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文档简介
2023-2024学年度下学期期中素养测评五年级科学一、填空(每空1☆,共13☆)1.神经系统由、和共同组成。2.空气中含量最多的是其次是,干冰是固态的气体。3.燃烧需要三个条件:、和达到可燃物的燃点。4.发令枪响,运动员的耳朵接收到声音刺激,听神经将信号传给,判断出是起跑信号,将指令通过传给肌肉,运动员便开始奔跑。5.牛郎星位于座,织女星位于座。二、判断(每空1☆,共5☆)1.身体分布最广的是毛细血管。()2.爆炸属于物体燃烧时产生的现象。()3.因为氮气不能支持燃烧,所以空气中的氮气越少越好。()4.星的明暗程度用星等表示,星越亮,星等数值越大。()5.心脏总是在有规律的收缩和舒张,收缩时,心脏把血液压入动脉血管。()三、选择题(每空2☆,共10☆)1.心脏时,把血液压入动脉;心脏时,血液从静脉流回心脏。()A.收缩舒张B.舒张收缩C.收缩收缩2.小明的好朋友头部受到撞击后视力减弱,可能是伤害到了()。A.感觉中枢B.视觉中枢C.运动中枢3.二氧化碳是无色无味的气体,比同体积的空气()。A.重B.轻C.同样重4.晴朗无月的夜晚,满天繁星,多数是()。A.恒星B.行星C.卫星D.星云5.下列选项与氧气性质无关的是()。A.火箭升空B.动物呼吸C.舞台“云雾”D.火星复燃四、生活中的科学(每题5☆,共10☆)1.请列举二氧化碳的三种用途。2.如何保护我们的脑,请列举三条?五、科学探究(共10个☆)设计一个“探究氧气有哪些特点”的实验。【实验器材】:【实验步骤】:【实验现象】:【实验结论】:五年级科学参考答案一、1.脑、脊髓、周围神经2.氮气氧气二氧化碳3.可燃物氧气4.脑脑5.天鹰座天琴座二、✔✔××✔三、ABCAC四、1.制作碳酸饮料、制作制冷剂、做灭火器、提高农作物产量3.适当体育锻炼、戒烟限酒、合理睡眠、骑车配佩戴头盔。五、研究氧气特点的实验【活动目的】探究氧气的特点。【实验器材】装有氧气的集气瓶、木条、火柴等。【实验步骤】1.观察氧气的颜色。2边移动盖在集气瓶上的玻璃片边用手轻轻扇动瓶口的气体,闻一闻氧气的气味1.移开玻璃片露出缝隙插人带火星的木条,观察现象。【实验现象】1氧气没有颜色2
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