2024-2025学年人教版生物八年级上册期末素养测评卷(一)

期末素养测评卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题1.5分，共60分)1.下列关于动物类群身体特征的叙述，错误的是()A.扁形动物背腹扁平，呈两侧对称B.软体动物身体柔软，有外套膜C.环节动物具有脊柱，呈圆筒形D.节肢动物身体分节，有外骨骼2.下列带“鱼”字的动物中，属于鱼类的是()A.章鱼B.鲸鱼C.鲤鱼D.鳄鱼3.下列关于“探究鱼适应水中生活的特征”实验的叙述，正确的是()A.鲫鱼的运动器官是尾鳍，产生前进的动力B.鱼的呼吸器官是肺，鳃能辅助呼吸C.鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官D.鱼的身体呈流线型，都具有鳔和鳞片4.某作家在书中描述了一种海洋生物：呈辐射对称的结构让它们看上去像盏精心设计的“吊灯”，它们利用刺细胞捕食小型动物，未消化的残渣会被它们“吐出来”。由此判断该动物最有可能是()A.涡虫B.乌贼C.水母D.虾5.下列有关动物运动和行为的描述，错误的是()A.蜘蛛结网、菜青虫取食是先天性行为B.导盲犬引领盲人过马路的行为是学习行为C.跳绳运动的完成需要多个系统的相互配合D.捂耳时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩6.动物运动主要与特定的运动结构有关，以下叙述错误的是()A.白鹭飞行依靠双翼B.草鱼游动依靠鳞片C.乌龟爬行依靠四肢D.草履虫运动依靠纤毛7.关节在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是()A.骨本身是不能运动的B.②内含有滑液，由①和③共同围成C.骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换D.与骨连接的肌肉中，至少有两组肌肉相互配合完成运动8.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列与蛙鸣作用最相似的是()A.孔雀开屏B.老马识途C.大雁南飞D.螳螂捕蝉9.以下四类动物的通俗名称都含有“鱼”字，其中进化程度最高等的是()10.如图是部分豆目植物分类等级示意图，图中亲缘关系最近的是()A.合欢和紫檀B.紫檀和绿豆C.绿豆和菜豆D.菜豆和合欢11.下列叙述正确的是()A.酿造米酒过程中需始终提供充足的氧气B.食物冷藏不易变质是因为低温杀死了细菌和真菌C.制作泡菜时密封坛口，目的是使坛内形成缺氧环境D.制作酸奶时，将牛奶煮沸是为了抑制其中杂菌的生长和繁殖12.下列关于动物行为的叙述，属于先天性行为的是()①失去雏鸟的红雀给鲤鱼喂食②黑猩猩用树枝钓取白蚁③蚯蚓走迷宫④菜青虫取食十字花科植物⑤刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.①④⑤13.小西通过实验观察蚂蚁筑巢。蚂蚁这一行为的获得途径与下列动物行为相同的是()A.鹦鹉学舌B.警犬破案C.乌贼喷墨D.老马识途14.《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议于2021年10月在我国昆明召开，大会会标中间的“水滴”包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服装的小女孩等元素，体现了生物多样性。下列有关说法错误的是()A.蝴蝶属于无脊椎动物中的节肢动物B.鱼终生生活在水中，用鳔呼吸，用鳍游泳C.孔雀身体呈流线型，体表覆盖羽毛，属于鸟类D.大熊猫的主要特征是胎生、哺乳、体温恒定15.2023年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，主题是“从协议到协力：复原生物多样性”，旨在鼓励更多的生物多样性保护行动。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是()A.物种的多样性是指地球上生物种类的多样性B.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源C.为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种D.保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园16.下列有关动物行为的叙述，正确的是()A.动物行为一旦形成，就不会改变B.学习行为是后天获得的，与遗传因素无关C.动物学习行为越简单，适应环境的能力越强D.动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代17.下列动物的行为，属于社会行为的是()A.大批的青蛙在雨后鸣叫求偶B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒C.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵D.草原上狼群围猎黄羊18.细菌和大部分真菌虽然个体小，但它们在生物圈中的作用却是不可低估的。下列叙述错误的是()A.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B.有些细菌和真菌寄生在动植物和人体内，引起动植物和人患病C.有些细菌和真菌与动植物共同生活，相互依赖，彼此有利，属于共生关系D.细菌和真菌会引起动植物和人患病，因此细菌和真菌对人类都是有害的19.下列关于细菌、真菌的描述，不正确的是()A.细菌和真菌都通过孢子来繁殖B.球菌、杆菌、螺旋菌形态不同，但基本结构相同C.乳酸菌可用于制酸奶，酵母菌可用来酿酒D.可利用细菌来净化生活污水和工业废水20.某生物学兴趣小组的同学调查了校园中的生物，包括人、鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓，并对它们进行了分类。下列相关叙述错误的是()A.依据生物的形态结构，可以把以上生物分为两类——动物和植物B.依据体内有无脊柱，可以把人、鸟、青蛙归为一类——脊椎动物C.依据种子的有无可以把以上植物分为两类：银杏、苔藓为一类，其他植物为另一类D.生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种21.下列有关生物多样性及其保护的叙述，错误的是()A.就地保护的主要形式是建立自然保护区B.遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性C.生物多样性的潜在使用价值主要指它具有重要的生态功能D.生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等22.学习植物分类时，某同学将桃和油松归为一类，将肾蕨和海带归为另一类。他分类的依据是()A.有无种子B.有无果皮C.有无根、茎、叶D.有无输导组织23.据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是()A.自然灾害B.天敌过多C.人类活动对生态环境的破坏D.物种退化24.大豆易患萎黄病，致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性中()A.个体的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性25.依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是()A.病毒属于类群①，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体B.原核生物属于类群②，其中有些种类可以用来酿酒和制作面包C.真菌属于类群③，其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成D.类群①②③的共同点是不能利用无机物制造有机物26.海葵属于（）A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D.节肢动物27.金鱼的口和鳃盖后缘总是交替地一张一合，它这是在(）A.摄食B.呼吸C.发声D.游泳28.每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是()A.涡虫生活在淡水中，利用触手捕获猎物B.蛔虫生活在寄主体内，消化器官非常发达C.缢蛏生活在海洋中，利用体壁进行呼吸D.蝗虫生活在陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发29.如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示共同特征。下列分析正确的是()A.P可表示牙齿有分化B.E可表示生殖方式为胎生C.F可表示能在陆地繁殖D.Q可表示体温不恒定30.我国是水产养殖大国，贝类产量位居世界首位。下列有关软体动物的叙述，错误的是()A.缢蛏身体结构中的出水管和入水管是食物和气体进出的通道B.身体比较柔软，体外都有贝壳保护C.软体动物大多数生活在水中D.软体动物的运动器官是足31.在《国家重点保护野生动物名录》中，小灵猫被调整为一级保护动物。小灵猫全身被毛，体温恒定，胎生。在动物分类中，小灵猫属于()A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物32.2022年5月，在新疆博州精河县附近发生了盘羊群遭雪豹攻击的事件。一只盘羊逃跑时掉队，可能的原因是受到惊吓未能接到羊群首领发出的信号，出现了迷路状况。从这个事件可以看出，盘羊具有()A.繁殖行为B.防御行为C.社会行为D.攻击行为33.下列关于动物行为的叙述，错误的是()A.两只雄猫为争夺一只雌猫而打架属于攻击行为B.蚂蚁将植物种子搬进洞穴是取食行为C.蝙蝠的昼伏夜出属于节律行为D.工蜂、雄蜂、蜂王行使不同的职能属于繁殖行为34.芭蕾舞演员完成了一个转身，在这个过程中关节和骨骼肌分别起的作用是()A.支点、杠杆B.杠杆、动力C.支点、动力D.动力、杠杆35.某地牧民曾经为保护牛羊而大量猎狼。不料之后野兔开始迅速增加，草场开始退化成沙漠。这说明()A.缺少狼的生态系统无法进行物质循环B.野兔不能帮助植物传粉和传播种子C.野兔对草场危害极大，必须大力捕杀D.狼在维持生态平衡中起到了重要作用36.凤尾菇是我们经常食用的一种蘑菇，也称平菇。下列相关说法正确的是()A.凤尾菇菌褶内能产生大量芽孢，芽孢可发育成新个体B.凤尾菇与酵母菌细胞结构的差异大于其与细菌的差异C.凤尾菇有根、茎等器官，根的作用是吸收水分和无机盐D.凤尾菇不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活37.四川腊肠是将新鲜肉类用盐、糖、辣椒面等腌制后，灌入肠衣内，再晾晒或风干制成的。腊肠能在常温下保存较长时间，原因包括()①缺乏有机物②盐能抑制微生物的生长和繁殖③干燥缺水④常温不适合微生物的生长和繁殖A.①②B.②③C.③④D.①④38.病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，可能给动植物和人类带来危害。下列有关病毒的叙述，错误的是()A.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内B.病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C.艾滋病、猴痘、扁桃体炎等都是由病毒引起的D.经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防相应的传染病39.下列有关保护生物多样性的叙述，错误的是()A.每种生物对于人类都有其潜在的使用价值B.生物多样性的丧失将对人类自身的生存产生威胁C.保护生物的多样性并不是禁止开发和利用一切生物资源D.引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物的多样性40.防止污染、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择，下列做法错误的是()A.建设生态城市，发展生态农业B.建立自然保护区，保护生物多样性C.直接排放废水，节省废水处理经费D.加强立法执法，宣传保护生物圈的意义二、综合题(共40分)41.为了研究动物的行为，某生物学兴趣小组进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”这一探究实验。请分析并回答下列问题。(5分)(1)请将下面同学们的部分实验报告补充完整。①根据仓鼠大小制作迷宫，如图1所示。②实验前让仓鼠饥饿1天，仅提供水给仓鼠饮用。③先在迷宫的出口处放适量鼠粮，再从迷宫的入口处放进仓鼠，同时用秒表计时。记录仓鼠从入口到达出口的时间。④，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。⑤将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计，绘制成柱形图，如图2所示。⑥分析图2数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间。可见仓鼠走迷宫获取食物的行为是在生活过程中，通过生活经验和而获得的。(2)为了保证该实验的变量唯一，下列做法正确的是()A.每次投放不同口味的鼠粮B.每次都减少投放鼠粮的量C.每次更换不同结构的迷宫D.每次在同一安静环境中进行(3)生物学老师认为该小组还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠进行重复实验。这样做的目的是。42.动物的行为常常表现为各种各样的运动。阅读资料，回答下列问题。(4分)资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，它会本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断地实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蚕蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配。否则，会因寿命短暂失去传种的机会。雌雄蚕蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”实现的。(1)资料一说明行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够。(2)资料二中，雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫，这一实例表明了动物个体间能够进行。43.根据下列米酒、酸奶的主要制作步骤，分析并回答问题。(8分)制作米酒的主要步骤：①蒸熟米饭并冷却→②加酒曲→③保温发酵。制作酸奶的主要步骤：A.将鲜奶煮沸→B.冷却→C.加入原味酸奶→D.发酵→E.保存食用。(1)酒曲中含有的主要微生物有，其所属生物类群是。(2)步骤③中保温的目的是。(3)步骤C的目的是。(4)制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲所含主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的。(5)新鲜酸奶常用的方法保存。(6)酸奶的发酵过程其实是某种微生物的繁殖过程，这种微生物的名称是，它是以方式进行繁殖的。44.为确定熊蜂和蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某生物学兴趣小组对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。(5分)(1)熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的上，就完成了传粉。(2)同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，t₁≤14°C,14°注：访花时间为访问一朵花所需时间，即从接触一朵花到离开该花所用时间。①同学们调查访花时间时，记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取，计算得到访花时间，绘制出图中的曲线。②由图1可知，温度对的访花行为影响更明显，当温度在区间时，熊蜂的访花时间最短。③同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出蜜蜂的访花频率(5分钟内访花的总次数)。依据访花频率，可初步判断(填“熊蜂”或“蜜蜂”)更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。45.小芳在家学做馒头。她将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水和成面团，然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做的松软多孔。回答下列问题。(6分)(1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是。(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因是。(3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设：。(4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来：。46.如图为几种生物的结构示意图，请据图回答问题。(6分)(1)A、B相比较，主要区别是B体内无。(2)C与D相比较，它们在细胞结构上的主要不同是C有。(3)腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与C的生殖方式相同，都可进行(填“孢子”或“种子”)生殖。(4)F能净化污水。据统计，每个F个体一天约能吞食43000个细菌。F吞食细菌的结构是。(5)烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是(填字母)，它们的结构由组成。47.青岛崂山地形复杂，气候差异明显，动植物种类丰富。某校生物研学小组在五月中旬进入崂山风景区，对部分动植物种类进行了调查。请结合下列资料回答问题。(6分)资料一：崂山的太清宫及其周围地区枕山襟海，背风向阳，冬暖夏凉，有山茶、黄杨、野茉莉、桧柏、侧柏、赤松等。崂山北宅、卧龙村以东至北九水等地湿度大，土地肥沃，植被茂盛，有黑松、落叶松、刺槐、椴树等，还有经济林木葡萄、苹果、樱桃、梨等。资料二：根据调查的六种动物绘制分类图：(1)研学小组将资料一中的植物进行分类，将桧柏、侧柏、赤松、黑松、落叶松分为一类，将其他植物分为另一类，分类的依据是。五月正值樱桃成熟，同学们参加了采摘活动。樱桃的可食用部分由花的发育而成。(2)资料二的A处应填写，C、F处应分别填写。蝗虫的运动器官是。将蝗虫、喜鹊、蜥蜴、松鼠所属的类群从低等到高等排序：。期末素养测评卷(一)1.C[环节动物的身体由许多彼此相似的体节构成，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，C错误。]2.C3.C[鱼靠尾部和躯干部的摆动(产生前进的动力)以及鳍的协调游泳，A错误；鱼的呼吸器官是鳃，B错误；鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官，能感知水流、测定方向，C正确；鱼的身体呈流线型，大多具有鳔和鳞片，有的鱼没有鳔，如鲨鱼，有的没有鳞片，如皱鱼，D错误。]4.C5.D[捂耳时属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,D错误。]6.B[白鹭属于鸟类，前肢变成翼，翼是飞行器官，A正确；草鱼属于鱼类，体表覆盖鳞片，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游动，B错误；乌龟属于爬行动物，依靠四肢在陆地上爬行，C正确；草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，D正确。]7.B[骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A正确；②关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，关节腔是由关节囊和关节面围成的，B错误；肌肉细胞内的有机物氧化分解释放能量，为运动提供动力，C正确；一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，与骨相连的肌肉中，至少有两组肌肉相互配合完成运动，D正确。]8.A[孔雀开屏与蛙鸣的作用相似，都属于繁殖行为中的求偶行为，A正确；老马识途、大雁南飞、螳螂捕蝉这些行为都与繁殖行为无关，B、C、D错误。]9.A[鲸鱼属于哺乳动物，章鱼属于软体动物，金鱼属于鱼类，鳄鱼属于爬行动物。所以，进化程度最高等的是鲸鱼，A正确。]10.C[分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。据分类索引可知：合欢和紫檀同目，紫檀和绿豆同科，绿豆和菜豆同属，菜豆和合欢同目。属、科、目中属最小，因此同属的绿豆和菜豆亲缘关系最近，C正确。]11.C[酿造米酒时用到的酵母菌在无氧的条件下才能产生酒精，A错误；食物冷藏不易变质是因为低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖，B错误；制作泡菜时坛沿加水密封，目的是防止外界空气进入坛内，给厌氧型的乳酸菌创造坛内缺氧的环境，C正确；制作酸奶时要用到乳酸菌，先将牛奶煮沸，是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响，D错误。]12.D[题干中动物的行为中属于先天性行为的是：①失去雏鸟的红雀给鲤鱼喂食、④菜青虫取食十字花科植物、⑤刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶。这些行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传物质决定的行为。属于学习行为的是：②黑猩猩用树枝钓取白蚁、③蚯蚓走迷宫，这些行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，使动物更好地适应外界环境。D正确。]13.C[鹦鹉学舌、警犬破案、老马识途都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，A、B、D错误；乌贼喷墨和蚂蚁筑巢都是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为，C正确。]14.B[鱼终生生活在水里，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，B错误。]15.A[物种的多样性是指地球上生物种类的多样性，A正确；保护生物多样性应该合理开发和利用动植物资源，而不是禁止，B错误；盲目大量引进外来物种，可能因为引进的生物在该生态系统中没有天敌而大量繁殖，会破坏生态系统的稳定性，破坏生物多样性，C错误；保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区,D错误。]16.D[动物的学习行为形成后，需要及时强化，否则会退化甚至消失，A错误；学习行为是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，B错误；动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，C错误；动物的一系列行为有利于它们生活和繁殖后代，D正确。]17.D[大批的青蛙在雨后鸣叫求偶、成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒、大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社会行为，A、B、C错误；草原上狼群围猎黄羊，具有明确的分工，属于社会行为，D正确。]18.D[有的细菌和真菌是有害的，如会引起动植物和人患病、有的细菌和真菌是有益的，如有些食品的制作离不开细菌和真菌，D错误。]19.A[从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，真菌的生殖方式有孢子生殖等，A错误。]20.C