肇源县2024年数学三年级第一学期期末调研试题含解析

肇源县2024年数学三年级第一学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．三位同学百米赛跑时间是：小明10分15秒，小亮10分56秒，小丁10分9秒，谁跑得最快？（

）A．小明

B．小亮

C．小丁2．明明每天刷牙大约用()。A．3小时 B．3分钟 C．3秒3．498×6的积最接近（）。A．2400 B．2500 C．3000 D．36004．下面的图形中,()是轴对称图形。A． B． C． D．5．观察如图，周长最短的是（）。（每个小方格的边长为1厘米）A．图形① B．图形② C．图形③二、认真辨析，我会判。6．分针走1大格，秒针走一圈。（______）7．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。（_______）8．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）9．图中，涂色部分占整个图形的1/4。（___）10．5千克的铁比5000克的棉花重。（______）三、仔细观察，我会填。11．请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的．（_______）面（_______）面（_______）面（_______）面12．一根牙刷长16（_______）4千米=（________）米20毫米＝（_______）厘米6吨=（_______）千克13．括号里最大能填几？（________）（________）（________）14．把口诀填完整．二_____十二15．30乘6,积是________.16．从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，一次最多能看到________个面．17．在横线上填上“＜”“＞”或“＝”．305×4_____120068×45_____65×8550×7_____505×74千克_____400克2005克_____2050克105×8_____80018．括号里填合适的数。5千米＝（______）米30毫米＝（______）厘米1分45秒＝（______）秒7千米－4千米＝（______）米四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。65－25＝24＋19＝70－38＝＝42×2＝56×0＝307×8＝504－298≈20．列竖式计算，带*的计算并验算。68×3＝502×4＝*77÷3＝5×480＝215÷3＝*635÷5＝21．计算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101＝______五、动手操作，我能行。22．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。23．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．24．认真观察，连一连。六、生活问题，我会解。25．王叔叔是送餐员，张叔叔是快递员。张叔叔今天送了多少单快递？26．星期日，小王上午做作业用了小时，下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?27．小胖看一本220页的书，已经看了4天，每天看32页，这本书还剩下多少页没有看？28．63名学生去郊游，每顶帐篷最多住5人，至少需要搭多少顶帐篷？29．工厂加工一批零件共600个，王师傅每天加工86个，一周能完成任务吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】距离相等，谁用的时间短谁就跑得快，谁用的时间长，谁就跑得慢。【详解】10分9秒＜10分15秒＜10分56秒，所以小丁跑得快。故答案为：C。2、B【详解】略3、C【分析】根据“四舍五入法”，把498看作与它接近的整百数与6相乘即可解答。【详解】498×6≈500×6＝3000故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。4、B【详解】略5、A【分析】如图所示，图形①的周长是长4厘米宽2厘米的长方形的周长，图形②的周长是长4厘米宽3厘米的长方形的周长，图形③的周长是长13厘米宽1厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出三个图形的周长，再比较解答。【详解】A．图形①的周长＝（4＋2）×2＝12（厘米）；B．图形②的周长＝（4＋3）×2＝14（厘米）；C．图形③的周长＝（13＋1）×2＝28（厘米）；12＜14＜28则周长最短的是图形①。故答案为：A。【点睛】巧用平移的方法将不规则的图形转换为规则的图形，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是一分钟，所以分针走1大格，秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。7、√【详解】略8、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。9、√【详解】略10、×【分析】先统一单位，再进行比较。据此解答。【详解】5000克＝5千克，所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误区。三、仔细观察，我会填。11、左右背前【详解】从正面看到的图形有门和窗户；从背面看到的图形下半部分是正方形，没有门和窗户；从左面可以看到图形下半部分是长方形及整个烟囱；从右面只能看到图形下半部分是长方形及烟囱的顶部；据此解答．12、厘米400026000【详解】略13、6264【分析】根据乘法与除法的互逆关系即能求得括号内最大能填几。【详解】500÷8＝62……4333÷50＝6……33400÷82＝4……72【点睛】本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力。14、六【详解】根据乘法口诀：二六十二直接填空即可．15、180【详解】略16、1【详解】从礼品盒右上的顶点处斜视长方体，能看到礼品盒的上面、前面、右面，也就是最多能看到1个面．故答案为1．17、＞＞＞＞＜＞【详解】略18、500031053000【分析】根据1千米＝1000米，1厘米＝10毫米；1分＝60秒进行单位换算。【详解】5千米＝5×1000＝5000米；30毫米＝30÷10＝3厘米；1分45秒＝60秒＋45秒＝105秒；7千米－4千米＝3千米＝3×1000＝3000米。【点睛】高级单位转换为低级单位乘进率，低级单位转换成高级单位除以进率。四、认真细致，我会算。19、40；43；32；1；84；0；2456；200【详解】略20、204；2008；25……2；2400；71……2；127【分析】（1）（2）（4）根据乘法计算法则进行计算：从个位乘起，满几十就向前一位进几；（3）（5）（6）根据除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。有余数的除法通常根据“商×除数＋余数＝被除数”进行验算。【详解】（1）68×3＝204（2）502×4＝2008（3）*77÷3＝25……2（4）5×480＝2400验算：（5）215÷3＝71……2（6）*635÷5＝127验算：21、1010【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。23、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、110单【分析】张叔叔送的单数＝王叔叔送的单数×3＋2，据此代入解答。【详解】36×3＋2＝108＋2＝110（单）答：张叔叔今天送了110单快递。【点睛】求比一个数的几倍多几的数是多少用这个数乘倍数再加上多的数。26、小时【解析】用上午做作业的时间减去上午比下午少用的时间求出下午做作业用的时间，再加上上午用的时间即可求出全天用的时间，根据分析列式为：，再根据异分母分数加减法计算方法进行计算即可.

(小时)答：全天做作业用了小时.27、92页【详解】220-32×4=220-128=92（页）