特点1.2故事主要人物1.2.1人物1：性格、外貌及作用1.2.2人物2：性格、外貌及作用1.3故事情节概述1.3.1事件1：起因、经过、结果1.3.2事件2：起因、经过、结果1.4故事复述题型介绍1.4.1题型要求1.4.2评分标准二、教学目标2.1知识目标2.1.1能理解故事的主要情节和人物关系2.1.2能掌握故事复述的基本技巧2.2技能目标2.2.1能流利地朗读故事2.2.2能运用所学知识进行故事复述2.3情感目标2.3.1培养学生的想象力和表达能力2.3.2提高学生对英语学习的兴趣三、教学方法3.1任务型教学法3.1.1任务设计：根据学生实际情况设计复述任务3.1.2任务实施：引导学生分组进行故事复述3.2交际型教学法3.2.1情景创设：模拟生活场景，激发学生交际欲望3.2.2互动交流：学生之间进行故事情节讨论3.3情境教学法3.3.1情境创设：利用多媒体手段展示故事场景3.3.2情感体验：让学生身临其境，感受故事氛围四、教学资源4.1教材资源4.1.1教材：外研版七年级英语教材4.1.2辅助材料：相关故事背景资料4.2网络资源4.2.1英语故事网站：适合教学的故事文本4.2.2在线词典：辅助学生理解生词4.3音视频资源4.3.1故事音频：播放故事原文，提高学生听力4.3.2故事视频：观看故事改编影片，丰富学生体验五、教学难点与重点5.1难点5.1.1生词和短语的理解与运用5.1.2故事情节的连贯复述5.2重点5.2.1故事主要信息的提取和表达5.2.2复述技巧的运用和提高六、教具与学具准备6.1教具6.1.1多媒体教学设备6.1.2教学挂图或课件6.2学具6.2.1笔记本电脑或平板电脑6.2.2学习资料：教材、故事文本等八、学生活动8.1自主学习活动8.1.1学生自主阅读故事文本，理解大意8.1.2学生通过网络资源查找故事背景资料8.2合作学习活动8.2.1学生分组进行故事复述练习8.2.2学生互评，提出改进意见8.3展示学习活动8.3.1学生代表上台进行故事复述表演8.3.2学生观众提问，互动交流九、板书设计9.1板书设计概述9.1.1板书设计目的：帮助学生梳理故事情节9.1.2板书设计内容：故事主要人物、事件及关系9.2故事情节板书9.2.1起因：板书故事起始事件9.2.2经过：板书故事发展过程9.2.3结果：板书故事结局9.3复述技巧板书9.3.1板书复述方法：引导学生运用恰当的复述方法9.3.2板书注意事项：提醒学生注意语言表达准确性十、作业设计10.1作业类型10.1.1口头作业：故事复述练习10.1.2书面作业：写一篇故事梗概10.2作业内容10.2.1口头作业：选取一个故事片段进行复述10.2.2书面作业：概括故事主要情节和人物特点10.3作业要求10.3.1口头作业：要求流利、准确地复述10.3.2书面作业：要求条理清晰、语言通顺十一、课件设计11.1课件结构11.1.1课件开头：动画引入，激发学生兴趣11.1.2课件主体：分模块展示教学内容11.2课件内容11.2.1课件模块1：故事文本展示11.2.2课件模块2：故事背景介绍11.2.3课件模块3：复述技巧讲解11.3课件互动环节11.3.1学生互动游戏：猜谜语、角色扮演等11.3.2学生提问环节：鼓励学生针对课件内容提问十二、课后反思12.1教学效果反思12.1.1学生复述能力提升情况12.1.2学生对故事情节的理解程度12.2教学策略反思12.2.1教学方法是否适合学生实际水平12.2.2教学资源的使用效果12.3学生反馈反思12.3.1学生对教学内容的意见和建议12.3.2学生对教学方式的喜好程度十三、拓展及延伸13.1拓展阅读材料13.1.1推荐与故事相关的外文阅读材料13.1.2鼓励学生自主阅读，提高阅读能力13.2延伸话题讨论13.2.1讨论故事中的文化元素13.2.2探讨故事主题及其现实意义13.3相关文化背景介绍13.3.1介绍故事背景相关的文化知识13.3.2增强学生对文化差异的敏感性十四、附录14.1教学计划14.1.1教学目标分解表14.1.2教学进度安排表14.2教学评价标准14.2.1学生复述能力评价标准14.2.2学生课堂参与度评价标准14.3.1教材及相关书籍14.3.2网络资源重点和难点解析一、教学内容1.1故事背景介绍1.1.1故事发生的时间和地点1.1.2故事主要人物及其特点1.3故事情节概述1.3.1事件1：起因、经过、结果1.3.2事件2：起因、经过、结果1.4故事复述题型介绍1.4.1题型要求1.4.2评分标准二、教学目标2.1知识目标2.1.1能理解故事的主要情节和人物关系2.1.2能掌握故事复述的基本技巧2.3情感目标2.3.1培养学生的想象力和表达能力2.3.2提高学生对英语学习的兴趣三、教学方法3.1任务型教学法3.1.1任务设计：根据学生实际情况设计复述任务3.1.2任务实施：引导学生分组进行故事复述3.2交际型教学法3.2.1情景创设：模拟生活场景，激发学生交际欲望3.2.2互动交流：学生之间进行故事情节讨论3.3情境教学法3.3.1情境创设：利用多媒体手段展示故事场景3.3.2情感体验：让学生身临其境，感受故事氛围四、教学资源4.1教材资源4.1.1教材：外研版七年级英语教材4.1.2辅助材料：相关故事背景资料4.2网络资源4.2.1英语故事网站：适合教学的故事文本4.2.2在线词典：辅助学生理解生词4.3音视频资源4.3.1故事音频：播放故事原文，提高学生听力4.3.2故事视频：观看故事改编影片，丰富学生体验五、教学难点与重点5.1难点5.1.1生词和短语的理解与运用5.1.2故事情节的连贯复述5.2重点5.2.1故事主要信息的提取和表达5.2.2复述技巧的运用和提高六、教具与学具准备6.1教具6.1.1多媒体教学设备6.1.2教学挂图或课件6.2学具6.2.1笔记本电脑或平板电脑6.2.2学习资料：教材、故事文本等八、学生活动8.1自主学习活动8.1.1学生自主阅读故事文本，理解大意8.1.2学生通过网络资源查找故事背景资料8.2合作学习活动8.2.1学生分组进行故事复述练习8.2.2学生互评，提出改进意见8.3展示学习活动8.3.1学生代表上台进行故事复述表演8.3.2学生观众提问，互动交流九、板书设计9.1板书设计概述9.1.1板书设计目的：帮助学生梳理故事情节9.1.2板书设计内容：故事主要人物、事件及关系9.2故事情节板书9.2.1起因：板书故事起始事件9.2.2经过：板书故事发展过程9.2.3结果：板书故事结局9.3复述技巧板书9.3.1板书复述方法：引导学生运用恰当的复述方法9.3.2板书注意事项：提醒学生注意语言表达准确性十、作业设计10.1作业类型10.1.1口头作业：故事复述练习10.1.2书面作业：写一篇故事梗概10.2作业内容10.2.1口头作业：选取一个故事片段进行复述10.2.2书面作业：概括故事主要情节和人物特点10.本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.1使用生动的语言和丰富的表情，吸引学生的注意力1.2适当提高语调，强调故事的重要情节和关键词汇1.3模仿故事中的角色语音语调，增加故事的真实感二、时间分配2.1合理规划课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行2.2在讲解故事背景和情节时，不要占用太多时间，以免影响后续环节2.3留出足够的时间让学生进行故事复述练习和互动交流三、课堂提问3.1设计有针对性的问题，引导学生思考和讨论3.2鼓励学生主动提问，