山东省济宁市兖州区2024-2025学年高一物理上学期期中检测试题含解析_第1页
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PAGE14-山东省济宁市兖州区2024-2025学年高一物理上学期期中检测试题(含解析)一、单项选择题1.下列说法正确的是A.对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时,可以把运动员看做质点B.伽利略用试验干脆证明了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C.依据速度定义式,当△t特别特别小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极值的思想方法D.在推导匀变速直线运动位移时间公式时,把整个运动过程划分成许多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采纳了志向模型法【答案】C【解析】【详解】对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时,运动员的大小形态不行忽视,不行以把运动员看做质点,选项A错误;伽利略用斜面试验间接证明了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,选项B错误;依据速度定义式,当△t特别特别小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极值的思想方法,选项C正确;在推导匀变速直线运动位移时间公式时,把整个运动过程划分成许多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采纳了微元法,选项D错误.2.2018年12月8日2时23分,在西昌卫星放射中心用长征三号乙运载火箭胜利放射“嫦娥四号”探测器,经过约110A.“12月8日2时23B.“经过约110小时奔月飞行”,其中“110小时”是时刻C.“距离地球25万多公里”,其中“25万多公里”是指路程D.调整“嫦娥四号”卫星姿态,使相机镜头对准月球的过程中,不行以把“嫦娥四号”当成质点【答案】D【解析】【详解】12月8日凌晨2时23分对应的是时间轴上的点,表示时刻,故A错误;经过约110小时奔月飞行”,其中“110小时”是时间,故B错误;距离地球25万多公里”,其中“25万多公里”是直线距离为位移,故C错误;调整“嫦娥四号”卫星姿态,使相机镜头对准月球的过程中,不行以把“嫦娥四号”3.有以下几种情景:①轿车在十字路口转弯,轿车仪表盘上速度计的示数不变;②点火后即将升空的火箭;③高速马路上沿直线高速行驶的卡车为避开事故紧急刹车;④运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶。下列对情景的分析和推断的说法中,正确的是()A.汽车仪表盘上速度计的示数不变,说明汽车转弯时速度不变B.因火箭还没运动,所以加速度肯定为零C.卡车紧急刹车的过程,速度改变很快,加速度很大D.高速行驶的磁悬浮列车因速度很大,所以加速度也肯定很大【答案】C【解析】【详解】A.轿车在十字路口转弯,轿车仪表盘上速度计的示数不变表示汽车速度大小不变,但是速度的方向发生改变,速度是矢量,所以速度发生改变,A错误;B.点火后即将升空的火箭,由于受到向上巨大的冲力,依据牛顿其次定律得知,加速度不为零,B错误;C.依据加速度表示速度改变快慢可知,轿车紧急刹车,速度改变很快,加速度很大,C正确;D.运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶,速度很大,加速度不肯定很大,如匀速运动,加速度为零,D错误。故选C。4.下列说法正确的是()A.甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的C.磁铁吸引铁钉时,磁铁不须要与铁钉接触,说明力可以脱离物体而存在D.网球运动员用力击球,网球在空中飞行过程,网球受力的施力物体不再是人【答案】D【解析】【详解】A.力的作用是相互的,甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感到痛,甲对乙施加了力,而乙对甲施加反作用力,A错误;

B.“风吹草动”,草受到了力是空气对草的作用,有施力物体,B错误;

C.磁铁吸引铁钉时,磁铁不须要与铁钉接触,但是力的存在既离不开施力物体,也离不开受力物体,C错误;

D.网球运动员用力击球,网球受力后飞出后,网球受到空气的阻力,受力的施力物体不再是人,D正确。

故选D。5.如图所示,将三个形态不规则的石块叠放在水平桌面上,处于静止状态。下列说法中正确的是()A.桌面对石块c的作用力肯定竖直向上B.石块b肯定受到三个力的作用C.石块c受到水平桌面对左的摩擦力D.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对作用力与反作用力【答案】A【解析】【详解】A.c水平方向不受摩擦力,则桌面对石块e作用力肯定竖直向上,A正确;

B.b受到重力、c对b的支持力,a对b的压力以及a对b的摩擦力,共4个力作用,B错误;

C.以三块作为整体探讨,则石块c不会受到水平桌面的摩擦力,C错误;

D.石块b对a的支持力属于弹力的性质,a受到的重力属于重力的性质,两个力性质不相同,而一对作用力与反作用力肯定性质相同,D错误。

故选A。【点睛】考查整体法与隔离法的运用,驾驭平衡条件的应用,留意平衡力与相互作用力的区分,留意b对a的作用力是支持力与摩擦力的合力。分析

a与b的接触面不水平,对a受力分析,依据作用力与反作用力推断D选项,依据平衡条件推断b受到力的个数,对abc整体受力分析,即可分析AC选项。6.如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的滑动摩擦因数均为μ.现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】对木块1探讨.木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力,依据平衡条件弹簧的弹力为:F=μm1又由胡克定律得到弹簧伸长的长度为:所以两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是:.故A正确BCD错误.7.“道路千万条,平安第一条.”《道路交通平安法》第四十七条规定:“机动车行经人行横道,应减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应停车让行.”一辆汽车以5m/s的速度匀速行驶,驾驶员发觉前方的斑马线上有行人通过,随即刹车使车做匀减速直线运动至停止.若驾驶员的反应时间为0.5s,汽车在最终2s内的位移为4m,则汽车距斑马线的平安距离至少为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】设汽车匀减速的加速度大小为a,由汽车在最终2s内的位移为4m得:,解得:,故汽车的刹车位移为:,故ABC错误,D正确;8.如图,重量为的物体A在大小为的水平向左恒力作用下,静止在倾角为的光滑斜面上(斜面也静止)。下列关于物体对斜面压力大小的表达式,错误的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】A受重力、支持力和推力,如图依据共点力平衡,运用合成法得:,,运用正交分解法得故ABD正确,C错误,本题选错误项。故选C。【点睛】物体对斜面的压力等于斜面对物体的支持力,对A物体进行受力分析,抓住合力为零,求出支持力的大小。二、多项选择题9.某汽车正以在马路上行驶,为“礼让行人”若以加速度刹车,则以下说法正确的是()A.刹车后时的速度大小为 B.汽车滑行停下C.刹车后时的速度大小为 D.刹车后内的位移大小为【答案】AB【解析】【详解】72km/h=20m/s,依据速度位移公式得x=40m汽车刹车到停止的时间s由速度公式得刹车后2s时的速度A正确;

B.

由上面的分析知汽车滑行40m停下,B正确;

CD.由上面的分析知汽车刹车到停止的时间为4s,所以刹车后5s时的速度大小为0,刹车后6s内的位移大小为40m,CD错误。

故选AB。【点睛】依据匀变速直线运动的速度位移公式求出刹车的距离。求出汽车刹车到停止的时间,然后依次求解各个选项即可。解决本题的关键是驾驭匀变速直线运动的速度位移公式和速度时间公式。要留意刹车到速度为零的时间,汽车停下后就不再运动了。10.如图所示,直线a与四分之一圆弧b分别表示两质点A、B从同一地点动身,沿同一方向做直线运动的v−t图.当B的速度变为0时,A恰好追上B,则下列说法正确的是A.B质点做加速度减小的减速运动B.B质点的位移为mC.A质点追上B质点时的速度为m/sD.A质点的加速度为m/s2【答案】BC【解析】【详解】由速度时间图线可知,B做加速度增加的变减速直线运动,故A错误.由速度时间图线围成的面积可知,B的位移x=πr2=πm,故B正确.因为当B的速度为零时,A追上B,可知A的位移x=πm,依据x=vt可得v=πm/s,选项C正确;由x=at2得,A的加速度,故D错误.11.如图所示,物体P、Q用轻绳连接后跨过定滑轮,物体P静止在倾角为37°角的斜面上,斜放木板上悬挂着Q,已知P、Q的质量,大小的关系为,今将斜放木板的倾角从37°增到60°,物体P仍保持静止而没有滑动,若不计滑轮处的摩擦,则下列说法中正确的是()A.绳子的张力变大 B.物体P受到的静摩擦力将先减小后增大C.物体P对斜板的压力将变大 D.滑轮受到绳子的作用力将变大【答案】BD【解析】【详解】A.物体P保持静止状态,绳子的张力等于Q的重力,则绳子的张力将不变,A错误;B.木板的倾角为37时,物体P受到的静摩擦力大小为方向沿斜面对下。木板的倾角为60时,物体P受到的静摩擦力大小为方向沿斜面对上。可知物块P受到的摩擦力先减小到零后增大,B正确;C.起先时斜面对P的支持力为后来斜面对P的支持力为所以物体对斜板的压力将变小,C错误;D.斜放木板的倾角从37增到60时,绳子之间的夹角减小,由于绳子的拉力大小不变,所以绳子的合力增大,则滑轮受到绳子的作用力将变大,D正确。

故选BD。【点睛】由题,物体P保持静止状态,绳子的张力等于Q的重力。依据P受力平衡,可求出物体P受到的静摩擦力和支持力,再分析各力的改变状况。12.如图所示,在水平桌面上放置一物体A,此时弹簧秤有读数(弹簧被拉伸),则A受到力的作用的个数可能是()A.一个 B.二个 C.三个 D.四个【答案】BC【解析】【详解】对A进行受力分析,假如A与桌面只接触没有挤压,则A受到重力和弹簧秤的拉力,受力两个;假如A与桌面有挤压,则A受到重力、桌面的支持力和弹簧秤的拉力,受力三个,AD错误,BC正确。

故选BC。三、试验题13.图示纸带记录的为在探讨匀变速直线运动规律的试验中小车的运动状况,、、、、为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为,则:(计算结果保留两位有效数字)(1)下列操作中正确的有___________(填选项代号);A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源,后释放小车D.电火花计时器应运用低压沟通电源(2)点的瞬时速度大小为_______;(3)运动小车的加速度大小为________。【答案】(1).AC(2).0.34(3).0.40【解析】【详解】(1)A.在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于试验数据的处理和误差的减小,A正确;

B.打点计时器应放在长木板的有滑轮另一端,B错误;

C.试验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,详细操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,C正确;

D.电火花计时器应运用220V的沟通电源,D错误。

故选AC。

(2)依据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可得m/s(3)依据匀变速直线运动推论可得m/s2m/s2【点睛】正确解答本题须要驾驭:打点计时器的运用以及简洁构造等,明确《探究小车速度随时间改变的规律》试验中一些简洁操作细微环节等;依据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,依据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小。14.某同学做“验证力的平行四边形定则”的试验状况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上依据试验结果画出的图:(1)假如没有操作失误,图乙中的与两力中,方向肯定沿AO方向的是_________;(2)本试验采纳的科学方法是_________;A.志向试验法B.等效替代法C限制变量法D.建立物理模型法(3)试验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条一端固定在板上的点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置,记录下点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,登记细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;F.比较和的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________;②遗漏的内容分别是_________和___________。【答案】(1).(2).B(3).C(4).E(5).C中应加上“登记两条细绳的方向”(6).E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置”【解析】【详解】(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至点的拉力肯定沿方向;而依据平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在,不肯定沿方向,故肯定沿方向的是。(2)一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,它们的作用效果可以等效替代,故B正确。(3)①依据“验证力的平行四边形定则”试验的操作规程可知,有重要遗漏的步骤的序号是C、E。②在C中未登记两条细绳的方向,E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置。四、计算题15.一小球从距离地面高处由静止起先自由下落,忽视空气阻力,,试解答以下几个问题:(1)小球下落的总时间是多少?(2)小球落地前瞬间的速度是多少?(3)小球在第内下落的高度是多少?【答案】(1);(2);(3)【解析】【详解】(1)依据位移时间关系公式,有,则小球下落的总时间为(2)落地速度为(3)前的位移为第内位移为小球在第内下落的高度是16.据统计,开车时看手机发生事故的概率是平安驾驶的23倍,开车时打电话发生事故的概率是平安驾驶的2.8倍。一辆小轿车在平直马路上以某一速度行驶时,司机低头看手机,相当于盲开,该车遇见紧急状况,紧急刹车的距离(从起先刹车到停下来汽车所行驶的距离)至少是,依据以上供应的信息:(1)求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度大小;(2)若该车以速度在高速马路上行驶时,前方处道路塌方,该司机因用手机微信抢红包后才发觉危急,司机的反应时间为,刹车的加速度与(1)

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