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文档简介
四川省绵阳市涪城区2025届六年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.把一个长4cm,宽2cm,高2cm的长方体分成两个小正方体,它的表面积()。A.增加4cm2B.增加8cmC.减少4cm22.已知甲数与乙数的比是2:7,甲乙两数的和是36,甲数比乙数少()。A.16 B.18 C.20 D.223.三(1)班男生占全班人数的,女生占()。A. B. C.4.花园里种了很多花,其中玫瑰数量与百合数量的比是7∶8,以下说法正确的是()。A.百合数量是玫瑰数量 B.玫瑰数量比百合数量少12.5%C.百合和玫瑰总数量可能是100株 D.玫瑰数量占花园里所有花总数量的5.吸烟不仅有害健康而且花钱,如果一位吸烟者每天要吸一包18元的香烟,那么他每年花在吸烟上的钱大约要()元。A.2000B.4000C.6000D.10000二、填空题。(每小题2分,共28分)6.老师准备从下面3种不同的文具中买两种,送给小明、小军各一种,一共有________种不同的送法。7.如图,在一个边长8厘米的正方形中画4个圆,每个圆的直径是______厘米,周长是______厘米,面积是______平方厘米.8.把一根3米长的钢条截成相等的10段,每段长________米,每段的长度是这根钢条的________。9.月球到地球的平均距离是三亿八千四百四十万一千米,横线上的数写作(______),是(______)位数.四舍五入到万位约是(______)万,省略亿位后面的尾数约是(______).10.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米、宽4厘米、高(_____)厘米的长方体教具.11.路程与时间的比,产生一个新的数量叫做(______),其数量关系式(______)。12.1800立方厘米=()立方分米2.06立方米=()升4.2升=()毫升=()立方厘米分=()秒13.()()()%。14.在一次数学考试中,有10道选择题,评分办法是:答对一题得4分,答错一题倒扣1分,不答得0分,已知参加考试的学生中,至少有4人得分相同.那么,参加考试的学生至少有______人.15.在括号内填上适当的分数。(________)15个月=(________)年(________)(________)16.把25个苹果放到8个盘子,总有一个盘子里至少有(______)个苹果。17.1的分数单位是____,再添上_____个这样的分数单位就是最小的合数.18.把一块2公顷的菜地平均分成5小块,每小块菜地是公顷,每小块菜地的面积占这块菜地的。19.2÷5=()∶10==()%=()(填小数)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算.==1-===5=0.25=()(填小数)21.解方程x-x=503x-+=22.脱式计算,能简算的就简算(++)×12+(-)÷÷9+×÷(1-)×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.(1)画出左图的对称图形.(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.24.描点与画图。(1)把平行四边形向下平移5格。(2)图中点A的位置用数对表示是()。把梯形绕点A逆时针旋转900,画出旋转后的图形。(3)把三角形按3:1的比放大。(4)画一个周长是16cm的长方形,长与宽的比是5:3。(图中每个小方格表示1cm2)五、解答题。(每小题5分,共30分)25.粮店运来大米和面粉共450袋,其中面粉的袋数是大米的,大米和面粉各运来多少袋?26.下图是用若干个小正方体堆成的立体图形。每个小正方体的棱长是2厘米。你能求出立体图形的表面积(包括下底面)和体积吗?27.1千克黄豆可以榨油0.38千克.照这样计算,100千克黄豆可以榨油多少千克?1吨黄豆呢?28.一节课有小时,老师讲解大约用了全部时间的,同学们做实验大约用了全部时间的,其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几?29.一本故事书原价20元,现在每本按原价打九折出售.现价多少元?(只列式不计算)30.(1)画一个周长为20厘米,长和宽的比是的长方形。(2)把这个长方形分成一个三角形和一个梯形,使它们的面积比是。(3)把这个长方形的长和宽分别增加,新长方形的面积是原长方形的。
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】分成两个小正方体,就增加了两个面。一个面是4平方厘米,两个面就是8平方厘米。2、C【解析】略3、C【分析】根据题意可知,把三(1)班的人数看作单位“1”,用单位“1”-男生占全班的分率=女生占全班的分率,据此列式解答。【详解】1-=。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的加减法,关键是要认真分析题意,找出题中的单位“1”’和等量关系。4、B【分析】A.求百合数量是玫瑰数量的几分之几,用百合数量除以玫瑰数量即可;B.求玫瑰数量比百合数量少百分之几,用百合数量减去玫瑰数量,再除以百合的数量即可;C.根据玫瑰数量与百合数量的比是7∶8可知,它们的总数量必须是15的倍数,由此解答即可;D.求玫瑰数量占花园里所有花总数量的几分之几,用玫瑰数量除以花的总数量即可,但花园里花的总量不知道,所以无法解答。【详解】A.百合数量是玫瑰数量的8÷7=;B.玫瑰数量比百合数量少:(8-7)÷8=1÷8=12.5%;C.100÷15=6……10,不能整除,所以百合和玫瑰总数量不可能是100株;D.花园里花的总量不知道,所以无法确定玫瑰数量占花园里所有花总数量的几分之几。故答案为:B。【点睛】本题综合性较强,熟练掌握分数除法、比和百分数除以的意义是解答本题的关键。5、C【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、6【详解】用①表示削笔刀,用②表示铅笔盒,用③表示尺子,三样中选2样,选法有①②,①③,②③,共3种选法,每个选法有两种送法,3×2=6(种)。故答案为:6。7、412.112.1【解析】解:由图形可知:每个圆的直径是8÷2=4厘米,圆的周长为:3.14×4=12.1(厘米),圆的面积为:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.1(平方厘米).答:每个圆的直径只4厘米,周长是12.1厘米,面积是12.1平方厘米.故答案为:4,12.1,12.1.8、【分析】用总长度除以平均截的段数即可求出每段的实际长度;根据分数的意义,把总长度平均分成10份,每份就是总长度的。【详解】每段长3÷10=(米),根据分数的意义可知,每段的长度是这根钢条的。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义的理解与实际应用解题能力,需要区分是求分率还是具体数量,具体数量带单位。9、384401000九384404亿【解析】略10、3【分析】铅丝的长度,正好是长方体12条棱长的总长度,12条棱分别为:4条长,4条宽,4条高.将52÷4求出的是一条长一条宽,和一条高的长度,再这里去掉长6厘米,宽4厘米,正下的长度就是高了【详解】52÷4-6-4=3(厘米)11、速度速度=路程÷时间【分析】速度表示在单位时间内行驶的距离,路程与时间的比,即路程除以时间,表示的是在每小时、每分钟、每秒行驶的路程,即速度。【详解】路程与时间的比,产生的新的数量叫做速度;其数量关系表示为:速度=路程÷时间。【点睛】速度、路程、时间的关系是行程问题中最基础的数量关系,其与比例问题结合起来的比例行程问题是日后学习的重点。12、1.820604200420024【解析】略13、9;20;6;60【分析】从已知条件0.6入手,根据比、分数、除法、百分数、的关系进行求解。【详解】【点睛】在学习比和百分数的时候,时刻联想到分数、除法、小数。14、136【解析】按这种记分方法,最高可得40分,最低是倒扣10分,共有40+10+1=51(种)不同分数.但其中有39,38,37,34,33,29这六个分数是得不到的.故实际有51-6=45(种)不同分数.为了保证至少有4人得分相同,那么参加考试的学生至少有45×3+1=136(人)15、0.081.20.23【分析】根据1立方分米=1000立方厘米;1年=12个月;1米=100厘米;1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】80÷1000=0.08(立方分米);15÷12=(年)120÷100=1.2(米);230÷1000=0.23(升)【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。16、4【解析】略17、1【分析】一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,最小的合数是4,用它减去1,可求出再添几个这样的分数单位就是最小的合数.【详解】4﹣1=,里面有1个.1的分数单位是,再添上1个这样的分数单位就是最小的合数.故答案为,1.18、;。【分析】将一块2公顷的菜地平均分成5小块,即用总公顷除以块数即可求解出每小块菜地是多少公顷;将2公顷的菜地看作单位“1”,分成5份,即用1除以5即可解答每小块菜地的面积占这块菜地的几分之几。【详解】2÷5=(公顷);1÷5=【点睛】此题考查的是对单位“1”的认识,能正确找到单位“1”与题目中的关系是解题的关键。19、4;16;40;0.4【分析】从已知的2÷5入手,根据分数、除法、比之间的关系和它们通用的基本性质进行填空,根据小数除法计算方法求出小数,将小数点向右移动两位,添上百分号,化成百分数。【详解】10÷5×2=4;40÷5×2=16;2÷5=0.4=40%2÷5=4∶10==40%=0.4(填小数)。【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分数的分母相当于除数,比的后项。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;;0.8【详解】略21、x=70x=【详解】略22、9;;【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、(1)画出左图的对称图形(下图):(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形(下图):【解析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.24、A的数对(13,6),其它答案如图所示。【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、大米330袋;面粉120袋【解析】450÷(1+)=450÷=330(袋)450﹣330=120(袋)答:大米运来330袋,面粉运来120袋.26、表面积:2×2×42=168平方厘米体积:2×2×2×10=80立方厘米【解析】略27、38千克380千克【解析】100千克黄豆可以榨油的千克数=100×1千克黄豆可以榨油的千克数;1吨=1000千克,所以1000千克黄豆可以榨油的千克数=1000×1千克黄豆可以榨油的千克数,据此代入数据作答即可.【详解】0.38×100=38(千克),1吨=1000千克,0.38×1000=380(千克)答:100千克黄豆可以榨油38千克.1吨黄豆可以榨油380千克.28、【分析】根据减法的意义,把这节课的总时间看作单位“1”,分别减去老师讲解及同学们做实验所用时间占的分率,即得做作业所用时间是这节课的几分之几。【详解】1--=-=-=答:做作业的时间大约是整节课的。【点睛】此题考查的是减法的意义,需明确单位“1”减去其它部分所占时间的分率即是所求的分率,还需熟练掌握异分母的减法运算是解题的关键。29、18元【解析】20×90%=18(元)答:现价是18元.30、(1)(2)见详解(3)【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,周长为20厘米,则长方形的长、宽之和是20÷2=10(厘米),长和宽的比是,则长是长、宽之和的,宽是长、宽之和的,用乘法求出长为10×=6(厘米),宽为10×=4(厘米)。据此作图。(2)长方形的面积=长×宽=6×4=24(平方厘米),三角形和梯形的面积比是1∶2,则三角形的面积=24×=8
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