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文档简介
永德县2024年数学六年级第一学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.3个相加的和就是的3倍_____2.a×b=36,所以36是a和b的公倍数(a与b为非零自然数).(__________)3.一幅地图的比例尺是1:100,表示实际距离是图上距离的100倍.()4.一瓶饮料重650升.(______)5.x-=那么方程的解是x=。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.是假分数,a和b都是不为0的自然数,则b应该()A.大于a B.小于a C.小于或等于a7.的分子加上21,要使得分数大小不变,分母应().A.加上21 B.乘21 C.乘4 D.乘38.如果小圆的周长与大圆周长的比是2:3,那么小圆的面积与大圆面积的比是()A.2:3B.4:6C.4:9D.8:279.A、B两地相距300米,甲、乙、丙三人轮流抬水,两人抬一桶由A到B,平均每人抬()米。A.100 B.150 C.20010.甲、乙、丙、丁四人分别调制了一杯蜂蜜水,()调制的蜂蜜水最甜。①甲调制时用了20毫升蜂蜜,120毫升水;②乙调制时蜂蜜和水按1∶7分配;③丙调制时用的水是蜂蜜的8倍;④丁调制时用了4小杯蜂蜜,20小杯水。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在、、、、、这些分数中,真分数有(_________),假分数有(________),最简分数有(_______),同分母分数有(________)。12.在一所民族小学里,为了表示出各民族学生人数占总人数的百分比情况,可以选用________统计图。13.用0、3、4、8、5中的四个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是(_____),最小的四位数是(____)。14.=()(小数)。15.一支铅笔A元,一支钢笔价格是铅笔的11倍,小明买了5支铅笔和1支钢笔一共花了多少元?用带A的式子表示(________)。16.1:_____=0.25=25÷_____=_____%=_____折17.知道物体的_____和_____,可以确定物体的位置.18.12()19.甲、乙两筐水果重量比是1:2,如果往甲放入一定重量的水果,甲、乙两筐水果重量比变为4:5,放入水果的重量是原来两筐水果总重量的________%.20.在比例尺为1∶6000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离为10cm,则甲、乙两地间的实际距离为(_____)km。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。×16=
×=
×2.7=
×3.5=44×=
×=
5.6×=
×=22.计算,能简算的要简算.①560+1440÷12×5
②×+×
③[1-+)]÷④5.8×99+5.8
⑤+++……+23.解方程。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,斜边长是5cm,把它的各边长扩大到原来的2倍后,画在下面的方格纸上。(每个方格都是边长为1cm的正方形。)25.在下面的方格图中按要求画图形。(每1小格表示1平方厘米)⑴画一个周长是20厘米的长方形,宽和长的比是2∶3。⑵如果长方形的长和宽分别增加后,现在长方形的面积是原来的。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一种自行车轮胎的外直径是70cm,李老师骑自行车从家到图书馆用了10分钟,如果车轮每分钟转200周,李老师从家到图书馆的路程是多少米?27.解答题(1)小丽上学可以怎样走?写出她行走的每一段的方向.(2)小伟走哪条路最近,用笔画一画.28.甲乙两地相距270千米,A、B两辆车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行42千米,乙车每小时行48千米,几小时后两车相遇?29.梅园新村新建一个圆形喷水池,其直径是4m,小齐绕着喷水池走了3圈,共走多少米?这喷水池的占地面积是多少平方米?30.下面是新街生态园三种蔬菜种植面积的扇形统计图.(1)已知草莓园的面积是126平方米,三种蔬菜的总面积是_____平方米.(2)黄瓜园的面积是_____平方米,西红柿比草莓少_____%.
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】1个相加的和以及的1倍,都可以列式为:×1.原题说法正确.故答案为:√2、√【分析】因数和倍数表示的是一个数与另一个数的关系,它们是两个相互依存的概念,不能单独存在。因此,在叙述时,一定要说明哪个数是哪个数的因数或倍数,而不能说成某数是因数或倍数。【详解】a×b=36,36是a的倍数,也是b的倍数,所以36是a和b的公倍数。故答案为√。【点睛】公倍数就是两个数共有的倍数。3、√【解析】略4、错误【解析】略5、√【分析】x-=,方程两边同时+,解方程后与题干答案比较即可。【详解】x-=解:x-+=+x=故答案为:√【点睛】本题考查了解方程,方程的两边同时加或减去同一个数,方程依然成立。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1.【详解】根据假分数的定义可知,是假分数,a和b都是不为零的自然数,则b应该小于或等于a。故选C。【点睛】本题主要考查了假分数的定义,需要牢记。7、C【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】(7+21)÷7=4分子乘4,分母也应该乘4.故答案为:C【点睛】本题考察了分数的基本性质,条件是分子加一个数,要转化成倍数。8、C【分析】圆的面积是πR2,由题目可知,两圆的半径比应为2:3,则可求其面积比.【详解】2πr:2πR=2:3,则r:R=2:3,πr2:πR2=4:1,答:小圆的面积与大圆面积的比是4:1.故选C.9、C【分析】根据题意,可知分三次抬:甲和乙、甲和丙、乙和丙,这样每个人就都抬了两次,所以3个人总共抬了(300×2)米,进而根据求平均数的方法求出平均每个人抬的米数即可。【详解】3个人总共抬的米数:300×2=600(米),平均每人抬的米数:600÷3=200(米);答:平均每人抬200米。故选C。【点睛】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是理解每个人都抬了两次,3个人就总共抬了2个300米,进而除以3即得平均每人抬的米数。10、D【分析】蜂蜜与水的比值越大,蜂蜜水越甜。依次计算即可。【详解】甲,20∶120=;乙,1∶7=;丙,1∶8=;丁,4∶20=。>>>,故答案为:D。【点睛】本题考查比在实际生活中的应用,理解比值表示的含义与甜度的关系就能解决问题。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、;;;【解析】略12、扇形【分析】条形统计图能表示数量的多少;折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;扇形统计图表示部分与整体之间的关系。【详解】为了表示出各名族学生占的比例,因为要表示部分与整体之间的关系,所以可以选用扇形统计图。故答案为:扇形。【点睛】本题考查的是扇形统计图的特征,关键审清题意看需要做出什么样的效果。13、84303480【解析】略14、27;32;0.75【分析】根据分数与除法的关系:分数的分子相当于除法的被除数,分母相当于除法的除数,12×3=36,根据分数的基本性质,此时的分子为:9×3=27;=;3×8=24,所以分母为:4×8=32;分数化成小数时用分子除以分母,所以=3÷4=0.75;据此解答。【详解】由分析可得:=0.75故答案为:27;32;0.75【点睛】本题考查了分数与除法、分数的基本性质、分数转化为小数,关键是要根据它们之间的关系进行解答。15、16A【分析】根据题意,铅笔的单价×11+铅笔的单价×5=总花费,把字母A代入式子,再进行化简即可。【详解】A×11+A×5=16A(元)所以小明买了5支铅笔和1支钢笔一共花了16A元。【点睛】找出等量关系式是解决此题的关键,用字母表示数量关系式时,只要把字母代入式子并进行化简即可。16、410025二五【解析】用1除以0.25即可求出后项,用25除以0.25即可求出除数;把0.25的小数点向右移动两位再加上百分号即可化成百分数,根据百分数确定折扣.【详解】1÷0.25=4;25÷0.25=100;0.25=25%=二五折;所以:1:4=25÷100=25%=二五折.故答案为4;100;25;二五17、方向距离【详解】要确定物体的位置,必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上,还有就是距原物体有多远,这样才能唯一确定这一点.故答案为方向、距离.18、169200.75【解析】略19、20【解析】略20、600【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、2;;2.4;1;33;;3.5;【详解】略22、①1160;②;③;④580;⑤【详解】①560+1440÷12×5=560+120×5=560+600=1160②×+×
=(+)×=1×=③[1-(+)]÷=(1-)÷=÷=④5.8×99+5.8
=5.8×(99+1)=5.8×100=580⑤+++……+=+×+×+×+……+×=×(1++++……+)=×(1++++……+)×256÷256=×(256+128+64+32+16+8+4+2+1)÷256=×511×=23、x=35;x=;x=12;x=35【分析】计算方程左边的式子,方程两边同时除以;方程两边同时乘,再同时除以;计算方程左边的式子,方程两边同时除以13;计算方程左边的式子,方程两边同时除以0.86。【详解】解:x=28x=35;解:x=x=x=;解:13x=156x=12;解:0.86x=30.1x=35五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、(1)(2)【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、4396米.【分析】求“从家到图书馆的路程”,也就是求自行车轮胎总共走过的路程;这时就要求出轮胎的周长,再乘以转过的圈数,就可求出路程.【详解】70cm=0.7m,3.14×0.7×200×10,=4396(米).答:李老师从家到图书馆的路程是4396米.27、(1)先东偏北到公园,再向东到图书馆,最后向南到学校(答案不唯一)(2)先向东再东偏北再向东最后向北到学校【详解】略28、3【解析】略29、37.68米;12.56平方米【分析】要求3圈是多少米,可以先求出一圈的长度,即圆的周长。求这个喷水池的占地面积可以直接套用圆面积公式。【详解】3.14×4×3=12.56×3=37.68(米)
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