镇远县2025届数学四年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

镇远县2025届数学四年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．5.2升=（____________）立方分米4.1千克=（____________）克2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（________），这个点叫做（________），这两条射线叫做（________）。3．龟兔赛跑，全程800米，龟每分爬16米，兔每分跑120米。兔自以为速度快，在途中睡了一觉，结果龟到终点时，兔离终点还有200米，算一算，兔在途中睡了（______）分。4．下面图形中共有（______）个长方形．5．填一填两亿五千六百零四万七千八百三十九写作：______，是______位数，分______级，有______个一，______万和_____亿用四舍五入法凑成整十万数是_________，用“去尾法”凑成整万数是_________，用“进一法”凑成整十万数是_____。6．下图中，a∥b，已知∠1=55°，则∠2=________°，∠3=________°，∠4=________°。7．1429000精确到万位约是________．8．在横线上填“>”“<”或“=”。-50___205亿___47356万900÷50___90÷59．两个数相除，商50余30，如果把被除数和除数同时除以10，那么，这时的商是（_______），余数是（______）。10．如图中已知∠1＝45°，那么∠2＝_____∠3＝_____，∠4＝_____．11．如下图。（1）运动会体操方队表演中，明明的位置是第2列、第3行，用数对（________）表示；（2）数对（4，5）表示的是（________）的位置；（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，苗苗的位置用数对（____，____）表示。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。（________）13．251×81的积的末尾有3个1．（________）14．940940读作：九百四十万零九百四十．（_____）15．830-270=660.（____）16．两条平行线之间可以画出无数条线段，并且这些线段的长度都相等。（______）17．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是平角。（__________）18．三位数除以两位数，商最少是一位数，最多是两位数．（______）19．在乘法算式中，一个因数变大，另一个因数变小，积不变。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．下列各数中，只读一个“零”的数是（）A．400305 B．2003300 C．10063000 D．806000221．下面这三幅统计图都反映了去年12月的空气质量情况，要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况，应该选择统计图（）A．第一幅 B．第二幅C．第三幅 D．以上三幅都可以22．下面各数中，只读一个零的是（）。A．8006400 B．8006004 C．8060004 D．806040023．下面的单位中，进率是100的是（）。A．平方米和公顷 B．公顷和平方千米 C．平方米和平方千米24．张老师买了22本故事书，每本16元，付了400元，应找回（

）元．A．48 B．50 C．352四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数。40×6=720÷90=840÷40=11×50=1000÷50=360÷30=184÷30≈210÷29≈26．用竖式计算下面各题。（带☆要验算）☆五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．小明和小刚做了一个正方体的6个面上分别写上．他们把这个正方体任意抛40次，（1）1朝上6次，2朝上7次，3朝上8次，4朝上5次，5朝上7次，6朝上7次．根据信息完成统计图（2）如果规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于3算小刚赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？公平不用修改不公平算小明赢算小刚赢30．我校为“希望小学”捐赠图书，三年级捐147本，四年级捐的比三年级的2倍少86本，五年级捐的是三、四年级总和的2倍，五年级捐书多少本？31．小红看一本故事书，已经看了4天，平均每天看26页，还剩168页没有看．这本书一共有多少页？32．修一条长790米的公路，已经修了445米，剩下的准备15天修完，剩下的平均每天修多少米？33．南昌八一广场，南北宽为280米，东西长437米，请计算出广场的面积为多少平方米？约为多少公顷（取整数值）？34．小雨在计算有余数的除法时，把被除数339错写成了393，结果商比原来大3，但余数恰好相同。这道题的除数是多少？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、5.24100【解析】略2、角顶点边【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。这一点是角的顶点，两条射线是角的边。用弧线表示角的范围，通常用符号“∠”表示，记作∠1，读作“角1”。【详解】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，这个点叫做顶点，这两条射线叫做边。【点睛】本题考查角的定义，需熟练掌握。3、45【分析】根据题意，用乌龟的路程除以乌龟的速度得出乌龟跑完全程的时间，因为兔子未跑完全程，故兔子的路程等于赛跑的全程减去兔子离终点的距离，再除以兔子的速度，等于兔子跑完相应路程的时间，再用乌龟跑完全程的时间减去兔子跑完相应路程的时间，得出兔子在图中睡觉的时间。【详解】800÷16＝50（分钟）800－200＝600（米）600÷120＝5（分钟）50－5＝45（分钟）【点睛】本题主要考查的是行程问题，明确龟兔赛跑中龟和兔所用时间相同、跑的路程不同是解答本题的关键。4、15【详解】略5、256047839九三783956042256000000256040000256100000【详解】略6、1255555【详解】略7、143万【解析】略8、＜＞=【详解】略9、503【详解】略10、135°45°135°【详解】∠2＝∠4＝180°﹣∠1＝180°﹣45°＝135°，∠3＝∠1＝45°．答：∠2的度数是135°，∠3的度数是45°，∠4的度数是135°．故答案为135°，45°，135°．11、（2，3）齐齐25【分析】（1）用数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。据此用数对表示明明的位置。（2）数对（4，5）表示4列5行，据此判断位置即可。（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，则苗苗在2列5行，再用数对表示即可。【详解】（1）运动会体操方队表演中，明明的位置是第2列、第3行，用数对（2，3）表示；（2）数对（4，5）表示的是齐齐的位置；（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，苗苗的位置用数对（2，5）表示。【点睛】本题考查用数对来表示点的位置的方法。注意数对中表示列的数在前，表示行的数在后。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图：所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是培养学生的想象能力，用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。13、×【详解】略14、×【解析】略15、错误【详解】先算830-200=630，再算630-70=560，所以830-270=560，由此判断即可．原题计算错误．故答案为错误16、×【详解】略17、√【分析】平角＝180°，锐角是小于90°的角，两个小于90°的角相加小于180°，据此判断。【详解】把两个锐角拼在一起，拼成的角小于180°因此不可能是平角。故答案为：√。【点睛】此题考查了有关各种角的认识，牢记平角＝180°，周角＝360°，直角＝90°；锐角是小于90°的角，钝角是大于90°而小于180°。18、√【详解】略19、×【分析】如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，那么积不变，据此解答。【详解】在乘法算式中，一个因数变大，另一个因数变小，积可能不变，可能变小，可能变大；故答案为：×。【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【详解】略21、A【详解】略22、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．8006400读作：八百万六千四百；B．8006004读作：八百万六千零四；C．8060004读作：八百零六万零四；D．8060400读作：八百零六万零四百；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。23、B【分析】面积单位之间的进率：1平方千米＝100公顷；1公顷＝10000平方米据此解答。【详解】A.1公顷＝10000平方米；B.1平方千米＝100公顷；C.1平方千米＝1000000平方米；故答案为：B。【点睛】本题考查单位的换算，关键掌握高级单位换算低级单位时乘进率。24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、240；8；21；550；20；12；6；7【详解】略26、35；19……25；23……10【分析】根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。验算：被除数＝商×除数＋余数。【详解】（1）630÷18＝35（2）823÷42＝19……25（3）930÷40＝23……10验算五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）（2）不公平，规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于或等于3算小刚赢．【详解】（2）如果规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于3算小刚赢，这个游戏规则不公平，因为大于3的数有4、5、6占6个数字的，小于3的数有1、2，占6个数字的．应改为：规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于或等于3算小刚赢．公平不用修改不公平朝上的数大于3小明赢朝上的数小于或等于3小刚赢30、710本【分析】先用三年级捐的图书的数量乘2，再用所得的积减去86，求出四年级捐了多少本图书；然后把三、四年级捐的图书的数量之和乘2，求出五年级捐书多少本即可解答。【详解】（147×2﹣86＋147）×2＝（294﹣86＋147）×2＝355×2＝710（本）答：五年级捐书710本。【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法和应用，以及整数加减法的运算方法和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出四年级捐了多少本图书。31、272页【详解】26×4+168=272（页）答：这本书一共有272页．32、23米【分析】修一段790米长的公路，已经修了445米，则还剩下790﹣445米没有修，剩下的准备