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文档简介
2025届高中毕业生七月摸底考试数学试卷本试题卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟.★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.本卷命题范围:必修一、二.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.对数与互为相反数,则有()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,得到,结合对数的运算法则,即可求解.【详解】因为对数与互为相反数,可得,即,所以.故选:C.2.使式子有意义的x的取值范围是()A. B. C. D.,且【答案】D【解析】【分析】根据对数的定义得到不等式组解得.【详解】解:解得,即且.故选:【点睛】本题考查对数的定义,属于基础题.3.如图,已知某频率分布直方图形成“右拖尾”形态,则下列结论正确的是()A.众数平均数中位数 B.众数中位数平均数C.众数平均数中位数 D.中位数平均数众数【答案】B【解析】【分析】根据平均数,中位数,众数的概念结合图形分析判断.【详解】由频率直方图可得,单峰不对称且“右拖尾”,最高峰偏左,众数最小,平均数易受极端值的影响,与中位数相比,平均数总是在“拖尾”那边,故平均数大于中位数,所以众数中位数平均数.故选:B4.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l⊥m,l⊥n,则()A.α∥β且∥α B.α⊥β且⊥βC.α与β相交,且交线垂直于 D.α与β相交,且交线平行于【答案】D【解析】【详解】试题分析:由平面,直线满足,且,所以,又平面,,所以,由直线为异面直线,且平面平面,则与相交,否则,若则推出,与异面矛盾,所以相交,且交线平行于,故选D.考点:平面与平面的位置关系,平面的基本性质及其推论.5.已知复数z满足,则()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】设,根据复数的三角形式计算可得答案.【详解】设,所以,可得,两式相除可得,可得,,因为,所以,当时,,解得,此时,当时,,解得,舍去,当时,,解得,此时,当时,,解得,舍去,当时,,解得,此时,当时,,解得,舍去,结合选项,只有D正确.故选:D.6.设是锐角,满足,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由原条件解出,然后利用二倍角公式即可.【详解】由已知有,且.故,结合,解得.所以.故选:D.7.在中,,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用正弦定理的边角变换与余弦定理即可得解.【详解】因为,所以由正弦定理得,即,则,故,又,所以.故选:B.8.若,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】解法一:由化简得到即可判断;解法二:证明充分性可由得到,代入化简即可,证明必要性可由去分母,再用完全平方公式即可;解法三:证明充分性可由通分后用配凑法得到完全平方公式,再把代入即可,证明必要性可由通分后用配凑法得到完全平方公式,再把代入,解方程即可.【详解】解法一:因为,且,所以,即,即,所以.所以“”是“”的充要条件.解法二:充分性:因为,且,所以,所以,所以充分性成立;必要性:因为,且,所以,即,即,所以.所以必要性成立.所以“”是“”的充要条件.解法三:充分性:因为,且,所以,所以充分性成立;必要性:因为,且,所以,所以,所以,所以,所以必要性成立.所以“”是“”的充要条件.故选:C二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9已知函数,则()A.的对称轴为B.的最小正周期为C.的最大值为1,最小值为D.在上单调递减,在上单调递增【答案】AD【解析】【分析】作出函数的图象,对于A,验算是否成立即可;对于B,由即可判断;对于CD,借助函数单调性,只需求出函数在上的最大值和最小值验算即可判断CD.【详解】作出函数的图象如图中实线所示.对于,由图可知,函数图象关于直线对称,对任意的,,所以函数的对称轴为,A正确;对于,对任意的,结合图象可知,函数为周期函数,且最小正周期为,故B错误;对于C,由选项可知,函数的对称轴为,且该函数的最小正周期为,要求函数的最大值和最小值,只需求出函数在上的最大值和最小值,因为函数在上单调递减,在上单调递增,所以当时,,因为,所以,因此的最大值为,最小值为-1,故C错误;对于,由C选项可知,函数在上单调递减,在上单调递增,正确,故选:AD.【点睛】关键点点睛:判断C选项的关键是求出函数在上的最大值和最小值即可,由此即可顺利得解.10.质点P和Q在以坐标原点O为圆心,半径为1的上逆时针做匀速圆周运动,同时出发.P的角速度大小为,起点为与x轴正半轴的交点;Q的角速度大小为,起点为射线与的交点.则当Q与P重合时,Q的坐标可以为()A. B.C. D.【答案】ABD【解析】【分析】确定点Q的初始位置,由题意列出重合时刻t的表达式,进而可得Q点的坐标,通过赋值对比选项即可得解.【详解】由题意,点Q的初始位置的坐标为,锐角,设t时刻两点重合,则,即,此时点,即,当时,,故A正确;当时,,即,故B正确;当时,,即,故D正确.由三角函数的周期性可得,其余各点均与上述三点重合.故选:ABD.11.已知平面平面,B,D是l上两点,直线且,直线且.下列结论中,错误的有()A.若,,且,则ABCD是平行四边形B.若M是AB中点,N是CD中点,则C.若,,,则CD在上的射影是BDD.直线AB,CD所成角的大小与二面角的大小相等【答案】ABD【解析】【分析】由空间中线线、线面及面面关系逐项判断即可得解.【详解】对于A,由题意,AB,CD为异面直线,所以四边形ABCD为空间四边形,不能为平行四边形,故A错误;对于B,取BC的中点H,连接HM,则HM是的中位线,所以,因为HM与MN相交,所以MN与AC不平行,B错误;对于C,若,所以由线面垂直判定可得平面ABC,所以,由结合面面垂直的性质可得,所以点C在平面内的投影为点D,所以CD在平面内的投影为BD,故C正确;对于D,由二面角的定义可得当且仅当时,直线AB,CD所成的角或其补角才为二面角的大小,故D错误.故选:ABD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.圆台上、下底面的圆周都在一个直径为10的球面上,其上、下底面半径分别为4和5,则该圆台的体积为______.【答案】【解析】【分析】由题意首先确定几何体的空间结构特征,求得圆台的高,然后利用圆台的体积公式即可求得其体积.【详解】圆台的下底面半径为5,故下底面在外接球的大圆上,如图所示,设球的球心为O,圆台上底面的圆心为,则圆台的高,据此可得圆台的体积:.故答案为:.【点睛】关键点点睛:本题考查圆台与球的切接问题,解题的关键在于确定下底面与球的关系,然后利用几何关系确定圆台的高度即可求得其体积.13.写出一个最小正周期为2的奇函数________.【答案】【解析】【分析】根据奇函数性质可考虑正弦型函数,,再利用周期计算,选择一个作答即可.【详解】由最小正周期为2,可考虑三角函数中的正弦型函数,,满足,即是奇函数;根据最小正周期,可得.故函数可以是中任一个,可取.故答案为:.14.下图改编自李约瑟所著的《中国科学技术史》,用于说明元代数学家郭守敬在编制《授时历》时所做的天文计算.图中的,,,都是以O为圆心的圆弧,CMNK是为计算所做的矩形,其中M,N,K分别在线段OD,OB,OA上,,.如果记,,,,则___________(用和表示).【答案】【解析】【分析】根据给定条件,利用线面垂直的判定可得,再利用直角三角形边角关系求解即得.【详解】由四边形是矩形,得,又,平面,则平面,而,则平面,又平面,则,,由,,平面,则平面,而,则平面,又平面,则,,在中,,在中,,因此,所以.【点睛】思路点睛:立体几何中的角的关系的计算,一般放置在直角三角形进行讨论,注意利用空间中的垂直关系实现不同面中的垂直关系的转化.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.声强级(单位:dB)由公式给出,其中I为声强(单位:).(1)一般正常人听觉能忍受的最高声强为,能听到的最低声强为.求人听觉的声强级范围.(2)平时常人交谈时的声强约为,求其声强级.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)分别代入与求解即可.(2)代入求解即可.【详解】解:(1)..因此人听觉的声强级范围为.(2).【点睛】本题主要考查了对数的实际运用,需要根据题意代入对应的数值进行计算,属于基础题.16.设,,求证:(1);(2);(3).【答案】(1)证明见详解;(2)证明见详解;(3)证明见详解.【解析】【分析】(1)根据指数幂的运算可证;(2)根据指数幂的运算可证;(3)根据指数幂的运算可证.【详解】(1);(2),又,;(3),又.17.对于函数f(x)=a(1)探索函数f(x)的单调性;(2)是否存在实数a使函数f(x)为奇函数,若存在,求出a的取值;若不存在,说明理由?【答案】(1)不论a为何实数,f(x)总为增函数;(2)存在,【解析】【分析】(1)利用函数单调性的定义,作差,比较大小,定号即可判断;(2)利用函数奇偶性的定义,列出方程,即可求解.【详解】(1)∵f(x)的定义域为R,设x1<x2,则=a,∵x1<x2,∴,,∴<0,即f(x1)<f(x2),所以不论a为何实数f(x)总为增函数.(2)假设存在实数a使f(x)为奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x)即a,解得:a=1,故存在实数a使f(x)为奇函数.【点睛】本题考查利用函数单调性的判断,以及利用函数奇偶性求参数的值,属基础题.18.如图,在三棱锥P-ABC中,∠ACB=90°,PA⊥底面ABC.(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;(2)若AC=BC=PA,M是PB的中点,求AM与平面PBC所成角的正切值;(3)在(2)的条件下,求平面PAB与平面PBC夹角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)(3)【解析】【分析】(1)由面面垂直的判定定理求证;(2)建立空间直角坐标系,由求解;(3)由求解.【小问1详解】证明:因为,所以,又平面平面,得,而平面,得平面,因为平面,所以平面平面.【小问2详解】解:建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设,则,得,,设平面的一个法向量为:,则,取,得,设与平面所成角为,则,得,得,则与平面所成角的正切值为:【小问3详解】解:设平面的一个法向量为:,则,取,得,设平面与平面所成角为,则,得,故平面与平面夹角的正弦值为:19.对称变换在对称数学中具有重要的研究意义.若一个平面图形K在m(旋转变换或反射变换)的作用下仍然与原图形重合,就称K具有对称性,并记m为K的一个对称变换.例如,正三角形R在(绕中心O作120°的旋转)的作用下仍然与R重合(如图1图2所示),所以是R的一个对称变换,考虑到变换前后R的三个顶点间的对应关系,记;又如,R在(关于对称轴所在直线的反射)的作用下仍然与R重合(如图1图3所示),所以也是R的一个对称变换,类似地,记.记正三角形R的所有对称变换构成集合S.一个非空集合G对于给定的代数运算.来说作成一个群,假如同时满足:I.,;II.,;Ⅲ.,,;Ⅳ.,,.对于一个群G,称Ⅲ中的e为群G的单位元,称Ⅳ中的为a在群G中的逆元.一个群G的一个非空子集H叫做G的一个子群,假如H对于G的代数运算来说作成一个群.(1)直接写出集合S(用符号语言表示S中的元素);(2)同一个对称变换的符号语言表达形式不唯一,如.对于集合S中的元素,定义一种新运算*,规则如下:,.①证明集合S对于给定的代数运算*来说作成一个群;②已知H是群G一个子群,e,分别是G,H的单位元,,,分别是a在群G,群H中的逆元.猜想e,之间的关系以及,之间的关系,并给出证明;③写出群S的所有子群.【答案】(1)答案见解析;(2)①证明见解析;②答案见解析,证明见解析;③证明见解析.【解析】【分析】(1)根据给定信息,按旋转变换、对称变换分别求出对应变换,再写出集合.(2)①根据群的定义条件,逐一验证即得;②按照群定义Ⅲ、Ⅳ分别推理计算即得;③写出的所有子群即可.【小问1详解】依题意,正三角形的对称变换如下:绕中心作的旋转变换;绕中心作的旋转变换;绕中心作的旋转变换;关于
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